又到新年的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的又到新年的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　又到新年的作文1

　　又到過新年的時候了，人們也漸漸忙碌起來。王安石曾經(jīng)寫過一首詩：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。王安石這首元日詩中的爆竹、屠蘇、桃符……寫出春節(jié)的韻味也串聯(lián)出中國文化的內(nèi)涵與傳統(tǒng)魅力，反映出中國人的孝道與倫理。這個節(jié)日，在外的游子都要返家團圓，更顯現(xiàn)中國人那股凝聚力。雖然，隨著時代的變化，社會的變遷，已漸漸失去了原有的味道，但那份和諧、融洽的氣氛一直深植在每個人心中，保存某種特殊的意義。

　　關(guān)于年的傳說還有不少：相傳，中國古時候有一種叫“年”的怪獸，頭長觸角，兇猛異常。年長年深居海底，每到一年的`最后一天才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。有一年的最后一天，桃花村的人們正急急忙忙上山避難，從村外來了個乞討的老人。村東頭一位老婆婆給了老人些食物，并勸他快上山躲避“年”獸，那老人捋髯笑道：婆婆若讓我在家呆一夜，我一定把“年”獸攆走。她仍然繼續(xù)勸說，乞討老人笑而不語。婆婆無奈，只好撇下家，上山避難去了。半夜時分，年獸闖進村。年朝婆婆家怒視片刻，隨即狂叫著撲過去。將近門口時，院內(nèi)突然傳來砰砰啪啪的炸響聲，年渾身戰(zhàn)栗，再不敢往前湊了。原來，“年”最怕紅色、火光和炸響。年大驚失色，狼狽逃躥了。從此每年除夕，家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹；戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好。這風(fēng)俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日“過年”。

　　當(dāng)然，過年可少不了貼春聯(lián)。貼春聯(lián)應(yīng)當(dāng)：橫批在上先貼，上聯(lián)在右，下聯(lián)在左，漿糊涂勻尤其是角上。最后貼福字。對聯(lián)，雅稱「楹聯(lián)」，俗稱對子。它言簡意深，對仗工整，平仄協(xié)調(diào)，是一字一音的漢語語言獨特的藝術(shù)形式。可以說，對聯(lián)藝術(shù)是中華民族的文化瑰寶對聯(lián)自產(chǎn)生的那天起，就在我國文學(xué)百花園中站有非常重要的地位，為廣大人民所喜愛。這是因為漢字的獨特造型與結(jié)構(gòu)造就了對聯(lián)。

　　又到新年的作文2

　　時間匆匆，轉(zhuǎn)眼間，新的一年又到來了！

　　“北風(fēng)吹，雪花飄，新的一年又來到。今天是新年聯(lián)歡會，大家都忙著吃好吃的零食，先別著急，先聽聽我班在新年迎新競賽中的獲獎同學(xué)，大家歡迎！”口才即好的馮仕奇（新人物）說到。

　　同學(xué)們一陣熱烈的掌聲……

　　喇叭里傳出了王校長的講話聲：“一年級，一一中隊劉制一等獎……五年級……”我盼星星，盼月亮，終于盼到了五年級可是我們班是五班，還要等好長時間��！

　　“五五中隊，吳桐三等獎！”

　　啊哈，我得獎了，我快興奮地跳起來，常老師看了我一眼，示意我不要影響同學(xué)們的心情。我看了看同學(xué)們臉上的表情，已經(jīng)念到的和我一樣興高采烈，還沒念到的同學(xué)愁眉苦臉。

　　終于，全部宣讀完畢。

　　我、史紋紋、李小蘭（新人物）、葉翔小個兒一族和馮仕奇同學(xué)是主持人，我們齊說：“五五中隊新年聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始！”

　　迎來得是一陣掌聲、一條條彩帶和一朵朵拉花。

　　節(jié)目一個接一個，游戲也一個接一個，我有些覺得傷心了。不知為什么，每過新年時，我都會有一陣陣酸楚，我想：“時間過得太快了，我在一天天的長大，是不是有些虛度時光了呢？”但我想到了一句名言：不因虛度時光而悔恨。我打起精神，振作起來，表演了我自編自演的小品《抬杠》，贏得了同學(xué)們和老師的歡笑，我十分滿足地也笑了！