在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的內(nèi)疚心理描寫作文，歡迎大家分享。
內(nèi)疚心理描寫作文1
那一縷涼風，吹過大地，從那第一片落葉開始，秋天就輕悄悄的來了。灰蒙蒙的天，下著小雨，我撐著傘，獨自走在靜默的雨中。背后有一絲涼意，讓我不禁打了個寒戰(zhàn)。
搖曳在風中的雨水，滴落在樹葉上，滑過葉面，沉重的打在樹葉上，葉啊，你在為誰哭泣?使我心里凄涼悲切。
寂靜陌生的街道上，有一個踉踉蹌蹌的背影，在我前方艱難的走著。走近一看，原來是一個殘疾女孩。一不小心中，她滑倒了，重重地摔在地上。身旁的過路人都和我一樣用異樣的眼光看著女孩。頓時，我的腦海里浮現(xiàn)出了兩個角色——小惡魔和小天使。天使說：“她好可憐，還等什么，快去幫她。”惡魔卻說：“別聽她的!你要是去幫了她，別人也會看不起你的!”最終，惡魔還是打敗了善良的天使。我并沒有去幫她。而是回頭瞧著她扶著身旁的大樹艱難地站起來。由于用力過猛，樹上的雨水紛紛落下，四處迸濺，它像是在傷心痛苦地在為女孩哭泣。
站在遠處，腦子里一片空白，想來想去，還是后悔了。自己沒有注意到腳下的泥，“嘭”的一聲，竟然坐在了地上，天哪，我也摔到了!我呆呆地坐著，無助極了。我不像她那么堅強，這微微涼到心底的痛，眼淚就在眼中不停的打轉(zhuǎn)。“來，起來吧!小妹妹。”這女孩微笑地說。這時，一股暖流涌過心田。不會吧!她這是在幫我?她為什么要幫我?可我都不曾有過要去幫她的念頭。臉紅紅的，這伸來的手。心里感到無比的愧疚。她到底是怎樣的一個人?在這樣一個命運不凡的情況下，還能夠這樣熱心，可見，她對人生是多么熱愛，她的生活，又是多么幸福。
生活，為她關(guān)上了一個常人所擁有的`大門，而為她開啟了另一扇窗，一扇擁有樂觀，從容心態(tài)的窗。而我擁有健全的心理，幸福的生活和愛我的父母，更應(yīng)該去珍惜自己所擁有的一切。
樹葉在嘩嘩作響，像是在為我的醒悟而鼓掌。秋天因為我們的存在而感到美，讓別人因為你的存在而感到幸福。
內(nèi)疚心理描寫作文2
人生如五味瓶，成功是甜的，堅持是苦的，被嘲笑是辣的，被批評是咸的……然而，每當我想起那次參加“校園吉尼斯”活動失敗時，我是內(nèi)疚的。
那是一個星期二，馬老師說：“學校要舉行‘校園吉尼斯’活動，誰要參加數(shù)學類項目?星期四競選，星期一比賽。”我一想，這么好的機會，為何不挑戰(zhàn)一下?于是，我就報名了。
星期四下午，選拔比賽開始了。我見同學們個個胸有成竹，心里就像十五只吊桶打水——七上八下。“他們肯定都做好了準備，而我呢?周末只顧玩了，只做了兩張練習題，能比過他們嗎?”老師發(fā)下了卷子，我們就筆下生風地寫了起來。我把注意力全部集中在自己的卷子上。七分鐘后，我就寫完了，老師說：“王耀寫完了，都停下來。”老師一改我的卷子，只有兩道錯題。于是，她就讓我代表我們班去參加校園吉尼斯活動。
字回到家，我本想休息一會兒，但是剛放下書包，媽媽就讓我做口算題。她說：“一天做一張題，要想獲得校園吉尼斯，必須努力。臺上一分鐘，臺下十年功。”我勉強答應(yīng)了，心里不斷在想著：我是全班第一，應(yīng)該也能得年級第一吧。
星期一，十三個班的高手來到我們班開始比賽。老師剛發(fā)下卷子，我們的筆就像一陣風一樣，從紙上掠過。當五班同學最先寫完時，我心里就像有兩個小人在說話一樣，一個說：沒事，下次你能行。一個說：活該，誰讓你不下功夫練呢!事后，媽媽安慰我：“只要你吸取教訓，終有一天，你會成功的。”
我知道媽媽是怕我傷心，安慰我，實際我很清楚，我星期天做練習題的時候沒有好好練習，我只做了三四張練習題，第一名聯(lián)系了三十張。如果我好好做練習，也能得第一名。我很愧疚，如果時光能夠倒流，我一定好好練習，可惜，世界上沒有后悔藥。
通過這件事，我明白了，只要努力，才能成功。
內(nèi)疚心理描寫作文3
在一個下著蒙蒙細雨的星期天，我拿著十元錢和一個小玩具，邊走邊玩去買菜。
菜市場人很多，熙熙攘攘的。空中的細雨像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。我穿過擁擠的人群，來到一家老爺爺擺的菜攤，那位老爺爺慈眉善目的，頭上戴著一頂小氈帽，特和氣，一來就和藹的問我：“小朋友，來點什么呀?”我買了自己喜歡吃的黃瓜，土豆，花了五元五角。我馬上拿出那十元錢，交給老爺爺，在一旁等著找錢。而意想不到的事情發(fā)生了：那老人竟找給我六元五角。而我卻只是想：哈，這老爺爺多給了我兩元，能買點好東西了，我馬上把錢塞到衣兜，拔腿就跑，像是怕被他發(fā)現(xiàn)了一樣。
來到文具店，我買了一根一元五角的中性筆和一個小玩具，裝到衣兜，蹦蹦跳跳的走開了。可一到家門口，我想：這事是不是違背了我的良心，我的心里像揣了個小兔子一樣!我輕輕地去按門鈴，門開了，不安的心理越來越強，我強壓回去不安，面對媽媽。媽媽問我任務(wù)完成的怎么樣?我說很好。而就在媽媽給我脫衣服的時候，那支筆“啪”一下掉在了地上，一切都像慢動作一樣。此時，我的身子抖動了一下，不知道一會兒會發(fā)生什么?媽媽問了我三遍這支筆從哪來，我才支支吾吾地說出了真相。媽媽嚴厲地批評了我，并讓我把錢去還給老人，給老爺爺?shù)乐t。
我來到菜市場，看見那老人正焦急的找著什么，筐里的菜已經(jīng)賣完了，當時我很納悶，可后來我看見他手里拿著我的小玩具，我站在那里，呆呆地望著老人，心想：那老人多好啊!五角錢的玩具都要物歸原主，而我卻把那兩元占為己有，丟掉了自己的品德。我的臉紅了，低著頭把錢還給了老人，說：“對不起，您多找我兩元。”“哎呀，真是好孩子。”他把玩具還給我，漸漸消失在人群中。頓時，我的眼里涌出了淚花。
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