在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的心理戰(zhàn)進行時作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“‘打仗’嘍！‘槍’忘了帶啦！”聽著教室里同學們的陣陣調(diào)侃，我的心里卻更加局促不安。可不是嗎？考場如戰(zhàn)場，“人荒心亂”、“‘分’火硝煙”的分數(shù)年代，難道不令人心驚肉跳嗎？
這不，開考了，威嚴的“司令官”命令“小將”們乖乖原地待命，分發(fā)下了嶄新的“武器”——試卷。“唉呦！”身后叫苦不迭，我瀏覽了一下試卷，好哉也，妙哉也，無英語作文試題，此乃大快人心之舉也。無時多想，匆忙提筆開始“戰(zhàn)斗”。
“呼——”大功告成，我伸了個懶腰，開始為“慘敗”于我手下的.“小將”們“收尸”。復查完畢后，無漏洞，再復查，仍無問題。心安然拿起本子畫起了小丑。熬啊！盼啊！望眼欲穿啊！終于下課了，我交上試卷，直奔人堆，開始紛紛地討論著試題的對與否。“哦！錯了錯了！”“耶！對了對了！”人群中不時傳來懊喪的怨嘆聲和欣喜的歡呼聲。我連忙匆匆離開，免得知道對錯后，影響心情。別像成程一樣高興得狂喊亂叫，更別像李佳一樣，垂頭喪氣，提不起精神來。
我拿著的英語試卷恍惚間變成了語文試卷，茫茫然之間，仿佛過了一層天地。寫啊！涂啊！寫啊！改啊！反復“涂鴉”后，語文試卷也順利完成。“民心”漸漸安定，可看到兩位“司令官”鐵青著的臉，又不得不埋頭檢查。
“嘿！干什么呢？”數(shù)學老師當場逮著個作弊的，唉！可憐啊！一陣分數(shù)，小數(shù)，自然數(shù)下來，我已是頭涔涔了。但愿結(jié)果不會讓我淚潸潸。
閑暇之余，我還填了首詞：
夜夜期盼考試，假期即隨之來。但事不與人，考試實來則慌。切記，切記，充分準備迎考。
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