第1篇
最普通的幸福作文
感受幸福，幸福是什么？幸福是學校嚴格而細致的管理，幸福是老師的諄諄教導，幸福是擁有最真摯的友誼，在這十幾年里，我每一天都在幸福中度過。
清晨，邁著輕盈的步伐，帶著快樂的心情來到學校。開始這一天的學習生活。鳥兒自由翱翔需要有自由的天空，魚兒痛快地游蕩需要有成長的海洋。學校為我們提供了優越的學習和生活設施，校領導和老師們為我們無私的奉獻，讓我真正感受到什么是如沐春風。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，同學們都進入教室抬頭挺胸坐好。等待著老師給予我們知識。古人云“一日為師，終身為父。”此時的我雖沒有如此強烈的感受，卻也深深地感受到老師的那份辛勤與無私，除了平日的備課上課外，老師還給了我們更多的發展空間。平時老師總以朋友的身份給予我們精神上的支持，一句簡樸卻富有哲理的話成了我們為人處事的警言。一個意味深長的眼神，讓我們體會到那份鼓勵與肯定，一個和藹的微笑，讓我們無時無刻不生活在愛的海洋里。我不想用太多華麗的語言來描繪我們的老師，只希望用我們的行動用我們的成人成才來表達對他們感激。
兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。我擁有著最真摯的友誼。在我傷心時，朋友安慰我；在我有困難時，朋友幫助我；在我開心時，我們一起分享快樂。我在幸福中成長，感受幸福，同時我們也要珍愛我們寶貴的生命。
光陰似箭，日月如梭。我們的一生短暫，還來不及回味，就已經消失了。因此，我們要珍惜每一分每一秒，讓我們的生活更加充實！
第2篇
最普通的幸福作文
感受幸福，幸福是什么？幸福是學校嚴格而細致的管理，幸福是老師的諄諄教導，幸福是擁有最真摯的友誼，在這十三年里，我每一天都在幸福中度過。
清晨，邁著輕盈的步伐，帶著快樂的心情來到學校。開始這一天的學習生活。鳥兒自由翱翔需要有自由的天空，魚兒痛快地游蕩需要有成長的海洋。學校為我們提供了優越的學習和生活設施，校領導和老師們為我們無私的奉獻，讓我真正感受到什么是如沐春風。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，同學們都進入教室抬頭挺胸坐好。等待著老師給予我們知識。古人云一日為師，終身為父。此時的我雖沒有如此強烈的感受，卻也深深地感受到老師的那份辛勤與無私，除了平日的備課上課外，老師還給了我們更多的發展空間。平時老師總以朋友的身份給予我們精神上的支持，一句簡樸卻富有哲理的話成了我們為人處事的警言。一個意味深長的眼神，讓我們體會到那份鼓勵與肯定，一個和藹的微笑，讓我們無時無刻不生活在愛的海洋里。我不想用太多華麗的語言來描繪我們的老師，只希望用我們的行動用我們的成人成才來表達對他們感激。
兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。我擁有著最真摯的友誼。在我傷心時，朋友安慰我；在我有困難時，朋友幫助我；在我開心時，我們一起分享快樂。我在幸福中成長，感受幸福，同時我們也要珍愛我們寶貴的生命。
光陰似箭，日月如梭。我們的一生短暫，還來不及回味，就已經消失了。因此，我們要珍惜每一分每一秒，讓我們的生活更加充實。
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