在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的歡樂元旦節(jié)的作文，歡迎大家分享。
歡樂元旦節(jié)的作文1
新年的第一天，我和爸爸、媽媽，還有舅舅、舅媽來到了南通今世緣演藝廣場(chǎng)，開始了我們的元旦夜狂歡，我們有說有笑地走進(jìn)廣場(chǎng)大門，映入眼簾的是數(shù)不清的桌子和椅子，還有圍著桌子而坐的觀眾，耳邊是震耳欲聾的音樂聲，我的雙腳不由自主地隨著音樂的節(jié)奏抖了起來。
我們選了一間包廂，舒舒服服地坐了下來，舅媽幫我點(diǎn)了兩份爆米花，一大盤水果，一杯熱氣騰騰的奶茶，還有許多其他好吃的零食，
離表演時(shí)間還遠(yuǎn)著呢，會(huì)做生意的工作人員便搬來了早已準(zhǔn)備好的抽獎(jiǎng)牌，我看見許多孩子都上去抽獎(jiǎng)，心里也癢癢的，舅媽仿佛看穿了我的心思，遞給我20元錢，我滿懷希望地走到舞臺(tái)上，要了一個(gè)29，可惜只是一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)，但總比沒有好!
很快表演開始了，節(jié)目還真豐富，小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著他們搞笑的表演，我笑得在沙發(fā)上直打滾。玩的要數(shù)那個(gè)反串藝術(shù)了，一個(gè)女演員穿得花枝招展的，在舞臺(tái)跳舞，還唱了好幾首女生的歌，可是最后主持人告訴我們，這是一個(gè)男人扮演的，我們都驚呆了，緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。
表演結(jié)束了，走出廣場(chǎng)時(shí)，我覺得自己已經(jīng)筋疲力盡了，因?yàn)榱舛夹]了。今天，真是一個(gè)狂歡之夜!
歡樂元旦節(jié)的作文2
今天是元旦，我真高興，有一個(gè)好消息，那就是我姐姐生日了，因?yàn)槲业纳者^完了，只能盼著姐姐生日的時(shí)候再吃蛋糕了。
中午姐姐放學(xué)回來了，見到爺爺、奶奶、干媽、豆豆……見到這么多人，姐姐很驚訝，怎么這么多人在我家啊!我們說：“你怎么這么笨，連自己的生日都忘了”，姐姐一聽，這才想起來，原來今天是自己的生日。
要開始吃蛋糕了，我們插上蠟燭，給姐姐帶上皇冠，一起唱生日歌，讓姐姐許個(gè)愿，然后一起吹蠟燭，呼——，灰吹了我們一臉，看起來我們活像個(gè)小白人。
吃蛋糕了，媽媽把蛋糕切成六份，讓我們小孩吃，姐姐是壽星，她把老虎吃了，我把巧克力全吃了，剩下的小孩一看，立馬開始搶蛋糕，搶來搶去，啪的一聲，把蛋糕弄翻了，弄的哪都是，也弄身上了，我們看著都不能吃了。
可幸運(yùn)的是，飯很好吃，做有大盤雞、炒豆腐、炒豆角、炒豆芽……簡直太多了，吃起來太香了，我一個(gè)接一個(gè)吃，吃完這個(gè)吃那個(gè)，吃完那個(gè)吃這個(gè)，結(jié)果把肚吃的很撐，很難受，哈哈，他們都笑死我了。
今天還是很高興，很快樂，希望下次再有人過生日，又能吃到好吃的蛋糕。
歡樂元旦節(jié)的作文3
今天來到教室，發(fā)現(xiàn)和以往不一樣了。
平常，此時(shí)你或許聽到大家大聲朗讀；可是今天，當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我看到墻上掛著很多五顏六色的氣球，桌子上還放著一些零食。 “這是怎么回事？”我迷惑的問道：“這些應(yīng)該是師長準(zhǔn)備的！”同窗回覆：“過年了，我們開個(gè)聯(lián)歡會(huì)。”
過了一會(huì)兒，師長走進(jìn)了教室說：“今天是元旦，祝大家節(jié)日快樂！這些零食是給你們的�！睂W(xué)生們開心地鼓掌。師長說：“我先給大家拍一張照！”學(xué)生們倉卒擺好姿勢(shì)，一個(gè)個(gè)露出欣喜若狂的笑容。
接下來，學(xué)生們開始表演。有人唱歌，有人猜謎。最后，我們一起唱了一首歌。唱完這首歌，師長說：“現(xiàn)在我們要玩一個(gè)零食游戲。游戲法則是閉上眼睛，把它放在桌子上。亂七八糟的零食，你拿哪個(gè)吃哪個(gè)�！睂W(xué)生們閉上眼睛，伸手去摸零食。我閉上眼睛，伸手伸向桌上那堆零食，在心里禱告：希望我能吃到好吃的零食！我用手摸了一個(gè)桶之類的對(duì)象。睜開眼一看，哇，是薯片，好棒！我喜歡！
今天，我們過了一個(gè)歡樂的元旦，太開心了！不僅可以和同學(xué)一起玩，還能吃到好吃的零食。師長，感謝！我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們對(duì)我們的辛勤付出和奉獻(xiàn)！
歡樂元旦節(jié)的作文4
在元旦的那天下午，每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西，準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上“大顯身手”，把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會(huì)沒開始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學(xué)則不停彎腰去撿，整個(gè)教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí)，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開了花一樣。同時(shí)，兩個(gè)主持人走上講臺(tái)，聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng)，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當(dāng)她們唱完時(shí)，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進(jìn)入狀態(tài)，終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們，他們也認(rèn)可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。
歡樂元旦節(jié)的作文5
今天，我來到教室，發(fā)現(xiàn)和以往不同，里面充滿歡樂的氣氛。
平時(shí)，這個(gè)時(shí)間都能聽到大家朗朗的讀書聲；而今天，我走進(jìn)班里，看到墻上掛著許多彩色氣球，講桌上還放著一些零食�！斑@是怎么回事？”我疑惑地問，“這些應(yīng)該都是老師準(zhǔn)備的吧！”同學(xué)回答說：“慶祝元旦，我們開聯(lián)歡會(huì)。”
沒一會(huì)兒，老師走進(jìn)了教室說：＂今天是元旦，祝同學(xué)們節(jié)日快樂！這些零食是為你們準(zhǔn)備的。”同學(xué)們都高興得鼓起了掌。老師又說：“我先給大家拍張照片吧！”同學(xué)們趕緊擺好造型，一個(gè)個(gè)露出歡樂的笑容。
接著，同學(xué)們開始表演節(jié)目了。有的唱歌，有的講笑話，最后，我們大家一起合唱了一首歌，唱完歌，老師神秘地說：“現(xiàn)在我們要玩吃零食的游戲，游戲規(guī)則是閉上眼睛，拿桌子上弄亂的零食，拿到哪個(gè)吃哪個(gè)�！蓖瑢W(xué)們閉上眼睛，一個(gè)個(gè)伸出手去摸零食。我閉上眼睛，手伸向桌子上的'那堆零食，心里祈禱著：希望能拿到一個(gè)好吃的零食！我的手摸到了一個(gè)桶一樣的東西，睜開眼睛一看，哇塞，是薯片，太棒了！是我喜歡的！
今天，我們過了一個(gè)歡樂的元旦節(jié)，真是太高興了！不但可以和同學(xué)玩，還能吃好吃的零食。感謝老師！我一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我們的良苦用心！
歡樂元旦節(jié)的作文6
12月31日下午，慶元旦文藝匯演如期而至，在這幸福的一天里，我們將可以大飽眼福。
在一陣陣爆竹聲后，那動(dòng)人心弦的《義勇軍進(jìn)行曲》慢慢播放，全體學(xué)生起立，敬禮，那面鮮艷的五星紅旗，徐徐上升，一曲完了，五星紅旗也升到了頂端，隨風(fēng)飄揚(yáng)。
接下來，先由兩位主持人宣讀開幕詞，然后再開始文藝表演。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目映入眼簾，一首首動(dòng)聽的歌謠收入耳畔。瞧!幼兒園三位小朋友表演的舞蹈《吹泡泡》多好看啊!雖然他們手中并沒有泡泡水，卻能將吹泡泡的動(dòng)作做的淋漓盡致，相信他們一定吃了很多的苦。聽!六年級(jí)兩位男生唱的《水手》多么好聽啊!正如歌詞里說的“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)。”是的，在生活中遇到點(diǎn)挫折并不算什么。在這些豐富多彩的節(jié)目中，不僅能讓人放松，也能讓人明白一些道理。
在這些節(jié)目中，我印象最深的是相聲《優(yōu)秀演員》，它是由小剛和小軒表演的。這個(gè)相聲十分搞笑，尤其是小軒的那句“金杯銀杯不如老百姓的口碑，熊掌鵝掌不如老百姓鼓掌，豬手雞手不如老百姓拍手，一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)不如老百姓夸獎(jiǎng)!”現(xiàn)在想起來還有點(diǎn)耳目一新的感覺。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”是啊!這次同學(xué)們費(fèi)盡心思和精力，表演出一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，讓這次慶元旦文藝匯演圓滿結(jié)束!
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