在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的周末作業(yè)作文，希望能夠幫助到大家。
周末作業(yè)作文 篇1
星期五下午放學(xué)，老師進(jìn)教室時(shí)竟然笑瞇瞇的，并說(shuō)“同學(xué)們，今天沒(méi)有作業(yè)。”什么！今天是愚人節(jié)嗎！我趕緊讓同桌使勁的掐我看我是不是在做夢(mèng)�！鞍ミ希猛�！”我高興的歡呼雀躍起來(lái)，背起書(shū)包一路小跑回家，迫不及待的坐在書(shū)桌前津津有味的讀起我還沒(méi)讀完的《藏地密碼》。
不一會(huì)我就跟著主人公強(qiáng)巴拉少爺開(kāi)始他尋找香巴拉的奇幻之旅。他們?cè)谮ず又忻半U(xiǎn)，一次又一次，他們與死神插肩而過(guò)；一次又一次，他們與地下海的巨型生物搏斗；他們有十八個(gè)隊(duì)友，各個(gè)都是領(lǐng)域的精英擁有超強(qiáng)意志的人。最后經(jīng)歷五天五夜不眠不休，終于到達(dá)彼岸，從見(jiàn)光明。
雖然他們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦到達(dá)了香巴拉，但是并沒(méi)有脫險(xiǎn)，香巴拉也不是他們想象的世外桃源，人間仙境。雖然那里有另人神往的景色，可是到處都危機(jī)四伏。主人公不禁想起古書(shū)里描述的香巴拉：他們?cè)谮ず永镲h流了幾萬(wàn)萬(wàn)年，一路上遇到了許多怪獸惡魔，有會(huì)飛的牛、有會(huì)滑水的大象、里面的怪獸有三層樓那么高，皮比裝甲坦克還要厚、蚊子比豬大、蜂蛹能吃人。。我看著看著，心里不由的發(fā)毛，他們這是走進(jìn)了古生代。
他們還遇到了巨大的忌蛋蟲(chóng)、會(huì)說(shuō)話的樹(shù)，我也跟著害怕，晚上睡覺(jué)也不能安心，真為他們捏一把汗。直到媽媽叫我吃飯，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)大汗淋漓了。
沒(méi)有作業(yè)的周末是多么的美好啊！可惜，這個(gè)美好不能經(jīng)常有，可是我還是期待下一個(gè)不寫(xiě)作業(yè)周末快些到來(lái)！
周末作業(yè)作文 篇2
星期五終于放學(xué)了，望著看不到邊的作業(yè)條，增加重量的書(shū)包，就覺(jué)得頭大。問(wèn)我為什么頭大？作業(yè)太多了呀！
周末作業(yè)真多呀，周六寫(xiě)了半天了都沒(méi)寫(xiě)完，手都寫(xiě)麻了，腦細(xì)胞應(yīng)該也死光光了吧，算了，周日再寫(xiě)吧。周日又不情愿的到了，早上睜開(kāi)眼，洗臉?biāo)⒀谰烷_(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。拿起筆望著快看到邊的作業(yè)條，奮筆疾書(shū)的趕著寫(xiě)作業(yè)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，卷子一張一張的翻過(guò)去了，不知不覺(jué)腰酸了，手麻了，可作業(yè)還是寫(xiě)不到頭呀，手實(shí)在是寫(xiě)不動(dòng)了，算了，下午再寫(xiě)吧。
下午瞬間又到了，不太情愿的拿起筆，孤兵寡首一人單挑一群作業(yè)，隨著陣陣殺喊聲，一份份作業(yè)倒在了我的腳下，伴隨著一陣陣的轟炸聲，名叫“語(yǔ)文作業(yè)”的終極大Boss終于登場(chǎng)了，只要打敗它，我就可以通關(guān)了，我拿上終極武器“鋼筆”“魔筆”“圓珠筆”一次又一次的向著B(niǎo)oss發(fā)動(dòng)著攻擊，經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗后，Boss終于倒在了地面上，我也終于通關(guān)了。
舒展著麻木的雙手，回想著所有科目的作業(yè)，周末的作業(yè)可真多呀，每科都有卷子，各個(gè)都不是省油的燈。提起語(yǔ)文作業(yè)我就向天喊苦，語(yǔ)文作業(yè)比其他科目作業(yè)多的不是一點(diǎn)半點(diǎn)，足足寫(xiě)了我一個(gè)多小時(shí)呢，語(yǔ)文作業(yè)還有著每日一次的日記與每周一次的周記，老師呀，您還是把它們倆去一樣吧，作業(yè)再加上這倆個(gè)日（周）記，真讓同學(xué)們叫苦連天，麻木的手，酸疼的腰，命苦呀，作業(yè)實(shí)在是太多了。
作業(yè)真多呀，作業(yè)寫(xiě)不到頭呀，作業(yè)太難呀，作業(yè)永遠(yuǎn)寫(xiě)不完呀，作業(yè)讓學(xué)生頭疼呀，作業(yè)讓人命苦呀，作業(yè)，作業(yè)，作業(yè)……作業(yè)讓人太累了，腦細(xì)胞，死定定了。
周末作業(yè)作文 篇3
每個(gè)雙休日，我的一切活動(dòng)都被安排滿滿的，不是在家寫(xiě)作業(yè)，就是去補(bǔ)英語(yǔ)，太令人苦惱了。
好不容易的到這個(gè)星期天沒(méi)有作業(yè)，我縱欲可以輕松的好好玩了。
我決定約幾個(gè)好朋友來(lái)場(chǎng)乒乓球賽。我們來(lái)到附近的體育館。讓小城做裁判，我和小明比賽，那小明比我高出一頭，身體壯實(shí)，活像一頭小牛犢，論學(xué)習(xí)，他不如我，可論大乒乓球，他比我強(qiáng)多了，不過(guò)，我卻不服氣，心想，我要超過(guò)他！
比賽開(kāi)始，小明果然身手不凡，他以11：5的懸殊比分輕取了第一局，轉(zhuǎn)而再戰(zhàn)，他更加目中無(wú)人，竟把我當(dāng)作練左手打球，我將計(jì)就計(jì)，乘機(jī)反攻，扳回一局。
決定勝負(fù)的第三局比賽開(kāi)始了，我在衣襟上暗暗擦了一把汗，暗想著：要智取。我朝對(duì)方看了一眼，只見(jiàn)小明拿拍子的手有點(diǎn)發(fā)抖，我利用發(fā)球的優(yōu)勢(shì)，忽而聲東擊西，忽而指南打北，忽而躍起重扣，忽而輕削軟吊，累得他上氣不接下氣，高超的球技再也發(fā)揮不出來(lái)。我領(lǐng)先一分。
換發(fā)球后，他似乎看破了我的計(jì)謀，開(kāi)始反攻了，揮拍一擊，糗事一道流星“刷”地飛來(lái)，我一個(gè)“海底撈月”把球接住，他一怔，我猛然一球，他又一個(gè)揮拍重扣，不想用力過(guò)猛，球出界了，我以7：3領(lǐng)先。
我用聲東擊西的辦法又得2分，再次發(fā)球，小明揮拍把球打掉，我見(jiàn)他距球太近，一個(gè)猛球，球從臺(tái)上彈起，直射小明胸脯來(lái)了一個(gè)“正中下懷”。小明后退不及，吃球了，11：3，我勝利了，這次比賽，使我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事，只要有信心，肯動(dòng)腦筋，就一定會(huì)獲得成功。
周末作業(yè)作文 篇4
終于又到了周末！周末在人們的腦海里是快樂(lè)而幸福的，因?yàn)榭梢圆挥萌ド习嘁部梢圆挥萌ド蠈W(xué)，家人可以團(tuán)聚在一起休閑和玩樂(lè)。但是我的周末總是充滿著遺憾，因?yàn)槟切⿶廊说淖鳂I(yè)讓我無(wú)法盡興。
假如這個(gè)周末沒(méi)有作業(yè)，我就可以盡情地玩耍。我想去天津參觀被稱(chēng)為“濱海之眼”的濱海圖書(shū)館，在書(shū)海中拾貝，而不用擔(dān)心路途遙遠(yuǎn)而無(wú)法寫(xiě)作業(yè)的問(wèn)題；我想和同學(xué)一起去公園騎車(chē)、“撕名牌”或者聯(lián)機(jī)打游戲而不被家長(zhǎng)催著寫(xiě)作業(yè)；我想看自己喜歡的書(shū)，想看多久就看多久，一點(diǎn)兒不受作業(yè)的干擾；我想下棋、畫(huà)畫(huà)等等，總之沒(méi)有作業(yè)我玩什么都痛快。
假如這個(gè)周末沒(méi)有作業(yè)，我就可以去看望我的姥姥、姥爺。今天是重陽(yáng)節(jié)，我想去幫姥姥、姥爺做些家務(wù)，我想去給他們捶個(gè)背洗個(gè)腳，晚上吃一頓姥姥做的美味佳肴，夜里我可以和他們睡在一張大床上，聽(tīng)他們講述他們年輕時(shí)候的故事，這將是多么幸福的周末呀！
假如這個(gè)周末沒(méi)有作業(yè)，我會(huì)是一個(gè)好脾氣的孩子。其實(shí)我的脾氣并不差，只是經(jīng)常在我玩到興頭上的時(shí)候，媽媽會(huì)問(wèn)作業(yè)寫(xiě)完了嗎，然后我會(huì)不情愿地放下手中的玩具被迫去寫(xiě)作業(yè)，這讓我產(chǎn)生怒氣積在心里，不知什么時(shí)候就會(huì)像火山爆發(fā)一樣發(fā)泄出來(lái)，然后就會(huì)被爸媽一起批評(píng)。要是沒(méi)有作業(yè)我哪會(huì)發(fā)脾氣呀。
可惜這只是“假如”，我不得不從這白日夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)，繼續(xù)趕著這周末的作業(yè)了。
周末作業(yè)作文 篇5
洗腳，提到這個(gè)詞，總在眼前浮現(xiàn)出小時(shí)候媽媽為我洗，這次我長(zhǎng)大了，該輪到我給媽媽洗腳了，這更是我的一次作業(yè)。
星期天，我早已寫(xiě)完了作業(yè)，夜晚悄無(wú)聲息地降臨了。我來(lái)到裝盆的架子前，看了看洗腳盆，又望了望正在玩手機(jī)的媽媽?zhuān)睦铼q豫著，又有些不好意思，止不住打鼓。突然我下定了決心停在半空中的手動(dòng)了，拿起洗腳盆來(lái)到水管邊接了一些水，走到臥室。紅著臉支支吾吾地說(shuō)：“老師讓我們給家人洗腳，所以我給你洗腳吧�！苯K于一口氣說(shuō)完了，心里的石頭也放下來(lái)。媽媽看看我的窘態(tài)和尷尬，笑著答應(yīng)了。我長(zhǎng)舒了一口氣，小心翼翼地放好熱水，呼，挺熱的。
調(diào)好水溫后，我開(kāi)始準(zhǔn)備給媽媽洗腳，媽媽將襪子脫下。我不禁鼻頭一酸，因?yàn)橐m子已經(jīng)舊了，還有點(diǎn)起球，卻還沒(méi)有扔。媽媽的腳放進(jìn)盆中，我蹲下來(lái)?yè)崦鴭寢尩哪_，不大不小，白色的背面上面有一條青筋顯得十分突出，好像看見(jiàn)了一條彎彎曲曲的小蛇。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)規(guī)湍阆聪茨_吧。”把腳翻過(guò)，我愣住了那股酸味直沖心中。原來(lái)媽媽腳反面硬邦邦的，像一塊在太陽(yáng)底下暴曬了的水泥，而且紅色的腳板看見(jiàn)了紫色的點(diǎn)點(diǎn)。更讓人觸目驚心的是媽媽的腳有腳氣，很?chē)?yán)重，很多里三層外三層的掉，而且許多地方像干涸的土地，裂開(kāi)來(lái)許多細(xì)小的口子。一道道白痕星羅棋布，交叉在一起。更讓我心疼的是，媽媽的腳有許多掉了皮的傷口，正在向外面冒著血絲。我連忙用擦腳布擦干腳上的水，又急急忙忙地去倒水。媽媽什么都沒(méi)有說(shuō)，我卻明白了媽媽的辛苦。
小時(shí)候您給我洗腳，現(xiàn)在換我給您洗腳吧！
周末作業(yè)作文 篇6
假如周末沒(méi)有作業(yè)，我要把書(shū)包鎖進(jìn)柜子里，把阿拉伯?dāng)?shù)字、英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)公式拋到九霄云外。屏蔽媽媽所有的催促和嘮叨!家里也將出現(xiàn)久違的和諧，沒(méi)有雞飛狗跳，只有母慈子孝。我們都將是乖巧溫順的孩子。
假如周末沒(méi)有作業(yè)，我將滿臉堆笑睡到日上三竿，自然醒后爽爽地踢開(kāi)被子，打開(kāi)電視機(jī)，將聲音放大一百倍，零食堆滿茶幾，然后鉆進(jìn)動(dòng)畫(huà)片里，和熊大熊二爬樹(shù)偷蜂蜜，和光頭強(qiáng)一起伐木，領(lǐng)略狗熊嶺的冬日陽(yáng)光，和吉吉做叢林之王……
假如周末沒(méi)有作業(yè)，我要去看望姥姥姥爺，幫姥姥收拾她的菜園子，刨土、澆水，摘菜!光腳踩在菜園里，左腳踢、右腳踢，把土揚(yáng)在春風(fēng)里!大聲告訴姥姥：我要吃您做的餃子!
假如周末沒(méi)有作業(yè)，我要騎著單車(chē)滿村跑，上大坡，下大坡，就喜歡聽(tīng)鞋底子磨著石子的聲音;我還要學(xué)夢(mèng)寐以求的滑板，摔倒了爬起，再摔倒再爬起，縱然滿身是土我也無(wú)所畏懼......
假如周末沒(méi)有作業(yè)，我要約小伙伴們?nèi)ネ嫣玻娴胶沽鳑驯�，玩到夕�?yáng)西下，玩到肚子咕咕叫。
假如周末沒(méi)有作業(yè)，我要躲進(jìn)我的小屋，整理我的玩具、書(shū)包、文具，給我的芭比做一套新裙子，再化個(gè)妝，陪她參加王子的舞會(huì)。
假如周末沒(méi)有作業(yè)，我們將過(guò)得多么愉快呀……
周末作業(yè)作文 篇7
每個(gè)雙休日，我一天的活動(dòng)都被安排的滿滿的，不是在家寫(xiě)作業(yè)就是去補(bǔ)英語(yǔ)，太令人苦惱了。
好不容易到這個(gè)星期天沒(méi)有作業(yè)，我終于可以好好玩了!
我決定約幾個(gè)好朋友來(lái)一場(chǎng)乒乓球賽。我們來(lái)到附近的體育館，準(zhǔn)備開(kāi)打，決定讓小城做裁判，我和小明比賽，那小明比我高出一頭，身體壯實(shí)，活像一頭小牛犢。論學(xué)習(xí)，他不如我�？烧摯蚱古仪颍任覅柡�。不過(guò)我不服氣，心想，總有一天，我要超過(guò)他!
比賽開(kāi)始，小明果然身手不凡，他以11比5的成績(jī)贏取了第一局，轉(zhuǎn)而再戰(zhàn)，他更加目中無(wú)人，竟然把我當(dāng)作陪練在練習(xí)左手打球，我將計(jì)就計(jì)，乘機(jī)反攻，扳回一局。
決定勝負(fù)的一局要即將開(kāi)始了，我在衣襟上擦了擦手心的汗，暗想：“要智取”。我朝對(duì)方看了一眼，只見(jiàn)小明拿拍子的手在微微顫抖，急而輕削軟吊，于是給他累得上氣不接下氣，高超的球技再也發(fā)揮不出來(lái)了。于是乎，領(lǐng)先一分。
換發(fā)球后，他似乎看穿了我的計(jì)謀，開(kāi)始反攻了。揮拍一擊，乒乓球像流星似的飛來(lái)，我一個(gè)“海底撈月”把球救起，他一怔，吃球了。他又一個(gè)揮拍重扣，不料用力過(guò)猛，球出界了，我以7比3的成績(jī)遙遙領(lǐng)先。
我用聲東擊西的辦法又得了兩分，再次發(fā)球。小明揮拍把球打掉，我見(jiàn)他距臺(tái)較近，一個(gè)猛球，球從臺(tái)上彈起，直射小明胸脯飛去，來(lái)了個(gè)“正中下懷”。小明后退不及，又吃球了。11比3，我勝利了!
這次比賽，使我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事，只要有信心，肯動(dòng)腦筋，就一定會(huì)獲得成功。
周末作業(yè)作文 篇8
終于到周末了，周末在人們的腦海里是快樂(lè)而幸福的，因?yàn)榭梢圆挥萌ド习�，也不用去上學(xué)，還可以和家人團(tuán)聚在一起吃喝玩樂(lè)。但是我的周末總是充滿著遺憾，是因?yàn)槟切�，煩惱的無(wú)資質(zhì)的作業(yè)使我沒(méi)辦法高興。
我在想，這周末沒(méi)有作業(yè)，那該多好!我心里就像吃了蜜一樣甜。走在回家的路上，覺(jué)得自己的腳步好輕�，F(xiàn)在我可以玩電腦，看電視，狂超市，我好像一只重飛天空的小鳥(niǎo)，再次看到世界的美麗，天是那么藍(lán)，草是那么綠，花兒向我們微笑。
我在想，這個(gè)周末沒(méi)有作業(yè)，我就盡情的玩耍，可以無(wú)郊游，可以去圖書(shū)館，還可以去找好朋友。而不用擔(dān)心沒(méi)完沒(méi)了的寫(xiě)作業(yè)的問(wèn)題。我想干什么就干什么，下棋、畫(huà)畫(huà)、玩游戲等等……總之，沒(méi)有作業(yè)，我玩什么都痛快都高興。
我在想，這周末沒(méi)有作業(yè)，我會(huì)變成一個(gè)好脾氣的孩子，其實(shí)我的脾氣很好，知識(shí)競(jìng)猜在我玩的高興時(shí)，媽媽老師問(wèn)我作業(yè)怎么樣怎么樣，就會(huì)把我的壞脾氣找出來(lái)和媽媽對(duì)著干，不知道什么時(shí)候我的脾氣就像火山一樣爆發(fā)出來(lái)了。不情愿的被媽媽爸爸嚴(yán)厲批評(píng)。最終我只能收起我的脾氣不情愿的放下自己喜歡的玩具被迫去寫(xiě)作業(yè)。皺起眉頭完成必須完成的作業(yè)。
周末沒(méi)有作業(yè)的日子什么時(shí)候才能到來(lái)啊!神啊，你就實(shí)現(xiàn)我們的愿望吧!
周末作業(yè)作文 篇9
這個(gè)周末，不平凡。直到現(xiàn)在回想起那雙腳，那盆水，我的心里依舊會(huì)漾起一股酸澀的波紋。
是星期五，天邊彌漫著橘紅色、黃昏的味道。我獨(dú)自走在回家的路上，想起這個(gè)周末老師為我們布置的特殊業(yè)：為家里的長(zhǎng)輩洗一次腳。
不知不覺(jué)，這就到了家。當(dāng)我吃完晚飯時(shí)，一陣熟悉的腳步聲傳來(lái)，及至到了眼前：還是那一雙軍綠色布鞋，上面沾滿了泥，鞋底已經(jīng)爛了，鞋帶很長(zhǎng)，拖在地上。我不用想，便欣喜地脫口而出道：“爺爺！”
爺爺笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭道：“丫頭吃過(guò)飯了吧？”我立刻做出回應(yīng)，如小雞啄米般也點(diǎn)了點(diǎn)頭。：“嗯，那個(gè)……爺爺，我今天給您洗一次腳吧。”爺爺先是一愣，又搖搖頭：“唉，年紀(jì)大了，腳又臭又臟，算了吧！”我立刻又補(bǔ)上一句：“作業(yè)，今天周末的作業(yè)�！蔽也缓靡馑嫉�?fù)狭藫项^，嘿嘿笑道。
雖然爺爺還想著要拒絕，但最終還是耐不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。我很快燒好一壺水，調(diào)好水溫，加了一點(diǎn)肥皂粉進(jìn)去，當(dāng)我看到眼前的這雙腳時(shí)，有股難言的心酸，總之胸口感到很悶，很難受。我沒(méi)有想到爺爺?shù)哪_竟是如此的蒼老：黃黃的指甲蓋，爛的早已不成樣子了，腳上沾上了灰，不是白白凈凈的，他的皮緊緊地集在一起，挨著腳骨，看上去有很多皺紋。因?yàn)殚L(zhǎng)年種小麥，腳泡在冷水里，導(dǎo)致腳上生出了許多老繭、水泡。爺爺?shù)哪_很大，吃過(guò)的苦，經(jīng)歷的歲月滄桑都能在他的腳上刻畫(huà)出來(lái)。
“怎么樣？舒服嗎？我?guī)湍恿它c(diǎn)熱水，再泡會(huì)唄？”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，只是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，不再說(shuō)話。
天色晚了，爺爺洗好了腳，依舊穿著那雙粘上了許多小毛球的破襪子，上樓休息了，只留下一盆水，和我，還有一份愛(ài)。
冷風(fēng)呼嘯著，吹呀，吹涼了水，卻吹不滅愛(ài)的火光，吹不走我心中的酸澀與感動(dòng)。
周末作業(yè)作文 篇10
如果周末沒(méi)作業(yè)，我會(huì)在書(shū)的海洋中遨游，感受閱讀的快樂(lè)。
我看了《神秘島》后，被遇難者們堅(jiān)強(qiáng)的意志打動(dòng)了。一年，美國(guó)被南軍攻擊，迫使人們成了俘虜。工程師史密斯，水手彭克羅夫，記者斯皮萊，以及納布、哈布等人不愿被俘，就連夜登上熱氣球，逃到了一個(gè)地圖上沒(méi)有標(biāo)注的小島。他們來(lái)到島上，發(fā)現(xiàn)島上資源十分豐富，地形奇特，于是他們便在這住了下來(lái)。他們發(fā)明了船，升降機(jī)等。后來(lái)，海盜入侵，他們寡不敵眾，就在千鈞一發(fā)之際，突然，海盜船被水雷擊沉了，但他們沒(méi)布過(guò)水雷！然后，史密斯把島上的怪事例了出來(lái)：他們撿到了一個(gè)完好無(wú)損的箱子，水雷沉進(jìn)海底是怎么上來(lái)的……后來(lái)，一切都指向了達(dá)卡網(wǎng)子：尼摩船長(zhǎng)——“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇的擁有者。他死后不久，小島就由于火山噴發(fā)被炸飛了，他們奇跡般地也回了國(guó)。我深深被他們臨危不懼，熱愛(ài)祖國(guó)的情感感染了。
我還讀了《封神演義》，被姜子牙的堅(jiān)定伐紂情感打動(dòng)了。商朝末代，官員腐敗，民不聊生。后來(lái)西伯侯周文王造反，這都是天意。于是姜子牙就出山幫文王和武王伐紂。姜子牙的師弟申公豹便帶領(lǐng)魔教門(mén)人多次滅周，都被子牙破解了。最終姜子牙說(shuō)服了魔教門(mén)人，魔教門(mén)人便來(lái)幫他們伐商。連連勝利，而紂王還在沉迷于酒色，后來(lái)朝歌失守，他們滅商為周，受人民愛(ài)戴。讀了這個(gè)故事，我明白了邪惡終有一天會(huì)敗給正義，只要堅(jiān)持就能成功。
要是周末老師大發(fā)慈悲，真的沒(méi)有布置作業(yè)，我便兩天都“泡”在書(shū)中，那該多好呀！
周末作業(yè)作文 篇11
經(jīng)過(guò)緊張忙亂的期中考試，我終于得到了一個(gè)放松的機(jī)會(huì)，這個(gè)周末竟然沒(méi)有作業(yè)。
我們一家人幾經(jīng)討論，最終決定約上我的兩個(gè)表姐和一個(gè)表哥，一起去長(zhǎng)治縣游泳館游泳。給他們幾個(gè)打完電話后，我就懷著激動(dòng)的心情坐等下午的比賽。
好不容易熬到了下午，我們一家人開(kāi)著車(chē)飛奔在去長(zhǎng)治縣的快道上。剛到了游泳館大廳，我就看見(jiàn)表哥和表姐他們?cè)诮辜钡刈邅?lái)走去，一看見(jiàn)我來(lái)了，立馬圍住了我。我們馬不停蹄地?fù)Q了衣服，奔向比賽場(chǎng)地。
隨著一聲哨聲，我們幾個(gè)箭一般地跳入水中。比賽開(kāi)始了，我一邊游泳，一邊想著媽媽制定的規(guī)則：我們分為兩組，男生一組，女生一組，只要每一組的其中一人，最先到達(dá)終點(diǎn)，即為勝利。一開(kāi)始，大表姐遙遙領(lǐng)先，我們?nèi)齻�(gè)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。正在她得意洋洋的時(shí)候，嗆了一口水。我?jiàn)^力地向前游，爭(zhēng)取拿到第一名，可二表姐變換了游泳姿勢(shì)，輕而易舉地超過(guò)了我。當(dāng)我以為我要成為手下敗將時(shí)，她已將耗盡了力氣，幾乎游不動(dòng)了，我趁機(jī)向終點(diǎn)沖刺，躍了過(guò)去。
我們男生組勝利了。但我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)美女表姐卻失落地站在一邊，趕忙過(guò)去安慰她們：“這次比賽雖然我們贏了，但是你倆的游泳技術(shù)堪稱(chēng)一流哦，值得我們倆學(xué)習(xí)，加油加油!”她倆笑了，我們一起跳進(jìn)了“歡樂(lè)水世界”中嬉戲打鬧，偌大的游泳館充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
這個(gè)周末，我非�？鞓�(lè)，不僅感受到了游泳的魅力，還懂得了“友誼第一，比賽第二”，我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)陪伴我們成長(zhǎng)的小伙伴。
周末作業(yè)作文 篇12
“滴哩滴哩滴，滴哩滴哩滴，滴哩滴哩……”電話對(duì)講機(jī)響了N遍了，滿臉口水的我（吹大了啊）才從溫暖的小窩中“鉆”了出來(lái)：“搞什么嘛，大清早的就攪別人的美夢(mèng)。”我一邊嘟囔著一邊拿起了電話：“喂——！”“你看看幾點(diǎn)鐘了？還不快點(diǎn)起來(lái)讀英語(yǔ)！”電話那頭傳來(lái)爸爸的“咆哮”。驚得我下一秒就跳了起來(lái)，以每秒八百邁的速度疊好被子，刷牙、洗臉等一系列的動(dòng)作，坐在椅子上讀起了英語(yǔ)。讀完英語(yǔ)后，又以最快速度吃完早飯，寫(xiě)起了老師布置的作業(yè)：一張英語(yǔ)試卷，兩張英語(yǔ)周報(bào)，一張語(yǔ)文試卷，一張數(shù)學(xué)報(bào)和一篇周記。作業(yè)真多啊，我計(jì)劃的“美好時(shí)光”又泡湯了，老師，什么時(shí)候我們才會(huì)真正放假��！神，救救我們這些小嫩芽吧！
我寫(xiě)著寫(xiě)著，腦袋里突然冒出了“假如周末沒(méi)有作業(yè)”這幾個(gè)字眼，是啊，假如周末沒(méi)有作業(yè)，我們會(huì)怎樣呢？我漸漸陷入了深思。
星期五，老師站在講臺(tái)上：“同學(xué)們，今天我告訴大家一個(gè)好消息，周末沒(méi)有作業(yè)！”“耶！老師萬(wàn)歲，理解萬(wàn)歲！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都從座位上跳了起來(lái)，大喊著，跳躍著，有幾位仁兄競(jìng)將書(shū)拋向了窗外：“可惡的作業(yè)，Bye，Bye！”我們回到家后，立刻對(duì)電腦和電視來(lái)了個(gè)飛吻：“啵！電腦，電視，我來(lái)了！”然后無(wú)不開(kāi)心地玩起了電腦，看起了電視，聽(tīng)起了音樂(lè)，還有的`在外面打起了球，逛起了街，根本不用擔(dān)心作業(yè)的困擾。我呢，在球場(chǎng)上打著籃球，或者在玩電腦游戲，好不自在！
正當(dāng)我沉陷在幻想中時(shí)，一個(gè)聲音在我身后響起“還不寫(xiě)作業(yè)，發(fā)什么呆呢！”媽媽的聲音，把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我趕快拿起筆，重新投入了“戰(zhàn)斗”中……
周末作業(yè)作文 篇13
每到周末，老師們就會(huì)布置各科作業(yè)。這個(gè)周末，老師們集體大發(fā)慈悲，竟然沒(méi)有布置任何作業(yè)。終于可以輕輕松松，愉愉快快的度過(guò)兩天了。這真是太爽了!當(dāng)天晚上，就和同學(xué)們瘋玩了一晚上。
可是，好景不長(zhǎng)，計(jì)劃趕不上變化。星期六早晨，我還沒(méi)睡醒就被媽媽從溫暖的被窩里拽了出來(lái)，要去聽(tīng)一個(gè)講座。講臺(tái)上有一位老師，講著一些聽(tīng)不懂的英語(yǔ)。扭頭一看，媽媽似乎聽(tīng)得挺帶勁兒，我也就靜下心來(lái)聽(tīng)講座，一聽(tīng)，挺有收獲。
本以為可以好好玩一天，什么也沒(méi)玩。沒(méi)事，還有明天。一想到這兒，我又開(kāi)心了起來(lái)。晚上，睡得可香了!
唉!還沒(méi)睡醒，媽媽一如既往地把我拽了起來(lái)。又說(shuō)要去上美術(shù)班。畫(huà)了一幅《春》。盡管手都酸了，我還是挺滿意的。哼!下午一定要好好玩。結(jié)果剛吃完飯，還沒(méi)休息，媽媽就帶著我去上小提琴課。又是一下午。但是我卻學(xué)會(huì)了彈奏《小提琴協(xié)奏曲》。哈哈，太了不起了!我的心里真是爽歪歪啊!
看來(lái)，只能吃完晚飯出去玩了。沒(méi)曾想剛吃完晚飯，媽媽又讓我做了兩篇英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀。50分鐘后，我正準(zhǔn)備出去放松一下，可是時(shí)間不允許，媽媽說(shuō)睡覺(jué)的時(shí)間到了。
噢，我恍然大悟，老師們啊，你們沒(méi)有布置書(shū)本上的作業(yè)，可我親愛(ài)的媽媽會(huì)替你們布置上，絕不放過(guò)屬于我的丁點(diǎn)時(shí)間。
周末沒(méi)作業(yè)，我還是不要妄想了!
周末作業(yè)作文 篇14
叮鈴鈴，叮鈴鈴……放學(xué)了，同學(xué)們像往常一樣，等待著老師布置周末的作業(yè)。這時(shí)只見(jiàn)老師面帶微笑的對(duì)著我們說(shuō)：“同學(xué)們，這個(gè)周末沒(méi)有作業(yè)!”“耶!太好了!”老師話音剛落，教室里就是一片歡呼聲。
走在回家的路上，我感到無(wú)比的輕松、快樂(lè)!好像天更藍(lán)了，草也更綠了。一回到家我就迫不及待的將這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“難得孩子沒(méi)有作業(yè)，不如我們明天去摘草莓吧�！�
第二天，我們一家三口便早早地出了門(mén)，剛到草莓基地就看見(jiàn)已經(jīng)停了好多車(chē)。進(jìn)去后工作人員給我們一人發(fā)了一個(gè)小盒子。哇!一排排綠油油的草莓藤排的整整齊齊，一顆顆紅彤彤的草莓點(diǎn)綴在中間，有的藤上還開(kāi)著一朵朵白色的小花好看極了!我蹲下身，撥開(kāi)橢圓的葉子一顆又大又紅的草莓出現(xiàn)在我眼前，我趕緊摘了下來(lái)，一股淡淡的香味撲鼻而來(lái)，我忍不住嘗了一口，好甜啊!這一嘗一顆、二顆、三顆……根本停不下來(lái)。就這樣邊吃邊摘，不一會(huì)我就摘了滿滿的一小盒。
回到家吃著自己親手采摘的草莓，感覺(jué)味道格外的甜。我上網(wǎng)一查原來(lái)草莓不光好吃，它還有含有多種維生素，尤其是維生素C含量非常豐富。草莓中所含的胡蘿卜素是合成維生素A的重要物質(zhì)，具有明目養(yǎng)肝作用，草莓還可以幫助消化。大家一定要多吃哦!
在這個(gè)沒(méi)有作業(yè)的周末，我不僅體驗(yàn)了采摘的辛苦，還吃到了營(yíng)養(yǎng)豐富的草莓。
周末作業(yè)作文 篇15
這周末沒(méi)作業(yè)？真的嗎？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？當(dāng)我們敬愛(ài)的李老師在講臺(tái)上宣布這個(gè)消息時(shí)，我不由自主地就哼起了那首抖音神曲，“好嗨呦，我感覺(jué)我的人生達(dá)到了巔峰”！然后我偷偷地觀察了一下周?chē)耐瑢W(xué)們，包括我自己，大家都是想歡呼又不敢歡呼出來(lái)，把小臉都憋紅了。
接下來(lái)，無(wú)數(shù)個(gè)想法在我的腦海里激烈地打架�？磩�(dòng)漫？玩電子游戲？折手工？踏青？究竟該選擇哪個(gè)呢？放學(xué)后，我飛奔進(jìn)了媽媽的懷抱，興奮地把這些想法一股腦地告訴了她。老媽聽(tīng)完后，也很興奮，說(shuō)：Oh,yes！那究竟該上哪個(gè)輔導(dǎo)班好呢？英語(yǔ)班？奧數(shù)班？鋼琴班？舞蹈班？看著老媽興奮的樣子，我的心卻跌入了谷底。我想辯論，但想了想，我是斗不過(guò)能說(shuō)會(huì)道的老媽的。這時(shí)候我急得眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽看到我這個(gè)樣子，又皺起了她那鐵疙瘩一樣的眉頭。我想了想，還是在老媽沒(méi)發(fā)火之前，來(lái)點(diǎn)“軟”的吧。我撒嬌地蹭了蹭老媽的胳膊說(shuō)“媽媽。你覺(jué)不覺(jué)得行萬(wàn)里路和讀萬(wàn)卷書(shū)一樣重要呢？”看著媽媽的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，我立馬覺(jué)得有戲。我試探性地接著說(shuō)：“不如咱們?nèi)ヌで喟��！崩蠇尵尤淮饝?yīng)了。
于是我們一家人開(kāi)始了踏青之旅。就當(dāng)我們沉浸在那姹紫嫣紅、花開(kāi)柳綠的大自然時(shí)，就連固執(zhí)的老媽都對(duì)我說(shuō)：“這回我還真沾了你周末沒(méi)作業(yè)的光啦！”看著媽媽滿足的臉，這回我真正地感受到了什么叫“好嗨呦！”
周末作業(yè)作文 篇16
上一周，每月一次無(wú)作業(yè)日正式啟動(dòng)，作為教師，內(nèi)心更多的可能是忐忑，想著家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)感覺(jué)這樣的活動(dòng)無(wú)意義，是在浪費(fèi)孩子的時(shí)間；孩子會(huì)不會(huì)因?yàn)闊o(wú)作業(yè)而在家貪玩得很。事實(shí)勝于多慮，從家長(zhǎng)們的反響來(lái)看，雖則文字不同，但其中的內(nèi)涵卻明了得很：都很贊同這樣的活動(dòng)。讓我們來(lái)看一看家長(zhǎng)們的心情：
孫虓媽媽?zhuān)何覀儽持?huà)夾帶孩子到鄉(xiāng)間的田野采風(fēng)，孩子很用心地畫(huà)，盡管不是很好，但真的很用心。畫(huà)完還將春天的風(fēng)景，用文字表述出來(lái)，句子都是他自己想出來(lái)的，碰到不會(huì)寫(xiě)的我們幫代筆。眼保健操孩子很認(rèn)真地自覺(jué)完成。
金浩宇媽媽?zhuān)褐x謝老師們這大家設(shè)計(jì)了豐富、精彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)。沒(méi)有作業(yè)，讓孩子們到大自然中走走、看看，真的很需要。通過(guò)活動(dòng)豐富知識(shí)，視野拓展。
王文博爸爸：挺好！寓教于樂(lè)，從實(shí)際的生活方式學(xué)習(xí)英語(yǔ)，既好學(xué)又易記。
劉子成媽媽?zhuān)哼m當(dāng)?shù)幕顒?dòng)可以增加英語(yǔ)實(shí)踐能力，一年級(jí)的孩子對(duì)英語(yǔ)也就是記個(gè)表面，完全沒(méi)有應(yīng)用能力。
周末作業(yè)作文 篇17
這周沒(méi)作業(yè)，我在知識(shí)的海洋里游蕩，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！边@句話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，我在書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)。
當(dāng)我讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我被魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)和勇敢精神感動(dòng)了。故事是這樣的：一次，魯濱遜出海遇到了臺(tái)風(fēng)，船被弄翻了，船上除了魯濱遜，無(wú)人生還。海浪把魯濱遜打上了荒島，從此他開(kāi)始了常年的荒島生活。他在生活中遇到了許多困難，但都被他克服了。他還結(jié)識(shí)了野人星期五。最終和英國(guó)商人，還有被海盜綁架的人，奪回大船，回到了家。這本書(shū)給了我一次心靈的震撼，讓我很受啟發(fā)。
接下來(lái)，我又看了沈石溪的《眼鏡王蛇與太陽(yáng)鳥(niǎo)》，我被太陽(yáng)鳥(niǎo)們?yōu)榱吮Ｗo(hù)后代而英勇獻(xiàn)身的事跡感動(dòng)了。故事是這樣的：一天，一條眼鏡王蛇去吃太陽(yáng)鳥(niǎo)的蛋，太陽(yáng)鳥(niǎo)們只能飛得高高的，但形勢(shì)很快有了改變，一只太陽(yáng)鳥(niǎo)飛下來(lái)去撞蛇，蛇一口把它吞了下去……榜樣的力量是無(wú)窮的，太陽(yáng)鳥(niǎo)們接二連三地去撞擊，最后把蛇撞死了。這個(gè)故事告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。
這周沒(méi)作業(yè)，讓我愛(ài)上了閱讀。
周末作業(yè)作文 篇18
周末沒(méi)作業(yè)時(shí)，我總是喜歡捧著一本書(shū)，沉浸在書(shū)的海洋里，自由自在地遨游，畢竟“書(shū)中自有黃金屋”嘛！
當(dāng)我讀到《哈里·波特》時(shí)，我不禁提心吊膽，生怕哈里·波特會(huì)被伏地魔抓住。在我忐忑不安時(shí)，哈里·波特靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，成功躲過(guò)了伏地魔。
當(dāng)我讀到《名人故事》的時(shí)候，我又在想：為什么他們能成為名人？為什么能成為科學(xué)家？讀完這一本書(shū)我才知道，原來(lái)他們堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想之后，付出了常人難以想象的努力，他們的精神多么值得我學(xué)習(xí)呀！我也有自己的夢(mèng)想，不祈求自己能成為名人和科學(xué)家，只要能成為對(duì)社會(huì)有用的人，我就心滿意足了。
當(dāng)我讀到第三本書(shū)，名叫《唐詩(shī)三百首》時(shí)，我開(kāi)始有些忐忑不安了。這本書(shū)里有300首古詩(shī)，我背得了幾十首，可離我的目標(biāo)還很遠(yuǎn)呢！至少也要會(huì)背一百多二百首古詩(shī)吧，我得好好努力了……
讀了這些書(shū)，我積累了一句話：“好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好”。書(shū)給了我們知識(shí)，給了我們自信，我喜歡在沒(méi)有作業(yè)的周末讀書(shū)！
周末作業(yè)作文 篇19
這個(gè)周末是我們學(xué)校一年一度無(wú)作業(yè)日，我終于等到了這一天，突然，我們班炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們快樂(lè)地歡笑著，大家開(kāi)心極了！我高興地一蹦三尺高！我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“二賢莊的月季美如一位位仙女下凡�！彼晕壹s了同學(xué)們?nèi)ザt莊觀賞月季。如今我們來(lái)到二賢莊，果然名不虛傳！
我觀賞過(guò)色彩艷麗的玫瑰，采摘過(guò)頑強(qiáng)不屈的木棉花，游覽過(guò)亭亭玉立的水鄉(xiāng)，看見(jiàn)過(guò)不屈向上的英雄花，卻沒(méi)看見(jiàn)過(guò)月季這樣的花。月季的顏色真美啊，有的月季紅的似火，有的月季粉的如霞，有的月季白的似雪，還有地月季黃的賽金，真是色彩明麗，五顏六色；月經(jīng)的氣味真香啊，一朵朵香氣撲鼻，令人陶醉，仿佛飄在一朵潔白如雪的云上；月季的生命力真強(qiáng)啊，一朵朵爭(zhēng)芳斗艷，茁壯成長(zhǎng)；二賢莊仿佛是傳說(shuō)中的仙境r二賢莊的月季更是美不勝收！
這樣的花圍繞這這樣的人，這樣的人觀賞著這樣的花，再加上空中云霧迷蒙，四周綠樹(shù)成蔭，真是“月季應(yīng)天上物，四時(shí)榮謝色同�！钡菚r(shí)間快如閃電，這一天過(guò)去了，我和我的朋友戀戀不舍的離開(kāi)了，這一天是我最開(kāi)心的一天，我會(huì)永遠(yuǎn)將他埋藏在記憶與心靈的深處，他使我難以忘懷！
周末作業(yè)作文 篇20
假如這個(gè)周末沒(méi)有作業(yè)，我要約上幾個(gè)同學(xué)一起去郊游玩。
今天上午，我和劉俊臣、趙輝以及我們的媽媽一同到郊外游玩，到了郊外，我看見(jiàn)一大片綠油油的草地，出現(xiàn)在我的眼前。心中不由地發(fā)出—好美�。〉乐胁蛔愕氖菦](méi)有五顏六色的小花。趙暉聽(tīng)到之后，趕快拉著我到不遠(yuǎn)處的山坡上。我們向下一看，成片成片的小花浮現(xiàn)在我們的眼前，蝴蝶在花叢中飛舞，景色真美��！一陣風(fēng)吹過(guò)，一股香氣迎面撲來(lái)，沁人心脾。
然后，我們?nèi)バ∠沁呁妫情L(zhǎng)長(zhǎng)的小溪水流的時(shí)而寬、時(shí)而窄、時(shí)而緩、時(shí)而急，我們幾個(gè)打起水仗來(lái)，他們潑了我一身水，當(dāng)時(shí)我的樣子把他們逗得哈哈大笑。
最后我們又玩了比賽跑步，因?yàn)槲曳浅Ｅ郑綍r(shí)鍛煉少，所以跑在最后了。而趙輝像獵豹、劉俊臣像兔子一樣飛快的跑，他們兩個(gè)跑的不分上下。最終還是趙輝獲勝，我為他點(diǎn)贊，我們正開(kāi)心的暢所欲言，媽媽突然喊我們回家。我們幾個(gè)就跟隨著媽媽開(kāi)心的回家了。
在回家的路上，我在想：“沒(méi)有作業(yè)的周末真的好開(kāi)心啊！”我們可以盡情的玩耍，放飛自我。
周末作業(yè)作文 篇21
“天哪！沒(méi)有作業(yè)！”一陣陣的吶喊聲從班中傳出，因?yàn)榻裉焖械睦蠋熅尤粵](méi)有布置作業(yè)！我一放學(xué)，就像火箭一樣往家中飛奔。一到家，我把書(shū)包一甩，就坐在電視機(jī)前津津有味地看起了電視。
看了一會(huì)兒電視，覺(jué)得很無(wú)聊，就關(guān)了電視，來(lái)到客廳的陽(yáng)臺(tái)上。仰望天空，灰蒙蒙的，又覺(jué)得無(wú)聊透頂，隨手抓了一本書(shū)便“裝”了進(jìn)去。好有意思的一本書(shū)《神奇校車(chē)》當(dāng)我看了這本書(shū)，我就想：如果我有神奇校車(chē)，我想和同學(xué)去海底世界。在那里，我們抱著鯊魚(yú)做游戲、觀賞五彩斑斕的魚(yú)，高興極了！
如果我有神奇校車(chē)，我想和同學(xué)到太空探索。我們?cè)谠铝辽峡磿?shū)，和星星捉迷藏，把火星當(dāng)作足球踢，可開(kāi)心了！
我們還要取哪里呢？哦，未來(lái)世界！我們看到了百變的機(jī)器人，使用了無(wú)所不能的電子，神奇極了！
我非常喜歡這本書(shū)。讓我們?cè)谳p松游戲般的閱讀中學(xué)習(xí)許多科學(xué)知識(shí)，理解大自然的神秘與奧妙。這本書(shū)非常有趣，圖畫(huà)很優(yōu)美，相信每個(gè)人都會(huì)喜歡的。
這個(gè)周末真是讓我開(kāi)心極了！
周末作業(yè)作文 篇22
最近，在我們班級(jí)里出了一個(gè)新規(guī)定，就是“如果在一個(gè)星期內(nèi)，班級(jí)所有同學(xué)上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題，下課后能主動(dòng)完成作業(yè)，并養(yǎng)成課后預(yù)習(xí)功課的好習(xí)慣，這個(gè)周末將不再布置額外的作業(yè)”。聽(tīng)到這個(gè)好消息，我們班的同學(xué)無(wú)一不歡聲雀躍，有的拍手叫好，有的手舞足蹈，有的甚至已經(jīng)提前規(guī)劃沒(méi)有作業(yè)的周末該如何度過(guò)。
由于這個(gè)星期我們?nèi)嗤瑢W(xué)在課堂上和課外的良好表現(xiàn)，這個(gè)周末老師沒(méi)有給我們布置家庭作業(yè)。
在沒(méi)有作業(yè)的這個(gè)周末，我和弟弟一起去操場(chǎng)踢球，踢了好久好久。剛開(kāi)始，由弟弟先進(jìn)攻，由于他還小，腳上沒(méi)有勁，所以球總是被我搶到，比分總是我領(lǐng)先;后來(lái)，我索性先讓弟弟3球，再讓別的小朋友幫助他一起對(duì)我發(fā)起進(jìn)攻，慢慢的，你進(jìn)一球，我進(jìn)一球，雙方變成勢(shì)均力敵，這樣的比賽時(shí)間顯得特別短暫，在不知不覺(jué)中，足球場(chǎng)除了我們?cè)僖矝](méi)有其他人了。雖然我和弟弟累的也是精疲力盡，但心情是無(wú)比高興的，再也不用擔(dān)心因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有按時(shí)完成而提前回家了。
走在回家的路上，我想：“如果每個(gè)周末都沒(méi)有家庭作業(yè)該多好啊”。所以，我一定要按照老師的要求繼續(xù)努力。
周末作業(yè)作文 篇23
“這周末沒(méi)作業(yè)!”隨著老師的話音落下，同學(xué)們立即歡呼起來(lái)�！疤袅�!”“歐耶!”類(lèi)似的聲音回蕩在教室里。我心里暗暗高興：“太好了，這周末沒(méi)作業(yè)!我可以好好玩了!”
回到家，我習(xí)慣性的拿出書(shū)和筆盒，突然想起，今天，阿不。這個(gè)周末沒(méi)作業(yè)呀!我又把書(shū)和筆盒塞回書(shū)包，把書(shū)包扔到一邊。開(kāi)心地去干我想干的事。
第一件事，是去借一本我一直想看但沒(méi)時(shí)間看的書(shū)。
第二件事，是和我最好的三個(gè)朋友去游樂(lè)園玩，我們會(huì)玩旋轉(zhuǎn)木馬、蹦蹦床、漂移車(chē)等好玩的游戲。
第三件事，是把媽媽所有的家務(wù)活都在九分鐘內(nèi)做完。這樣的話，媽媽也就可以出去玩了!
第四件事，是和我的三個(gè)好朋友去瘋狂的玩一次，我們要去世界的每一個(gè)角落旅行，玩耍，探索。
第五件事，是和朋友們畫(huà)一幅世界上最美麗的畫(huà)，這幅畫(huà)將是我們?nèi)松械臉s譽(yù)，也會(huì)名揚(yáng)中外，一直流傳下去……每個(gè)人都不知道，在這個(gè)既奇妙又開(kāi)心的日子里，會(huì)發(fā)生什么事呢?開(kāi)心的事?傷心的事?還是有趣的事呢?然而誰(shuí)也不知道。
周末作業(yè)作文 篇24
��！這個(gè)周末沒(méi)有家庭作業(yè)！我太高興了，幾乎要跳起來(lái)了。因?yàn)樽詮奈胰雽W(xué)以來(lái)，我就被作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)，我的負(fù)擔(dān)實(shí)在太重了！
今天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)周末沒(méi)有作業(yè)，我能約幾個(gè)同學(xué)去公園放風(fēng)箏嗎？媽媽說(shuō)：“那好吧！路上一定要注意安全。”
于是，我就約了李家佑去公園放風(fēng)箏。一到公園，只見(jiàn)公園里人山人海，有許多人都在放風(fēng)箏，天上飛的各種各樣的風(fēng)箏。有可愛(ài)的小金魚(yú)長(zhǎng)著很多腳的蜈蚣還有勇猛的老鷹……遠(yuǎn)看有一家三口把風(fēng)箏了放起來(lái)。今看一個(gè)男孩拿著風(fēng)箏，另一個(gè)男孩拉著風(fēng)箏線，風(fēng)一來(lái)。風(fēng)箏飛向了天空中，他們開(kāi)心的說(shuō)：“咱們的風(fēng)箏飛的多高呀！”看著別人放著風(fēng)箏，我也不甘示弱，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。風(fēng)來(lái)了，我急忙防線，可是線放太多，沒(méi)拉住，我的風(fēng)箏掉了下來(lái)。我急忙收線，等一下一陣風(fēng)。風(fēng)來(lái)了，我又慢慢放線，一緊一松，風(fēng)箏凌空飛起，越飛越高。過(guò)了一會(huì)兒，我的好朋友李嘉佑也把風(fēng)箏放了起來(lái)，我們玩的多么開(kāi)心呀！
這個(gè)周末給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)，我真希望每個(gè)周末都沒(méi)有作業(yè)呀！
周末作業(yè)作文 篇25
如果這個(gè)周末沒(méi)有作業(yè)，我最想要瘋狂地玩，甚至把我想做但沒(méi)時(shí)間做的事做一遍，把我想去但沒(méi)去過(guò)的地方去一次。
如果這個(gè)周末沒(méi)有作業(yè)，我就可以盡情地玩。我想去太行山大峽谷，去那里欣賞山中美景，去享受一下怡人的春色，去呼吸那新鮮空氣;我想去南廣場(chǎng)，和爸爸一起騎自行車(chē)，自從上次學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，還沒(méi)有機(jī)會(huì)去施展一下我的車(chē)技!我要去過(guò)一把癮;我想和弟弟盡情地玩，想玩多久就玩多久，不用在意媽媽會(huì)過(guò)來(lái)訓(xùn)斥、催促我快去寫(xiě)作業(yè);我想看自己喜歡的書(shū)，想看多久就看多久，不用為完不成作業(yè)而糾結(jié);我想畫(huà)畫(huà)，想看動(dòng)畫(huà)片，想做手工……太多太多想做的事了，如果沒(méi)有作業(yè)，感覺(jué)干什么都痛快!
如果這個(gè)周末沒(méi)有作業(yè)，我想去醫(yī)院看望生病的弟弟，去幫助疲憊的媽媽分擔(dān)一些我力所能及的事情，我想去哄一哄因?yàn)樯《纯嗟牡艿�，讓他高興起來(lái)，能快一點(diǎn)好起來(lái)，這樣我又能和弟弟一起快樂(lè)的打鬧、玩游戲了。
如果這個(gè)周末沒(méi)有作業(yè)，哎!可惜這都是“如果”，我還是打起精神趕緊繼續(xù)做我的作業(yè)吧!
周末作業(yè)作文 篇26
一直很期待星期天可以沒(méi)有作業(yè)，今天，我們的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
“同學(xué)們，這個(gè)星期我們不用布置家庭作業(yè)�！崩蠋煹脑捯魟偮�，教室里就沸騰了……“不布置作業(yè)？老師葫蘆里賣(mài)的什么藥啊？”“不布置作業(yè)，我就可以在書(shū)中盡情的遨游了�！薄霸诩抑�，我要多做一些題，以免把知識(shí)忘記……”“今天，老師終于開(kāi)恩了，我要珍惜這幾天時(shí)間，忘記煩惱，與各位朋友痛痛快快的玩一場(chǎng)�！薄袄蠋煟乙�?zhèn)�痛快，足球再會(huì)了，我們相約在家后的草地�！�
老師終于再次重開(kāi)金口“同學(xué)們，這次我們沒(méi)有作業(yè)，希望你們度過(guò)一個(gè)美好、幸福、快樂(lè)的星期天�！蓖瑢W(xué)們都洋洋得意起來(lái)，我卻呆若木雞……只覺(jué)得心失去了知覺(jué)。哎！雖說(shuō)沒(méi)有了如山似的作業(yè)，也沒(méi)有了父母的叮嚀，但我也一樣失去了做完作業(yè)的輕松感……
雖說(shuō)我盼望已久的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，但我十分的不開(kāi)心，仿佛失去了什么似的。果然，星期天一整天我都在無(wú)聊中度過(guò)了，感覺(jué)好像要寫(xiě)些什么，但是又沒(méi)有東西寫(xiě)。噢！老師，還我作業(yè)來(lái)。
經(jīng)歷過(guò)了沒(méi)有作業(yè)的星期天，我覺(jué)得星期天還是適當(dāng)布置一些作業(yè)吧，沒(méi)有作業(yè)的星期天是在是太無(wú)聊了！
周末作業(yè)作文 篇27
這個(gè)周末因?yàn)闆](méi)有作業(yè)，于是爸爸媽媽就帶我去期待已久的歡樂(lè)谷玩。
到達(dá)歡樂(lè)谷之后，看到各式各樣的游戲后讓我心潮澎。
首先玩了刺激的過(guò)山車(chē)，讓我如游龍般在宇宙中翱翔;接著是驚險(xiǎn)的海盜船，仿佛我就是"黑珍珠號(hào)"的船長(zhǎng)在加勒比海上做的海盜之王;再接著是這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，像是把我扔到了滾筒洗衣機(jī)里，把我折騰的天旋地轉(zhuǎn);最后來(lái)到了室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)，這里全是大型模擬游戲，讓我當(dāng)了一回摩托賽車(chē)手，在經(jīng)歷過(guò)城市、山地、沙漠、海濱等賽道后，艱難的闖關(guān)成功。雖然沒(méi)有取得太好的成績(jī)，但是我堅(jiān)信只要我下次再多努力，掌握好過(guò)彎道的技巧，就會(huì)逐漸提升記錄，直至奪冠。好比我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)，雖然只在班里排名居中，但是近來(lái)我上課老是走神、開(kāi)小差，我要盡快改掉這些壞毛病，把自己的成績(jī)逐步提升上來(lái)，就像我在游戲里一樣，要適應(yīng)各種環(huán)境，掌握好各項(xiàng)學(xué)習(xí)要點(diǎn)，在今后的考試中奪得班里第一、年級(jí)第一、直到……
在一天酣暢淋漓的游玩后，我戀戀不舍的告別了歡樂(lè)谷，結(jié)束了這個(gè)讓我超級(jí)開(kāi)心的周末，即將開(kāi)啟新一天的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)習(xí)好比游戲一樣，要用心去學(xué)，沒(méi)有失敗，只有成功，我相信自己一定可以的，加油!
周末作業(yè)作文 篇28
這個(gè)周末老師沒(méi)有布置作業(yè)，讓我們自由分配。我打算幫爸爸媽媽做家務(wù)。
我先找到一塊布子弄濕。再拿一盆干凈的水用來(lái)洗布子。我開(kāi)始擦玻璃了。我開(kāi)始仔細(xì)打量這塊玻璃，我毫不猶豫的上手了，在玻璃上開(kāi)始“畫(huà)畫(huà)”了，我突然覺(jué)得自己是神筆馬良，過(guò)了一會(huì)玻璃花里胡哨的一點(diǎn)也不干凈。我想：媽媽是有序擦的，而我卻沒(méi)有規(guī)律，有序是不是就干凈了。果然，功夫不負(fù)有心人。我果然成功了，玻璃被我打扮的干干凈凈，照著我的小臉蛋，心里美滋滋的。
接下來(lái)就是擦桌子了。我拿起一塊抹布。把桌面擦了一遍又一遍，我彎著腰，腿跟著身體一起動(dòng)起來(lái)。不一會(huì)我就把桌面擦干凈了。擦完桌子還要掃地。我彎著腰，低著頭。雖然很累很不情愿，但一想到平時(shí)爸爸媽媽那么辛苦，我又干勁十足，堅(jiān)持把地掃完了。掃完地還要拖地、擦椅子、收拾東西。干完這些事已經(jīng)筋疲力盡，躺在沙發(fā)上一動(dòng)也不動(dòng)了。心想：老天爺呀！干家務(wù)活原來(lái)這么累呀！以后一定保持家里干干凈凈的。
“咣當(dāng)”爸爸媽媽回來(lái)啦！看到家的樣子驚訝的問(wèn)我：“我沒(méi)有走錯(cuò)吧？”我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)有”。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“我的寶貝女兒真是長(zhǎng)大了！”
我暗自下決心，以后有時(shí)間一定要幫他們分擔(dān)一些事情。
周末作業(yè)作文 篇29
每個(gè)周末，老師都會(huì)給我們布置很多作業(yè)，所以我在周末大部分時(shí)間里都在寫(xiě)作業(yè)。我想，要是周末沒(méi)作業(yè)會(huì)怎樣呢?
沒(méi)有了作業(yè)，我想跳進(jìn)書(shū)的“海洋”里不出來(lái)，因?yàn)槠綍r(shí)都沒(méi)有時(shí)間全心全意地看過(guò)書(shū)呢!周六上午，我要把《狼王夢(mèng)》《老人與�！房赐辏�要大概看看《巴黎圣母院》，這兩天新聞里在說(shuō)巴黎圣母院著火的事情，我都沒(méi)有去看過(guò)，好可惜啊!
沒(méi)有了作業(yè)，我要盡情享受與家人聚餐的快樂(lè)時(shí)光。周六中午，我可以和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑、姐姐、弟弟、姥姥、姥爺、小姨……來(lái)個(gè)“大型聚餐”，完全不會(huì)因?yàn)闆](méi)寫(xiě)完作業(yè)而心里不安。
沒(méi)有了作業(yè)，我要和爸爸、媽媽“和平共處”，不再為作業(yè)發(fā)生“世界大戰(zhàn)”。周日，我們要一起去南廣場(chǎng)放風(fēng)箏，去太行公園劃船，去雙創(chuàng)蹦床，去城隍廟吃東西……
沒(méi)有了作業(yè)，我要早早上床，聽(tīng)著媽媽的睡前故事入睡，讓長(zhǎng)個(gè)子“小精靈”盡情釋放，精神充沛地迎接第二天的太陽(yáng)。
我很期待這樣一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的周末，也很想過(guò)一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、想干什么就干什么的周末。
周末作業(yè)作文 篇30
今天又是周末了，如何過(guò)個(gè)快樂(lè)的周末，我得好好盤(pán)算一下。
老師布置得家庭作業(yè)不少，語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)，一大堆。但是，我又想玩電腦，如果不寫(xiě)完作業(yè)，可能媽媽就不讓玩電腦了，怎么辦？腦袋有點(diǎn)大了......
靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心頭，先做一點(diǎn)，告訴他們，作業(yè)全做完了，然后，玩電腦，哈哈，就這樣了！周五得晚上，游戲一直玩到12點(diǎn)，爽啊！
周六晚上，本來(lái)就是休息得日子，又玩到12點(diǎn)，真滿足了！
周日早上，困難來(lái)了，還有一堆作業(yè)沒(méi)做，怎么辦？告訴媽媽?zhuān)抑鲃?dòng)學(xué)習(xí)，自己給自己加作業(yè)了，趁機(jī)把老師布置得作業(yè)變成自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，又贏得家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，聰明吧，我都佩服自己的智慧了！“與媽咪斗，其樂(lè)無(wú)窮！”
晚上到了，媽媽檢查作業(yè)，露餡了，全玩了，信譽(yù)也沒(méi)了，下周的日子，怎么過(guò)呀？
周末作業(yè)作文 篇31
什么?沒(méi)有作業(yè)?是我看錯(cuò)了嗎?我揉了一下眼睛，仔細(xì)看了看黑板，沒(méi)錯(cuò)!黑板上寫(xiě)著五個(gè)大字"這周沒(méi)作業(yè)"，我簡(jiǎn)直不敢相信這周居然沒(méi)有作業(yè)。
放學(xué)了，我興沖沖地回到家，見(jiàn)到媽媽就說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冞@周沒(méi)有作業(yè)。”媽媽說(shuō)怎么可能，我說(shuō)是真的。哇，我真開(kāi)心這個(gè)周末可以盡情地玩了。
星期六吃過(guò)早飯，我就催著媽媽帶我去蹦床工廠玩，媽媽給我買(mǎi)好票我就進(jìn)去了。
里面有魔鬼滑梯、蹦床、跳樓、泡沫海洋等等很多有趣的項(xiàng)目。我首先去玩了魔鬼滑梯，嗖的一下就下來(lái)了。然后我又去玩了跳樓，從高處一下子跳了下來(lái)，真的好刺激啊!那一大堆泡沫真的好像一片大海呀。接著我又去玩了蹦床，一跳可以跳很高。最后我坐了那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯，非常好玩刺激。
我盡情地把所有的項(xiàng)目都玩了一遍，之后媽媽帶我去吃飯，我們就回家了。
今天玩得好開(kāi)心，真希望以后周末都沒(méi)有作業(yè)。
周末作業(yè)作文 篇32
一到周末，想必你們還在和作業(yè)做著“殊死拼搏”吧，如果有一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的周末，那該有多好啊!今天，我來(lái)想一想沒(méi)有作業(yè)的周末有多快樂(lè)吧。
到了早晨七點(diǎn)三十分，我要美美的起床，伸伸懶腰，開(kāi)始做自創(chuàng)的“早操”。做完后我開(kāi)始洗臉、刷牙，然后吃早餐。雖然這個(gè)周末沒(méi)有作業(yè)，但我也要將學(xué)習(xí)過(guò)的東西復(fù)習(xí)一遍，把課文預(yù)習(xí)一遍，這下我才放心了。我拿著手機(jī)給我的朋友們打電話，說(shuō)下午三點(diǎn)在籃球場(chǎng)上集合。
吃過(guò)中午飯，睡了個(gè)美美的回籠覺(jué)，一聽(tīng)鬧鐘響了，我立馬穿好衣服，帶上籃球，“飛”到了籃球場(chǎng)，我和朋友們切磋籃球防守技巧、投籃動(dòng)作、過(guò)人……樂(lè)此不彼，一直到了五點(diǎn)三十分才依依不舍地離開(kāi)。
正在這時(shí)，一聲“河?xùn)|獅吼”把我嚇住了，我定睛一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你想啥呢，明天就要上學(xué)了，連語(yǔ)文作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完，快給我寫(xiě)!”我“哦”了一聲開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè)。
我想，什么時(shí)候才會(huì)有“那次”沒(méi)有作業(yè)的周末啊!
周末作業(yè)作文 篇33
如果周末沒(méi)作業(yè)，我喜歡在書(shū)的海洋遨游，俗話說(shuō)得好：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。不信你看！
當(dāng)讀到《魯濱遜漂流記》時(shí)，我被書(shū)中魯濱遜的頑強(qiáng)所感動(dòng)。當(dāng)魯濱遜流落荒島時(shí)，他并沒(méi)有消極待死，而是積極想辦法應(yīng)對(duì)，一次又一次解決了生活中面臨的難題。雖然在荒島上生活了二十多年，但魯濱遜依然堅(jiān)持不懈，并通過(guò)自己的努力，獲得了一筆不小的財(cái)富。
當(dāng)讀到《淘氣包馬小跳》的時(shí)候，我被書(shū)中四個(gè)好朋友的團(tuán)結(jié)所感動(dòng)。他們因?yàn)轳R小跳要競(jìng)選超級(jí)市長(zhǎng)而齊心協(xié)力。他們幫馬小跳調(diào)查人們最想過(guò)的幸福生活是什么樣的。張達(dá)還教馬小跳跆拳道，讓馬小跳擁有特長(zhǎng)；而唐飛和馬超呢？他們不僅幫馬小跳到各個(gè)教室拉票，還組織了跳跳糖方陣隊(duì)，為馬小跳拉票加油。在這個(gè)過(guò)程中，接連不斷的插曲發(fā)生，但馬小跳在好朋友的全力幫助下，最終得了超級(jí)市長(zhǎng)的稱(chēng)號(hào)。
如果周末沒(méi)作業(yè)，我喜歡豐富自己的閱讀量，讓自己在書(shū)的海洋中遨游，周末沒(méi)作業(yè)真好！
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