在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的信心作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
信心作文400字 篇1
自信人生百二年，會當水擊三千里，每個人都需要自信，然而每個人都要有自知之明。這樣，你的自信才是力量而不是吹牛。吹牛誰都會，然而實際漫長的行動，試問幾個人能做到？
筆者認為自己看事物有點兒苛刻，但這樣我才認為痛快。
在一起會議上，我都聽到所謂會議，成了大表決心會議了，很多人慷慨激昂的大放厥詞后，還有人認為有道理，其實誰都知道，那是套話。雖然我是學生，可我心里懂。
記得以前的時候吧，我也曾自信心很滿，每天都會在空間寫下很多很多有自信的話，什么天下任何難不倒自己、什么學習第一很簡單、什么我要成為多大的人物，一直懷著這樣的心態，我的朋友就批評我說，野心大，本事小。當時聽了特別難受，但幾年過去才明白，自己太單純了，哪有全靠自信心都能做成事的。
一次我的任老師說，你想到了，想得到了，你知道你最缺什么嗎？我也在心想，但忘了。他雖然喝醉了，但他說，需要做到！記憶蠻深的。
慢慢我只認準了自信的道理，不是做給別人看的。
當我碰到某個自信者的天馬行空的話語時，我不想鼓勵他，淡淡給他一笑。
每個人雖然都有表示自信的能力，但行動的決絕，不一定有。
信心作文400字 篇2
上課鈴響了，語文老師抱著一摞作文本健步走進教室。不用問，這節課準是寫作文。果然，老師微笑地說：“作文最能反映一個人的語文水平，你們要寫好進入初中的第一篇作文。”
蘭是一個聰明的女孩，小學作文成績一直不錯，但她自己讀來總覺得比書上的范文差很多。她想起了爸爸的'叮囑：“一定要爭取給老師一個好印象。”蘭有些躊躇。幾經猶豫，她小心翼翼地從書包里掏出一本精裝作文書，放到抽屜里，慌慌張張地翻了幾頁，選了一篇自己比較滿意的作文，偷偷抄了下來。
又是一節作文課，語文老師說：“上次作文，很多同學都寫得不錯，有蘭、凌、潔、晴……”念完名字后老師又拿起一篇作文，微笑著說：“蘭的這篇作文非常好，我念給大家聽一聽。”老師富有感情地讀起來。“春光明媚，萬物復蘇。桃樹上開滿朵朵粉紅色的小花……”同學們都望著蘭，那目光有贊許，有羨慕，有嫉妒……蘭羞紅了臉，低下頭，渾身上下不自在，如坐針氈一樣。老師讀完后，接著便是一陣掌聲，那么熱烈。蘭越是羞愧，恨不得找個地縫鉆進去。蘭很后悔，簌簌地掉下幾顆“金豆子”……
第二次作文，蘭拋棄了那本精美的作文書，用自己靈活的頭腦編織了一篇美麗的童話。老師的評語：“比上一篇大有進步。”蘭很高興，感到心里很踏實。
從此，蘭的作文有了很大的進步。她不再對自己沒信心，而是用“心”去寫作。
信心作文400字 篇3
螞蟻家族每年都要舉辦一次跑步比賽。在今年的比賽中，螞蟻小小因為達到了比賽年齡，所以也參加了。對此，他感到非常興奮，因為他早就想一顯身手了。可事不如己愿，小小在最后決賽中敗給了他的同伴巧巧，他心里很不是滋味。
不過，小小小小年齡早已懂得“臺下一分種，臺上十年功”的道理。自從輸了之后，它天天早起跑步，他發誓：一定要賽過巧巧，奪取冠軍。在不斷嚴格要求自己的過程中，他跑的速度一次比一次快，可以說進步很大。時間在在鈴鈴的鬧鐘滴滴的汗水中匆匆而過，終于等到了跑步比賽的這一天。真可謂冤家路窄，小小和巧巧在決賽中又一次相遇。大伙都為螞蟻小小加油，可惜的是，小小不知怎么搞的，再次敗北，只好垂頭喪氣地回家了。
這一幕被好心的螞蟻醫生看到了，他來到小小身邊，對他說：“你有能力把巧巧打敗的！”“真的嗎？”螞蟻小小對自己表示懷疑。“真的！你相信我，只是你要對自己有信心！”
在后來的日子里，螞蟻小小繼續認真鍛煉著。在比賽中，他牢記醫生對他的勸告，經常提醒自己：我一定能勝過他們，因為我有這個實力。他果真贏得了比賽。小小螞蟻告訴你： 不要輕易懷疑自己的能力，為自己設定心理障礙。在很多時候，阻礙我們進步的主要原因不僅僅是能力的大小，更重要的是你對自己有沒有信心！
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