在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的欣賞作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞作文 篇1
這是我媽媽告訴我的：我還是嬰兒的時候，很難入睡，成了家里人頭痛的問題。吃喝都安頓好了，還是哭鬧個不停。惟有我的爸爸，聽著我那令人煩躁的哭鬧聲，耐心地哄我睡覺。那時家里還沒安裝空調或暖氣，又恰逢冬天，爸爸抱著我，在幾間屋之間來回踱步，還不停地念叨：“快睡覺，小寶寶……”屋內溫度低得可憐，可爸爸卻把他的大衣蓋在了我的身上。他就這樣在寒冷的屋子里走啊走，只穿著一件薄毛衣地走啊走。家人看見了，都說：“你歇會兒吧，換我來。”可爸爸總是毫不猶豫地說：“不用，我不冷。
你快回去蓋好被子，別著涼。”爸爸既要安撫我入睡，又不想影響家人的休息，他多么愛我啊！我的腦海里常常浮現出爸爸那高大的背影，那是多么偉大的父親啊！我就這樣在偉大父愛的呵護下，健康地成長著。可是老天偏偏要考驗我的爸爸。我4歲那年，我不知得了什么病，頭就像針扎一樣疼痛，整天在病床上發瘋似地咆哮，年幼的我，承受著極大的痛苦。爸爸每天坐在床邊，安慰我。有時我難受得抓破爸爸的臉，他毫無怨言，反而更加心疼我。醫生要給我打針，我死活不肯，爸爸苦口婆心地勸我，一句一句安慰我，有時甚至拖上半個小時，爸爸依舊沒有失去耐心。因為，他愛我。以致于他跑了大半個鳳城鎮才買到我愛吃的桂花糕，每天向單位請假去醫院照顧我……父愛是偉大的，是溫暖的，爸爸深愛著我，才能產生這樣的溫暖，我同樣深愛著爸爸，才能感受到無比溫暖。
欣賞作文 篇2
我欣賞我的豁達。在班里，由于我是教師子女，許多同學總是對我另眼相看，認為老師偏愛我。每當老師讓我做什么事時或參加哪項活動時，他們總在背后對我指指點點。最初，我有些傷心又有些委屈，直到我看到一篇文章時才幡然醒悟：鳥兒只愛啄好蘋果，所以，走自己的路，讓別人去說吧！
嗯，對。人在世界上終究會有人指責，何必過分地在意呢！人不可能被所有人喜愛，也不可能被所有人夸獎，努力做最好的自己吧！我對自己說。
以后，我對他們的指指點點視而不見，揚起了豁達的風帆……
但這并不代表我會一意孤行，因為我要做“最好”的自己。光照著自己的想法去辦事去交往，肯定是行不通的，因為我的經歷不足以教會我這些，只有多聽取別人的意見，多汲取別人失敗的教訓，這樣才能“做最好的自己”。
我欣賞我的豁達，我不僅看得開別人對我的評價，也不羨慕比我優秀的人，因為別人是靠自己的努力成功的。吃得苦中苦才能成為人上人，別人的成就是用汗水堆積而成的。
我欣賞我的豁達，我會學習比我優秀的人，但絕對不會因為想得到別人的贊揚而刻意地去模仿。我反對“東施效顰”，我認為，做真正的自己才是最好的。
我欣賞我的豁達，我不會因為失敗而一直苦惱。花有再開之時，葉有重生之日，我為何為一次失敗而一直苦惱呢？與其如此，還不如選擇用苦惱的時間去拼搏，苦惱只能換來心情的不悅，但拼搏換來的可能是下一次的成功。
我欣賞我的豁達，因為我就是我，顏色不一樣的花火！
欣賞作文 篇3
怎樣引導剛接觸作文的孩子愛上寫作文是很多家長頭疼的問題，也有很多文章對這一問題進行了詳細的解讀，總結了很多指導方法，然而，每個孩子都有自己獨特的視角和思維，家長根據自己孩子的特點總結出的方法往往是最有效的，就像文中這位媽媽一樣，用自制的心靈雞湯滋養孩子，自信一定會寫在孩子的臉上。
兒子一口氣寫了一篇五百余字的科幻作文，站在我身旁聲情并茂地朗讀，我靜靜聽完，抬手摸著他的頭說：“寫的很有層次，真不錯，你的寫作水平又提高了。”兒子不好意思說：“謝謝媽媽!”
記得兒子三年級開始寫作文時總會有畏難情緒，怕內容寫不好，怕字數寫不夠。我一直努力讓他搞懂，作文就是一個大量閱讀和表達的過程，將日常的積累通過通順的文字進行表述，予以展示。我們需要的就是不斷積累，大膽運用。我鼓勵他，第一步一定要敢下筆去寫，不需要文字有多么華麗，只要能把自己最真實的意愿表達出來。兒子的領悟力強，起初他會練習仿寫、改寫，體會活學活用。但是，每次他總要我幫著修改，而我也總是會給他建議和指導。幾次下來，我隱約覺得不妥，于是之后便告訴他，閱讀、積累、寫作這些都是一個長期的過程，不能急在一時。我最欣賞的就是他的積累活用，相信堅持下來，一定會有很大進步。
每當他再需要完成作文時，我就會說：“媽媽相信你，今天的作文你會完成很好，我等著欣賞你的大作。”寫完之后，他總會興致很高讀給我聽，而我會找到值得贊許之處，比如：哪些詞語用得恰當，運用了什么好句表達出了什么意思，描寫順序很好，結構不錯等等。如果有不妥之處，我也會暗示、引導讓他自己發現并去修改。我欣喜地發現他在修改作文時竟然會用各種修改符號，很是欣慰。爸爸自然也是每篇必看，也會找不同角度去肯定，諸如：思路清楚，很有見解，符合年齡，模仿了哪篇名作的風格，相信你一定用心了之類。我們讓兒子明白了值得欣賞的具體理由，再用這些理由繼續鼓勵他、贊許他。一年半來，兒子對寫作文雖談不上有多喜歡，但已經不再懼怕;雖說不到下筆如流水，但也接近一氣呵成。
我們都知道，自信心對孩子健康成長和各種能力的發展，都有十分重要的意義，兒童時期的自信心對一個人一生具有舉足輕重的作用。
培養孩子的自信心，首先應檢查一下自己對待孩子的態度是否有助于他自信心的培養。如果孩子感受到父母喜歡他、尊重他，態度溫和，往往就活潑愉快，版權所有，違者必究網站
董進宇博士：中國著名親子教育專家、中國家庭教育史上的泰斗人物之一,被譽為中國親子關系第一人。
積極熱情，自信心強。相反，如果父母對孩子訓斥多，粗暴，態度冷淡，孩子就情緒低沉，對周圍的事物缺乏主動性和自信心。
培養孩子的自信心，不要否定孩子的眼光，孩子的意見被尊重是他自信的開始。不要以成人的角度去嘲笑一個孩子。給孩子時間，給自己耐心，多給孩子寬容，這是培養孩子自信的土壤。孩子的信心來源于每件小事中你對他的認可和欣賞。
欣賞作文 篇4
欣賞自己，我從中體會到了命運的公平；欣賞自己，我從中得到了人生的啟示；欣賞自己，可以看到春之嬌艷、夏之紅火、秋之金黃，冬之雪白；欣賞自己，可以使你走向成功的彼岸；欣賞自己，你會獲得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的人生哲理；欣賞自己，你能懂得梅花堅定的精神。
No·1欣賞堅持
我欣賞自己的堅持，從中獲得了許多寶貴的財富
那一年，我才剛滿六歲，奶奶牽著我的手，說是要給我看一樣東西。她帶著我去了倪老師家，拿著一件奇怪的東西。我說：“那個下面是竹管、上面是葫蘆的是什么東西呀？”老師說：“這個就是葫蘆絲。”接著老師又問我愿不愿意學，我沒有猶豫，就說：“愿意！”現在回想起來真覺得那時很傻，因為我常常吹得嘴腫起來，但是我從沒有放棄學。現在我參加了十幾次大大小小的比賽，而且順利拿到了十級證書。每次比賽，都能拿下金獎或特等獎，就連著名大師李貴中都對我的表現十分滿意。
No·2欣賞努力
自從四年級一百米跑步沒及格后，我就發奮圖強，一定要練好跑步。
每天早上五點半，爺爺就帶我到小區里晨跑。一開始我心想：一個小區起碼有幾公里的周長，繞著它跑上幾圈，差不多都能跑到蕭縣去了吧！跑了幾圈，我就連說話的'力氣都沒有了。但我認為如果不努力跑步，那我五年級和六年級都會不及格的。于是我努力讓自己跑起來，隨著跑的時間越來越長，跑的也輕松起來。終于體育測評上寫著一個大大的優，我克服了這個困難。
欣賞大海，可以獲得它的寬容；欣賞小草，可以獲得它的堅強；欣賞梅花，可以獲得它那“梅花香自苦寒來”的精神。
欣賞作文 篇5
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
無情的歲月，狠心地奪走了你們年輕時的模樣。你們為了我，頭上增添了幾縷銀發。你們為我付出了這么多，你們還記得嗎？
媽媽，不知您還記得嗎？上次我發燒，溫度不斷升高，到半夜，我還在打吊水，你顧不上腿麻，一直把我抱在腿上，不斷地用手輕輕拍我的肩，哄我進入夢鄉，望著您勞累的臉，我羞愧無比，我幾次想坐起來，您都按住我，說是那樣不舒服。
在這里，我要向爸爸媽媽道個歉，你們這么辛苦的賺錢，我還挑三揀四。一年春天，媽媽給我買了一條寬松的褲子，好讓我腿不出汗，我反而狗咬呂洞賓——不識好人心。不管你怎么說，我是又哭又喊“不穿不穿，太難看了！”看著您失望的表情，我心里安慰您的話又 不好意思說出口。
爸爸媽媽，我已經長大了，不用你們操心了，我會改掉粗心大意的壞習慣，我會每天清理自己的房間。另外，我想給爸爸提個建議，以后出去應酬，少喝點酒，少抽點煙，對自己身體不好，也不要每天很晚睡，要愛惜身體。爸爸媽媽，你們為我付出太多太多了。我愛你們！
祝:
身體健康！萬事如意！
你們的女兒遙遙
20××年4月30日
欣賞作文 篇6
那是一個冬天的早晨，窗外銀裝素裹，雪花漫天飛舞，而我死黨正在朝我揮手，我醒了神，似一只插翅的鳥兒飛出門外，來到這雪的天地。
我和死黨跑到雪地上東張西望，好不容易才找到一片隱蔽的地方，于是，我們堆起了雪人。
死黨用腳輕踹地上的大雪團，以便我滾雪球。我撿起一團雪，把它拍牢，便放于地上用力滾動。一會兒工夫，一個雪球完工了。而在堆雪人的上半身時卻遇到了麻煩，我的雪球怎么都滾不圓，死黨見我滾滾停停，急得大喊：“你快滾呀，怎么不滾了!”我頓時來了氣：“我不滾了，要滾你自己滾。”“什么，讓我滾!”死黨假裝不懂其意，就地打起滾來。我被死黨逗得哈哈大笑，氣頓時消了大半。死黨趁我不備，猛地一撲，地上又出現一尊“雪人”。“看!”死黨指著我大叫，“我堆的雪人還不錯吧。”我從地上爬起來，和死黨相視而笑，互相拍著身上的雪。
突然，一個雪球飛來，砸中了我的后背。死黨正欲為我報仇，但嘴里剎那間被塞進一塊雪團。死黨趕緊將它吐在地上，一看周圍不時已圍聚的同學，早已笑得腰都直不起來了。死黨望著他們，半天都說不出來一句話——嘴已經凍僵了。我從地上抓起一把雪，混著砂石揉成雪球扔過去，可雪球還未挨到他們，四五個硬邦邦的雪球就已經落在我身上。我只好丟下死黨，獨自跑開。后面的人窮追不舍。我回頭一看：他們一人手里拿著一個雪球，笑呵呵地看著我，準備隨時出擊。我跑得氣喘吁吁，只好停下，戴上了帽子。頓時，好幾個雪球向我飛來……
如果，我的童年是一串快樂的音符，而那飛揚的雪花便是那悠揚的旋律，至今它任然縈繞在我的耳畔。
欣賞作文 篇7
今天中午到家，我把用了兩年的舊包掏空，把它扔掉。
掏包的時候，在中間的夾層里，發現幾張裝修房子時買東西的票據，有地板磚、水電用料、燈具等發票。它們躺在我的包里已有半年了，總認為可能用得上，就一直留著，其實是沒用的。于是，我把它們都拿出來，揉成一團，仍進了垃圾筒里。
家里總是會收一些無關緊要的東西，像各種票據，買東西的包裝紙箱，不穿的衣褲，一收就是兩三年，既占了空間，又舍不得扔掉。其實，它們就是雞肋，食之無味，棄之可惜。
就像人心，會被各種各樣的欲望和繁瑣沾滿，成了堆滿雜物的煩惱場，于是整天昏昏沉沉，唉聲嘆氣，怨天尤人，自暴自棄，沒了生活的激情和向往。
曾看過一個禪宗故事，很受啟迪。
有一個人拿著兩個花瓶去拜獻佛祖。他來到佛殿前，佛祖看到了他手中的花瓶說：“扔掉！”
那個人像個聽話的孩子，扔掉了左手的花瓶。佛祖又說：“扔掉！”他又扔掉了右手的花瓶。佛祖仍然說：“放下！”那個人看著坐在殿堂上的佛祖說：“我把兩只花瓶都扔掉了呀！”
佛祖見他沒有開悟，對他說：“我讓你扔掉的，你沒有扔掉；沒有讓你扔掉的，你卻扔掉了。”那個人滿心疑問：“兩只花瓶我都扔掉了，沒有什么可扔的了啊？”“你的心被花瓶填滿，你心中的欲念還沒有扔掉，你應該扔掉的是六根、六塵！”
那個人恍然大悟，明白了佛祖的心思。
我們也像這個故事中的人一樣，常常舍不得扔棄一些并不重要的東西，而忽略了心靈的清凈與豐盈，把各種欲念背在身上，舍不得放下，于是，煩惱就像茂盛的春草，不斷地滋長。
不是塵世里沒有凈土，而是我們的心靈里長滿了許多雜草，以至于迷失了自我，忘了為什么而出發。其實，學會放下，才能快樂地活著。
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