信任
今天楊老師帶我們玩一個(gè)游戲，教室里頓時(shí)像燒開了的開水，一下子沸騰了起來。來到操場，楊老師讓幾個(gè)男生把口香糖瓶子沿著直線擺放，我心里一頭霧水：這什么意思呀!難道讓我們踩著口香糖瓶子過去，那踩幾下就要凹下去了。但是我又看見了繩子…..一切準(zhǔn)備好了，楊老師終于回過頭，看了一眼百思不得其解的我們:“這個(gè)活動(dòng)叫盲人穿越，有這么多的障礙，誰不斷而且誰用的時(shí)間快誰就是勝利者，但必須要把紅領(lǐng)巾摘下來把眼睛蒙住。我飛快的把紅領(lǐng)巾解下來，把頭發(fā)往上弄了弄，把紅領(lǐng)巾系兩道，我心里一陣空虛，頓時(shí)感到自己來到了黑色大漠，周圍全是黑的一片。
經(jīng)過幾輪的初賽中，勝負(fù)已定到我們了，我屏住呼吸把雙手搭在繆云天的肩膀上，隨著楊老師的一聲開始，我心冷靜下來，等到繆云天移動(dòng)了，我腳步像打了石膏一樣，邁不動(dòng)了步伐，我又像剛學(xué)步的嬰兒，膽怯的走起來。突然我腳觸碰到了黃盒子正準(zhǔn)備繞開走，楊老師的聲音傳來了：‘不能繞開黃盒子要跨過去”，我立刻把腳縮了回去，可誰知我前面的繆云天和我分離了，跨過去之后又蹲了下來，害怕線把我攔住，當(dāng)我正準(zhǔn)備邁開步子大步走時(shí)，一個(gè)軟軟的毯子把我又往后退了一步，邁了過去。
雖然這次我們組輸了，但是從中我體會(huì)到了在玩過程中的信任，因?yàn)樵谇懊嬲f話的時(shí)候，我們信任了別人，生活中處處離不開信任，所以我們要信任別人。
小白鼠上學(xué)
清涼山腳下的一個(gè)小洞里住著小白鼠和他的爸爸、媽媽，他在爸媽的照顧下，一天天長大了。有一天，他對爸爸媽媽說：“爸媽，我長大了，我想去上學(xué)!”“這可不行!孩子，你還沒聽說過嗎，老鼠過街，人人喊打呀。”爸爸媽媽著急地說�？尚“资筇肷蠈W(xué)了，爸爸媽媽無奈之下，只好讓步。小白鼠可開心了，翻出了一套自己最心愛的行頭——銀光閃閃的鎧甲和五彩的頭盔，穿戴整齊，一蹦三跳地上學(xué)去了。
他來到學(xué)校，“哇!真熱鬧”!小白鼠不禁贊嘆。探頭探腦在校門口張望了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)沒有人趕他，好開心!“什么老鼠過街，人人喊打，沒有這事!”說著，他大搖大擺地走進(jìn)了校園。“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們都跑進(jìn)了教室。躲閃不及的小白鼠被一個(gè)高個(gè)子的男生一腳帶進(jìn)了四(2)班的門后，旁邊有個(gè)垃圾簍，小白鼠很快爬進(jìn)去，悠然自得地開始聽老師上課�？衫蠋熤v得太深?yuàn)W了，小白鼠根本聽不懂，聽著聽著，他睡著了。睡夢中，他好像聞到一股奶酪味，“吱吱吱……”他忍不住叫了起來。安靜的教室一下子像炸了鍋似的：“哇，老鼠!”“老師，有老鼠!”同學(xué)們有的嚷，有的跳，有的拿掃帚，有的拿拖把，你掃我甩，教室里亂成一團(tuán)，很快大家將小白鼠趕到了門外。站在教室外，小白鼠傷心極了。
這時(shí)，老師提醒大家：“同學(xué)們，請安靜!以前，小白鼠的爸爸媽媽不愛學(xué)習(xí)，盡干壞事，不是偷吃糧食，就是毀壞農(nóng)田，總想不勞而獲。久而久之，，大家就討厭他們了�？墒墙裉欤“资髞淼轿覀儗W(xué)校是想學(xué)習(xí)的，說明他已經(jīng)有所改變，這也是他要求進(jìn)步的表現(xiàn)，我們應(yīng)該歡迎才對呀!”同學(xué)們開始冷靜下來，覺得老師講得很有道理。于是，有的拿凳，有的擦桌子，有的跑到教室門口去尋找。“小白鼠，小白鼠，歡迎你和我們一起學(xué)習(xí)!”同學(xué)們一起將小白鼠請了進(jìn)來。小白鼠感動(dòng)極了，他說：“我一定好好學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)感謝大家的信任
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