“請參加舞蹈大賽的同學到階梯教室門口集合，請觀看比賽的同學排隊入場……”廣播在這時響了起來，而我的心卻像揣著一只活潑的兔子跳個不停，是激動，還是緊張？在同學們的目送中我走出班級，我看到他們目光中的鼓勵和期待，也看到了一個月前的自己。
記得班里組織報名參加學校舞蹈大賽的時候，我是一百個不愿意。后來還是文藝委員憑著她的三寸不爛之舌和與我組隊一同參賽的承諾，我勉強答應(yīng)了。事后，同桌問我：“你學舞蹈那么久了，自己參賽也能為班級爭光呀，好像沒有與別人組隊的必要吧？”我猶豫了片刻，小聲說：“經(jīng)不住文藝委員的軟磨硬泡，就勉強陪她走一遭吧。”其實，我是不好意思告訴同學自己“有些擔心，不敢去報名”呢！
報名以后，似乎就走上了一條“不歸路”，一有空閑就被文藝委員拉著編舞、練習舞蹈動作。距離比賽還有半個月的時候，我們的節(jié)目也排練得有模有樣了。
無巧不成書，我的搭檔腳扭傷了。聽到這不幸的消息，我開始同情她了：受了傷得多疼啊。冷靜下來，我又同情起自己來：兩個人的節(jié)目，一個人怎么表演呢？是退賽還是一個人參賽，這是一個問題。
退賽，只要找到團委老師據(jù)實陳述就可以了，畢竟沒有了搭檔，兩個人的項目也就無法繼續(xù)下去了。那么，半個多月來的編舞和練習就白白浪費了，老師和班級同學的肯定與期待也就落空了……
一個人參賽，要找團委老師重新申請，編舞要調(diào)整，練習要抓緊，兩個人排練時還可以互相鼓勵，現(xiàn)在只能獨自面對……
尋找答案的過程并不復雜。當我從團委老師辦公室走出來時，背后是老師充滿鼓勵的目光。一個人參賽，好像也沒那么可怕，就好像小時候大聲唱著歌也能獨自穿過黑黢黢的小巷。
“請21號選手上臺表演，請22號選手準備……”主持人輕快的聲音把我的思緒拉回賽場。
站在舞臺中央，聚光燈下，當熟悉的音樂響起，我的心反而平靜了。在曼妙的音樂中，我仿佛化身為翩翩飛舞的蝴蝶仙子，又宛若初夏荷葉上搖搖欲墜的露珠，又好像是淙淙流淌的山間溪水……當最后一個動作完成，音樂戛然而止。望向觀眾席，迎接我的是熱烈的掌聲。
原來，一個人參賽也可以很精彩。原來，我也可以勇敢地面對未知的挑戰(zhàn)。
- 相關(guān)推薦