在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的高中高三作文1200字：心理極限，僅供參考，大家一起來看看吧。
在生活中，一些事可能會讓你舉棋不定，你是否毅然決定去做呢？大多數(shù)的人可能不會，因為這需要很好的心理品質(zhì)。我先給大家講一個在二戰(zhàn)期間的故事：
有一個德國士兵，隨著降落傘落到了敵軍的區(qū)域，而且又和部隊失去了聯(lián)絡(luò)。他遠(yuǎn)望而去，看見有一間屋子，便不假思索的飛奔而去。這個士兵整理一下裝束，看到屋子沒上鎖，便推開門，輕聲問：“有人嗎？”一對老夫妻走了出來，“能讓我在這里躲上一段時間嗎？”婦人說：“當(dāng)然可以。”便把士兵藏到衣柜里。敵軍看到降落傘，就在附近搜查，不一會兒便查到老人的家。他們一腳把門踢開，終于在衣柜里發(fā)現(xiàn)了那位士兵。敵人把士兵帶走，并把老頭殘酷的殺掉了！
士兵被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，知道自己的結(jié)果會是什么樣。便開始想辦法逃出去，他向四周看了看，周圍只有一個鐵窗。經(jīng)過長時間的磨打，，鐵窗終于開了，士兵匆忙的逃出去。他心里明白：敵人只要發(fā)現(xiàn)他不在，一定會來找他。他決定再去那個老婦人的家。于是他又來到老婦人的家，問：“能再藏我一次嗎？”那個眼睛哭腫的老婦人，又看了看那個德國士兵說：“好的，跟我來。”
被那個士兵猜中了，敵人此刻正四處搜尋他，但是敵人怎么也沒想到，他竟然又到了那個婦人家，敵軍估計他沒那個膽量，就算有，那個老婦人也會把他殺掉。最終他們沒有找到。后來，德國連勝，收復(fù)了許多失地。在老婦人的幫助下，找到部隊，解救了他。后來他又立了許多戰(zhàn)功。最后終于成為一名將軍。
士兵和老婦人的勇氣使人佩服。第一次士兵去的時候心理要經(jīng)過挑戰(zhàn)。第二次去的時候，心理又是更大的挑戰(zhàn)。那個老婦人兩次都接受了，是因為她懂得他的信仰是什么。這個德國士兵有良好的品質(zhì)，正確的認(rèn)識和堅強(qiáng)的.意志。終于，他勝利了，他接受了挑戰(zhàn)，并且戰(zhàn)勝了它。也證實了，最安全的地方最危險，是危險的地方最安全。
在生活中，挑戰(zhàn)無處不在，你接受了挑戰(zhàn)，才能體會勝利的喜悅，才能品嘗到一顆顆碩果的美味。
還有一個故事，我也想和大家一起分享：
在一次面試中，一個青年在長隊中等待。他看見考生一個個從考試的房間走出來還捂著嘴，不時地說：“好痛呀，好痛呀。”終于，他走進(jìn)了考場，坐在椅子上等待三位考官發(fā)問。一位考官問：“你的志向是什么？”當(dāng)一名總經(jīng)理。“我這里招的是員工。”“我想在這里學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取當(dāng)上總經(jīng)理。”考官的問題，他都流利的答上來了！
最后考官說：“你過來，往前走兩步。”他走了過去，一位考官站起來，重重的打了他一個耳光，問：“這是什么滋味？”“就是這個滋味。”“啪”的一聲，他的手重重的打了考官一耳光。他在走進(jìn)考場時，已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。“打的好。”考官說：“你可以出去了。”
他走了出去，過了幾天被錄取了。有些人來問他：“當(dāng)你被打時，你是怎么說的？”“沒什么，我只是還了一下手。”其他人很驚訝，然后說：“干的好。”好像幫他們出了氣一樣。然而，他們還是不知道考官為什么那樣做。
大多數(shù)人在應(yīng)試時，不會想到回答這道題的方法竟是還手。這正是考官在測試關(guān)鍵時刻，考生如何應(yīng)對。他們是否會勇敢的接受挑戰(zhàn)，并且去克服戰(zhàn)勝它。那個年輕人接受了，最終，他成了勝利者。我們不能說他幸運(yùn)，只能說他就是比我們厲害。
在暑假里，大家可能都看了一部影片——《亮劍》。這個影片講的是一個軍人所要具有的品質(zhì)：一個劍客和另一名劍客要打時，忽然發(fā)現(xiàn)對手竟是全國第一劍客，就算是這樣，也要勇敢的亮出自己的劍，與敵人挑戰(zhàn)。這就是一個劍客、一個軍人所要有的品質(zhì)，一個不可缺少的品質(zhì)。就像李云龍講的那樣。
“愛拼才會贏”。一個不變的哲理名言。
只有接受挑戰(zhàn)，才能有機(jī)會勝利。
希望你去勇敢拼搏。
同學(xué)們，接受挑戰(zhàn)吧！
只有這樣，才會擁有一片屬于自己的藍(lán)天！
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