在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的那個人那件事那次醒悟作文，歡迎閱讀與收藏。
“是誰送你來到我身邊，是那圓圓的明月，明月”
每到周末，總能聽到樓下在放這首歌。不用看就知道肯定是他。
他是誰，叫什么名字？我不知道。總是能看到他在我們樓底下轉悠，一手提著一個大麻袋，一手拿著他那個破舊的收音機，不時還會朝垃圾桶里看看有沒有什么紙箱、塑料瓶之類的。
他的腿腳似乎不太方便，走起路來一瘸一拐的。眼睛也不好，一只向上翻，幾乎全是眼白。他的樣子看起來有些可怕，但是他那件洗的有些發白的藍色工衣和看到人都會笑一笑的性格都會讓人有莫名的好感。
正因如此，很多來來往往的人都會跟他聊天，有的還會給他帶些吃的'。他呢，也是來者不拒。
我爸是一非常健談的人，記得那是暑假的一天，吃完午飯后，他非讓我把廚房的垃圾去樓下丟了，他看著我一臉嚴肅的說：“你看你都多長時間沒出門了，快去丟垃圾，不許找借口。”
我提著垃圾袋剛走到樓下，看到一個藍色的背影，手中的收音機還放著那首歌。是他。
他在樓下的四個垃圾桶里來回張望，有時還用手去翻看。
夏天的垃圾桶味道可想而知，站在離它一米多遠的地方就能聞到爛水果跟餿飯菜的味道，真不知道他怎么能忍受的。
我匆匆把垃圾扔進一個桶里就跑開了。這時老爸拍了拍他的肩膀，似乎是因為收音機的原因，扯著嗓子說：“你好呀。”他轉過身來看了看，又急忙把收音機關了，然后笑了笑說道：“不好意思，有什么事嗎？”
“你要紙箱嗎？”“要的”他點了點頭。
老爸轉過頭，讓我去把媽媽前幾天快遞的箱子拿下來，自己順道把他拉到了一旁的臺階上坐下來聊了起來。
當我下樓時，他們還在聊，我便提著箱子在一邊聽了起來。
“這么熱的天，你怎么還在垃圾桶里翻，味道不難受嗎？”
“沒辦法，為了生活嘛。”
“那你直接在可回收的桶里面找就可以了呀？”
“哎，現在的人都不管什么垃圾分類，垃圾桶上的圖標如同虛設，大多數人都是胡亂丟的，只顧自己方便，沒有垃圾分類的意識。”
聽到這里，我默默的低下了頭。這樣隨手一扔的習慣，會給別人帶來這么多的麻煩。
“這鬼丫頭怎么還不下來”老爸說著轉過頭就看到了我。“你下來了呀，趕緊把紙箱給叔叔。”我木訥的給出，他朝我笑了笑。
回到家后，我開始思考垃圾分類的問題。雖然生活垃圾分類對于我們每個人來說是一件小事，因為對我們來說只是舉手之勞，但生活垃圾分類對于我們來說又是一件大事，因為我們這一行為又是提升社會文明道德的重要體現，所以我們要樹立起“垃圾分類，從我做起”的觀念，積極參與到垃圾分類的行動中！從自我做起，從身邊做起，從現在做起，人人動手，凈化環境。每個人帶動家庭成員把可再生和不可再生的垃圾按照標準分類投放，養成垃圾分類的文明習慣；從源頭減少廚余垃圾產生；減少使用一次性消費品，通過我們的實際行動，讓我們的家園更環保、更和諧。
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