在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的周末作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
周末作文 篇1
快樂(lè)周末，快樂(lè)周末
清晨，太陽(yáng)從東方的冉冉升起，給地球帶來(lái)了巨大的活力。
我的家人起床很早。早飯后，我爸爸出去買雞蛋，我媽媽出去買肉末，因?yàn)槲覀兗医裉熘形缫黄鸢溩印?/p>
八點(diǎn)半，爸爸媽媽分別買了雞蛋和肉，奶奶在家很忙。她把芹菜洗干凈，切成小塊，然后打碎雞蛋，把它們倒進(jìn)一個(gè)小盆里，攪拌均勻。最后，他們與肉和味精混合做成美味的餃子。
奶奶只是想打包，她笑了“哈哈”。為什么沒(méi)有餃子皮，全家人都笑了！爸爸說(shuō)，“我會(huì)買的。多少錢？”奶奶說(shuō):“兩磅就夠了。”不一會(huì)兒，我父親把它買了回來(lái)。
開始包餃子。媽媽的手很靈巧，她能很快很好地把它們包起來(lái)。她左手拿著餃子皮，右手拿著筷子把肉放進(jìn)皮里，放下筷子，手一捏，一個(gè)精致的餃子就出現(xiàn)在她的手里。
奶奶做餃子更好，不僅快，而且好。爸爸也擅長(zhǎng)包餃子，但是動(dòng)作太慢，所以我是最笨的。填料不是太多就是太少。如果太多，餡皮會(huì)破裂。我用手迅速捏了一下。看，到處都是破碎的，到處都是破碎的。我非常渴望流汗。我漫不經(jīng)心地擦臉，整個(gè)幸福的家庭都不閉上我的嘴。原來(lái)，我已經(jīng)變成了一只大花貓。
我開始包餃子。我非常想吃它們，我都快流口水了。不到十分鐘，餃子就煮好了。餃子端上桌后，我沒(méi)有急著吃，而是讓我奶奶先嘗嘗。全家人都稱贊我是一個(gè)明智的好孩子。
通過(guò)這次包餃子，我覺(jué)得無(wú)論我做什么，我都必須認(rèn)真，努力學(xué)習(xí)，努力練習(xí)，才能成功。
周末作文 篇2
釣魚是一種考驗(yàn)自己耐性的活動(dòng)，只要有耐性才能釣到大魚，釣到好魚。
今天是周末，我們?nèi)胰艘黄鹑バ∠镝烎~。我們先準(zhǔn)備去釣魚的東西：魚竿、魚餌、魚鉤還有浮標(biāo)。準(zhǔn)備完畢，我們就一起出發(fā)了。到達(dá)目的`地，爸爸選了一個(gè)地方準(zhǔn)備釣魚。先拿出魚竿，弄上魚鉤，放入魚餌，接著把魚線拋出去。然后，就靜靜地坐在椅子上等待魚上鉤。弟弟閑著沒(méi)事就到處亂跑，跑到我身邊忽然停下來(lái)，說(shuō)：“姐姐快來(lái)看，有一條好小的蛇，從泥土里鉆出來(lái)了。”“噓，輕點(diǎn)別講話，會(huì)打擾爸爸釣魚的，”我說(shuō)完，就跑到弟弟那里看那條小蛇。我看了以后不禁笑了起來(lái)。原來(lái)，是一條蚯蚓從泥土里鉆出來(lái)，弟弟以為是蛇。看到蚯蚓，我就想：蚯蚓也可以用來(lái)釣魚，就叫弟弟在那里挖蚯蚓，我去爸爸的車上找還有沒(méi)有魚竿可以釣魚，過(guò)了一會(huì)兒，我找到了魚竿，弟弟也挖了許多蚯蚓。我坐在爸爸的旁邊釣魚，順便也跟爸爸學(xué)學(xué)看怎樣釣到大魚。差不多半個(gè)小時(shí)，爸爸的魚竿動(dòng)了，爸爸沒(méi)有直接把魚給拉上來(lái)，而是讓它在水里游，等到它把力氣用完了，再拉上來(lái)就輕松多了。看見爸爸的魚上鉤了，我卻一條魚也沒(méi)有。不過(guò)，我沒(méi)有放棄，還是耐心坐在那里等魚上鉤。不一會(huì)兒，我的魚竿也動(dòng)了，我高興的拿起魚竿學(xué)著爸爸的樣子，把魚給拉上來(lái)。爸爸說(shuō)：“不錯(cuò)，我們思思挺厲害的。”“那是當(dāng)然的”。我驕傲說(shuō)。
雖然，今天釣的魚沒(méi)有爸爸的多，也沒(méi)有爸爸釣到的大。但我很開心。
周末作文 篇3
上周五，樓校長(zhǎng)給我們一4班上課，我表現(xiàn)很好，得了六張獎(jiǎng)勵(lì)卡，有一張是欠的！哈哈好開心！晚上敲鼓練歌我得了三顆星，比別人都多！耶！
周六我們?nèi)グ素蕴铮匆姾枚嗍卟耍∮腥n筍，油菜，卷心菜，馬鈴薯，大蒜，豆角，香菜，我在八卦田打太極，我們家發(fā)芽的是馬鈴薯！
我還去太子灣公園聚會(huì)，我和諾諾放風(fēng)箏，我被線綁住了！媽媽給我30元買冰淇淋，我買了2個(gè)10元的冰淇淋，還和諾諾每人捐了10元！正好！我被獎(jiǎng)勵(lì)了花種子！耶！
周日晚上參加妹妹復(fù)活節(jié)活動(dòng)，第一個(gè)活動(dòng)做彩蛋，第二個(gè)活動(dòng)是用勺子滾球叫滾蛋，好笑不好笑？我覺(jué)得非常好笑！第三個(gè)活動(dòng)是剝雞蛋，第四個(gè)活動(dòng)是兔子活動(dòng)。我做的彩蛋，是一個(gè)地球，本來(lái)是很綠的地球，但這里有個(gè)紅色的就是巖漿，巖漿流啊流，流到綠色那里，綠色那里就被毀滅了！必須逃到安全的地方，慢慢地就可以了。剝雞蛋活動(dòng)老師給了兩個(gè)雞蛋，讓我們先挑出熟雞蛋，然后讓小不點(diǎn)們剝出來(lái)再給家長(zhǎng)吃，怎么辯別熟雞蛋和生雞蛋呢，熟雞蛋轉(zhuǎn)得快，生雞蛋轉(zhuǎn)得慢。我是這么想的，熟雞蛋是熱的，生雞蛋是冷的，熟雞蛋有一點(diǎn)點(diǎn)溫度，我這個(gè)也算對(duì)！我真的幫妹妹找到熟雞蛋，但是蛋黃還沒(méi)熟。但是妹妹不肯給我吃，她自己獨(dú)吞了這個(gè)美味的雞蛋。我們還做了滾蛋游戲！我們還跳了兔子舞！
真是開心！
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