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心理作文600字

2022-01-19 心理

  在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的心理作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

心理作文600字 篇1

  在我們的生活中,由于不理解而造成的誤會是數以千計的,因此我們每個人都需要得到別人的理解。當被人理解時,我們欣慰;當不被人理解時,我們沮喪。所以要想求得別人的理解,首先“從我做起”,自己要學會“心理換位”,來理解他人。

  父母和孩子之間需要理解,老師和學生之間需要理解,朋友之間也需要理解。這三方面的理解,在我們現在這段人格的初步形成的道路上,是我們寶貴的財富。

  父母和孩子之間需要理解,曾聽過這樣一個故事。相依為命的母女倆家境貧寒為了供女兒上大學,母親拚命賺錢,后來累壞了身子,。女兒感動得送了母親一件禮物,卻因母親對家境的考慮而不得不傷了女兒的心─禮物被打碎了。這個故事體現了母女倆互相的不理解,兩個人都沒有心理換位,都沒有好好替對方想想,想想彼此的心情和感受,想想這么做會不會給對方造成傷害,如果她們考慮到了這一點,這件事就不會發生了。

  朋友之間更需理解,只有互相理解,方可筑起堅固的“友誼之堡”,倘若這其中的材料缺少理解,“城堡”會變得不堪一擊。生活中朋友之間難免會有一些小矛盾、小沖突,關鍵看兩人是否都“心理換位”了,是否理解了對方。若不理解,他們的友情從此會沒有了;若理解了,他們的友情會更進一步。

  因此,我們要學會“心理換位”,包容別人的.錯誤,理解他們的疏忽,因為這樣,即使在生活最黑暗的時刻,也一樣能找到心靈的安慰,也許就像點燃黎明的那一絲微弱的光輝那樣微渺。只有這樣,才能被別人所理解,才會使生活變得更美好!

心理作文600字 篇2

  小朋友們,你們喜歡書包嗎?說到這里有的小朋友會說:“書包太麻煩了,整天背在背上,像背大石頭一樣。”為了讓我們可以更輕松地學習,我專門設計了一種未來可以讓小朋友們學習更輕松的書包。

  這種書包設有擴大、縮小鍵、知識鍵、時間倒轉鍵、探路鍵、保護鍵、查看心思鍵等多種按鈕,各種按鈕有各自不同的功能。當你上學的時候,只要按一下縮小鍵,書包就會自動縮小,你可以把它放在口袋里,這樣就輕松多了;要是你把作業忘記了,只要輕輕按一下時間倒轉鍵,剎那間你就可以回到老師布置作業的時間,這樣,你就不怕忘了作業;當你在野外迷路時,只要按一下探路鍵,書包上就會顯示出一張地圖,地圖上會用紅點標出你所在的位置,用綠色的線標出你要走的路線。如果你還看不清楚,可以按擴大鍵擴大圖樣;如果你碰到了壞人,你還可以用保護鍵,書包會把現場信息輸給微型機器人,微型機器人就會對壞人射出麻醉劑或立即報警,這樣你就可以逮住壞人或有充足的時間逃跑;對于一些一時分不清好壞的人,你可以按查看心思鍵,把他的心理活動查看清楚,就能及時對他說一些道理,讓他悔改,制止一些不良行為的發生。另外,我還在書包上放了按摩器,這樣,書包背在背上就能更輕松地上學了。

  怎么樣?我設計的未來多功能書包好用吧!想不想給我來份定單。

  專家點評:

  這篇文章想象豐富,重點想象了我們未來書包的功能多樣,表達了自己為學生們做貢獻的愿望,如“為了讓我們可以更輕松地學習,我專門設計了一種未來可以讓小朋友們學習更輕松的書包”。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習作。

心理作文600字 篇3

  有許多人喜歡星期五,因為星期五到了,就意味著雙休日來臨了,我也喜歡星期五,但并不是因為假期,而是因為星期五有我最喜歡的心理測試課。

  這個星期五,老師為大家準備了三十道心理測試題,大家似乎對“心理測試”這四個字異常敏感,一聽到這四個字,全班立刻像燒熱的開水一般“沸騰”了起來,有人在交頭接耳,有人皺著眉頭,似乎在想測試題會不會很難······

  老師讓大家準備好紙筆后,便開始讀題。題目的類型千奇百怪,但都離不開一個話題---心理。有許多題目非常有意思。有時連老師自己都會忍不住笑。題目有些多,可還是有幾個令我印象非常深刻,例如:你有沒有覺得你有別人沒有的“特殊技能”A.有B.沒有C.不清楚。每當老師讀到C.不清楚時,便有許多人會莫名的笑,但是卻不明白為什么要笑。還有一題我也記得挺清楚的---你站在高處時會覺得自己站不穩嗎?這題我選的是C.偶爾有,因為我貌似有點輕微恐高癥,站在高處時,會有些怕。

  題目都讀完后,老師轉過身在黑板上寫了幾個字—A.2分B.0分C.1分,大家恍然大悟,原來是要統計分數,明白后大家立即拿起筆,埋頭在紙上算了起來。“20!”我算出的結果竟是20分,我在心里默念到:我不會心理超級不正常吧?仔細想想,我也沒有啥不正常的反應啊,可這分數也太低了,不得不讓我浮想聯翩。

  帶大家都統計完后,老師公布了結果:51分~60分是最“不正常”的,41分~51分也有點“不正常”,21分~41分稍微有些“不正常”,出乎我意料,沒想到分越低越正常。

  嚇死我了,我拍拍胸脯,長嘆了一口氣,還以為自己“不正常”呢,沒想到竟是最正常的。

  這節課的最終結果讓我這七上八下的心平靜了不少!

心理作文600字 篇4

  今天又撞見了路人A,雖然一直想撞到她,但是這次卻例外。因為和Z關系冷淡以來,第二次和Z走在一起。也是和路人A有交往以來,第二次被她撞見。雖然和路人A并沒有任何那種關系,但是還是不爽,因為我想保留一點形象,至少不想再讓她把我也當個花心大蘿卜。

  很少的和Z在一起,卻每次被路人A撞到。很是一種巧合,這種巧合,卻講我苦苦建立起來形象大打折扣,甚至毀于一旦。

  要想人不知,除非己莫為。永遠不要心存僥幸,以為不會被她撞到。

  巧合雖然很難發生,但是一旦發生,卻是致命的。可能讓所有的努力都功虧一簣。而因為這一點僥幸心理所帶來的利益,是多么的可有可無,微乎其微。

  即使背對著人,也要光明正大,即使沒有人的時候。因為說不定,在某個角度,正好有人看見了你。

  有違游戲規則的事,永遠不要去做。

  在自習室,沒有和Z一起,自己在那里。后來,路人A也去了,有了點心理安慰。或許,像上次一樣,她常和Z在一個自習室,如果我和Z一起自習,始終還會讓自己遺憾,后悔。

  即使因為沒有違反游戲規則,沒有得到一點小便宜,也不該有什么遺憾。因為如果你去享受這一小點利益的時候,危險就在身邊,很高興因為放棄了這一小點利益,而躲避了崩潰的可能。

  成功亦然,既然為成功付出了,就要認真付出。而不能偷懶,省一點力氣,因為這一點力氣的巧合,帶來無法彌補的過錯,留下遺恨。不要為沒偷得一點懶而遺憾,那正避免了最大的損失。

  成功沒有僥幸。

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