欣賞作文400字

2022-03-20 欣賞

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的欣賞作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞作文400字篇1

　　許多名人說過：“書籍是人類進步的階梯。”“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”“書是全世界的營養品。”我很喜歡讀書，書成了我成長過程中不可缺少的一部分。

　　聽媽媽說，在我八九個月大的時候，媽媽買來一些小人書給我看，那時我還不會說話，更不會認字，我就依依呀呀地要媽媽讀給我聽。等我兩三歲的時候，媽媽就教我背古詩，媽媽說我記性特別好，一首古詩教我三四遍，我就會背了。后來，我又看一些內容簡單的書籍，只要一看到圖片，就能把內容熟練地背下來。那時我會背《人有兩個寶》、《聰明的大公雞》、《烏鴉喝水》等。等我讀幼兒園小班的時候，把媽媽的課本拿來，邊聽錄音機邊看課本，這樣，我就把字記住了。我還從電視上認識了許多字，一篇簡短的文章我一個人就能把它讀下來。慢慢地，我的識字量越來越多，我什么書都看，我看的書可多了！像：《影子人》、《愛的教育》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《格林童話》、《調皮的日子》、《窗邊的小豆豆》、《青銅葵花》……我從這些課外書中學到了很多知識。

　　我愛讀書，書永遠是伴隨我的伙伴！

欣賞作文400字篇2

　　hi，大家好！你們知道我是誰嗎？告訴你吧，我就是七彩飄逸、美麗大方、人見人愛的虹姑娘――彩虹啊！怎么樣，名字起得還不錯吧！不過這得謝謝你們了，因為這名字還是你們幫我起的呢！我喜歡！

　　我很美麗。不信，你們看！哎呀，sorry，我忘了，這時候我是從不出門的。不過，如果你有耐心的話，就等到清新的雨后再看吧！嘻嘻，因為你們喜歡清新，我也很喜歡啊！那個時候，我一定回出現的。彩虹也是很守信的哦！也就是你們人類所說的“君子一言，駟馬難追！”雖然我彩虹不是什么君子，但我彩虹的一句話，八匹馬都難追耶！

　　我是天上的一座七彩橋。本來我也像你們人類造的石拱橋一樣，只有淡藍色的身體。可自從王母那心靈手巧的女兒給我織了漂亮的彩衣之后，我就成了天庭中的“亮點”：玉皇大帝的御馬愛和我嬉戲，就連眾仙也常來我身邊坐坐，給我講很多好聽的故事，別提有多開心了！

　　別看我是個姑娘，可我卻無堅不摧。不信你瞧，自盤古開天辟地以來，就有我彩虹了！多少年過去了，可我現在還是那樣美麗、瀟灑。你看，那么厚的云壓在我身上，我不會垮；那么多的車馬仙群對我是又碾又踩，我也安然無恙，厲害吧！

　　我從來都不會吝惜我的美麗。我熱愛藍天，用自己七彩的身軀去裝扮藍天；我熱愛人類，我把無暇的美麗帶給人間；我熱愛大自然，我把我的生命與自然融為一體，奉獻天地萬物！

　　我，就是彩虹！

欣賞作文400字篇3

　　更精彩的是，我國的丁寧和日本的福原愛的四分之一的決賽。

　　比賽開始了，丁寧是左手握拍的。第一局剛開始，丁寧老是落后于福原愛，打到10比10 的時候，我的心像是被吊車吊起來一樣，好緊張啊！又打到11比11 和13比13 時，丁寧來了個高球，來回打了四次，福原愛終于沒有打過網，丁寧以14比13 領先，最后她有發了漂亮的一只球，福原愛沒接住，輸了，丁寧以15比13贏了。第一局打得好艱難、好險啊！

　　我覺得丁寧對每一個球都不放過，在自己快要輸的時候，保持鎮靜，不慌張，永不放棄，最后，反敗為勝。以15比13、11比6、11比6、11比4 ，贏了福原愛，為祖國爭得了榮譽。

　　想想我在練球的時候，教練發給我一個高球，我認為自己肯定接不住，想都沒有想，試都不試一下，就不接了，放棄了，是不對的。昨天晚上看了丁寧永不放棄的這種精神后，我想：在以后打球時，無論什么難得球，都得嘗試一下，要永不放棄，這樣對我們來說，就是進步。

欣賞作文400字篇4

　　每個人都有自己的理想，我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家，作家能夠寫出非常精彩的文章和好看的故事，成為作家寫出優美的文章也能給別人帶來快樂。所以我就非常希望成為一名作家。

　　我喜歡閱讀，看到一本好書就會如饑似渴地讀起來，一遍一遍地細細品味。慢慢的，看的書多了，自己也就想著要編一些小故事。于是，從很小開始，我就慢慢地開始一點點的把自己腦子里所想的，想向大家表達的內容，寫在紙上。開始寫的非常短，有時甚至只有一句話。但隨著不斷地學習，不斷汲取其他作品的優美詞句，我的文章也就慢慢地充實起來了。

　　當然，我也并不是沒有想過要放棄這個夢想。有的時候，總是想不出某個地方該怎么寫，心里就非常著急；還有的時候，一篇作文寫完了，自己再看的時候，又覺得寫的不盡人意。這些原因，都讓我想過要放棄。然而，一些偉大作家的事跡，卻讓我堅定了成為一名作家的信念。

　　要成為作家，就要多練筆，多寫作，看好書，多學知識，細心觀察才能寫出好文章，要發現自己的長處，我的長處是寫動物文章，我能將許多小動物寫得活蹦亂跳、活靈活現，仿佛就在你眼前，寫想象作文，我也很拿手。成為作家可不能總寫錯別字，寫完作文還要多讀，進行不斷地修改。我們的`易老師頁常常告訴我們：“好文章是改出來的。”

　　我想當一名作家，寫出非常棒的書供大家閱讀。雖然我離作家這段路還很長很長，但我相信只要朝著理想，長期堅持努力，就一定會成功的。

欣賞作文400字篇5

　　許多人都有自己引以為傲的優點，但我們人格中也有一些潛在的優點等我們去發覺。

　　記得那是在一節“牛頓”發明課上，老師要我們制作“小太陽灶”，當老師講完設計理念后，對我們說：“同學們，發明是自己動手創作的，加油吧！”說完便笑著走出了教師。老師走后，同學們各個愁眉苦臉：有的同學目中無神的發呆，有的同學漫無目的的擺弄這七零八落的零件，有的同學一邊看著設計理念，一邊手忙腳亂地組裝零件，只有我慢慢斯理，不緊不慢地制作著：我先用紙板組裝好一個小盒子，然后將凌亂且參差不齊的錫紙整理好并固定在盒子底部，就這樣，一個“小太陽灶”就做好了。

　　“不會吧，你都做好了？怎么做的，教教我吧。”我扭頭一看，原來是同桌向我請教，他正為裝不上零件發愁呢！“是啊，教教我們吧！”周圍的同學紛紛向我請教，“好……好啊”我結結巴巴的說到。于是我耐心的教他們組裝，同學們聽了我的方法，都對我佩服不已：“焦子安，你好厲害啊！我們以后要多向你學習！”可我并不認為這有什么，只不過是自己手巧一些而已吧！但大家還是一個勁的夸我，說這是我的閃光點，我都不好意思了……

　　這件事，我感觸很深，我想起了老師說的話：“自己的優點其實就在生活中的小事上，要學會欣賞自己”。我被這突如其來“發掘”到的閃光點震懾到了，原來我也有“潛在”優點！我要繼續保持，認真發揮，讓自己變得更棒。

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