在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的周末的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
周末的作文300字 篇1
周末，我去了姑媽家。姑媽家有一個漂亮的小花園，我的習作，就是從這里開始的。
小花園里，有一輛黑色的車。我和姑丈約好了，下午就在這里洗車。洗的就是這輛車。
姑丈家有一臺小車子。上面有個水龍頭，下面也有個水龍頭。一頭接水，一頭灑水。
姑丈首先給我示范一下怎么洗車：首先，要調好“花樣”用來洗車的是SHOUER這一檔。按動按鈕，水就“嘶嘶”的流出來了。
我先給車清洗外殼，姑丈用洗 滌劑刷外殼。然后刷輪胎。再清洗，車就洗完了。
姑丈進屋子休息了，我在外面“耍花樣”好了。到了澆花的時候了，我就調到噴霧那一格。那些花花草草，都被我淋得水淋淋的。然后我上閣樓翻東西，翻到了一盒跳棋、一個望遠鏡模型和一個“樂高”家庭組合。玩完了，我第二次上閣樓找東西，我找到了飛行棋地毯，我玩完了就回家了。
周末的作文300字 篇2
你知道我為什么怕過周末嗎？唉，上個周末，上舞蹈課時，老師太狠了！她讓我們練了八分鐘平板支撐，三十秒核心力量，頭腳不挨地的仰臥起坐做了三十個！害得我第二天起床周身一陣酸痛！過了好兒天才好！
一轉眼，馬上又到周末了，怎么辦呀？
時間過得真快，又是周末了。舞蹈課那天，我害怕極了，努力地跟奶奶拖時間，想晚點去，這樣就不會受苦了。但我的奶奶可是個母老虎，動不動就兇我。這不，因為故意拖時間，還狠狠地罵了我一頓。無奈，我只好膽怯地去了。
到了教室，我慢慢地換好鞋，站好。上課了，老師說：馬上開始，我們來做體能訓練。我喊一二，你們不能停，聽到沒！可怕的訓練又開始了。后面，我們練了2分鐘的核心力量，4分鐘的平板支撐，三十個仰臥起坐把我們累得氣喘吁吁。
老師看著我們說：跳拉丁舞很費體力，如果你們體力不好，以后參加比賽那就完了，所以才練你們的。
常言說，吃得苦中苦，方為人上人。我終于知道老師為什么要這樣嚴格訓練我們體力了。
周末的作文300字 篇3
在我們小區，不僅住著人，還住著動物。
動物有很多種類，大到狗狗，小到螞蟻。他們都有家——狗狗是人們的寵物，自然有人們為它們建好小窩;小螞蟻呢?呵呵，這么大個小區，自然有許多螞蟻洞了;而魚，一個個大小不一的池塘，很明顯，就是它們的家……可是，鳥兒們呢?
這里沒有人們為它們準備家，它們要怎么過每一天呢?
終于，我發現了——
某日早晨，大家都還在熟睡中，突然，一陣“嘰嘰喳喳”的聲音傳入了我的耳中。真是的，什么東西啊?吵死了!“嘰嘰嘰!”可是，這東西照常還在吵，毫無睡意的我，立馬跑到陽臺，想要揪出這罪魁禍首——我定眼一看，幾只小鳥“站”在樹枝上，很快樂地在唱著歌，聊著天。唔，我暈，原來就是它們啊——幾只頑皮小鳥。我無奈的聳了聳肩……咦?我突然想了起來，它們住哪呀?我睜大了眼睛，四處尋找著，終于，在兩棵樹上，發現了鳥巢。(這兒的鳥巢，非“北京鳥巢體育館”也)哦!這就是他們的家——兩只用樹枝搭起的巢!
這么多鳥，就說我們小區，兩只鳥巢才能住多少鳥啊?我覺得我們應該做點什么，為鳥兒們做一個家!
周末的作文300字 篇4
星期五晚上，媽媽問我明天早上吃什么？我說：“喝豆漿，煎雞蛋夾面包片！”媽媽說：“好的。”媽媽在睡前把黃豆浸泡在清水里。
第二天，我一起床就跑到廚房，媽媽正在挑洗浸泡過的.黃豆，我一看，哇，原來一顆顆又瘦又小的黃豆，竟然經過一夜神奇地變胖了。真有意思！媽媽說：“今天你來磨豆漿，我來煎荷包蛋。”
在媽媽的指導下，我把黃豆先倒進豆漿機里，再把量好的水倒進去，蓋好蓋子，接上電源，我一摁“全豆豆漿”的開關，只聽“嘟”地一聲，豆漿機就開始磨了……過了十來分鐘，一顆顆黃豆就變成了白白的豆漿，聞著這又香又濃的豆漿，我迫不及待地想嘗一嘗，卻一不小心燙著了舌頭。但這卻是我喝過的最美味的豆漿啊！
因為這是我參與自己動手所做的勞動果實哦！也讓我度過了一個休閑的周末早晨。