在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我非常幸福六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我非常幸福六年級作文1
以前，沒感覺自己擁有不少。看著同學們3、四千的手機非常是羨慕。看著老哥住的別墅，再看看自己住的自卑就涌上心頭。可就在那一天，我真的感覺自己擁有不少不少。
那是在周五的夜晚，剛下完一場大雪，地上泥濘不堪。我陪我的同學走進了一家小商店，他說他要買些吃的。這個時候，迎面走過來一位工人。他套著一件破棉襖，盡是塵土和泥點子，看著臟極了。他的臉又黑又瘦，凹凸不平。他那龜裂的手拿著一包看著品質非常差的湯圓。他把湯圓遞給收費員，收費員說：“這個湯圓8元，你還買嗎？”工人急切的問：“不是6塊嗎？”“剛才我看錯了，你還要嗎？”工人由于這2元錢而沉默了他緊緊的握著手里用手絹包著的錢。這個時候，我朋友“采購”回來了。收費員用掃描器掃著他買的巧克力、餅干、飲料。“一共14元。”同學非常闊氣的把他早已籌備好的20元扔在桌子上。這個時候，沉默的工人失望地說：
“算了，我不要了……”
然后轉身快步離去。在那一剎那，我的心波瀾起伏。那個湯圓才8元，這是他的晚餐啊！而我的同學買的那些吃不吃都行的零食就花了14，這真的是一個天上一個地下。
習慣了索取就不會感謝。沒錯，大家在衣來伸手飯來張口的生活里可以享受家人帶來的溫暖，可以享受朋友帶來的快樂，可以享受學校帶來的常識。這還有哪些好抱怨的呢！？而那些建筑工人又有哪些！他們只能日夜持續的干活，掙那些少得可憐的工錢。和他們比起來大家擁有太多太多，所以，珍惜目前的生活，感恩大家日常所擁有些所有。大家真的非常幸福……
我非常幸福六年級作文2
思品課上，老師給大家出了一題，畫一幅我們的自畫像，再加上一段寫我們的話。 大伙聽罷都飛快地拿出紙筆畫了起來，過了兩分鐘，大伙停了筆，卻都不知如何去寫那一段話，也不知如何去評價自己。老師提醒大家可以寫幸福不幸福。教室里又響起了一片沙沙聲。后來老師讀了幾段話，全寫的是我們的不幸福，我也一樣。
下課后，我回味這節課，撐著頭想：大家真的只有不幸福嗎？我感覺仿佛不是，我開始以自己為例找出幾個幸福來，我掰著手指頭想著：我會彈琴；我會吹葫蘆絲；我會寫毛筆……最初我也只想到幾個我的專長，十個手指頭都沒全用上。不過后來我越想越順了：我有一個愛我的母親，雖然她有時也有點嘮叨，但也是為我好。雖然有時也會鬧矛盾，但那也是由于想讓我更好；我能出生在這個世界上，也是母親給予了我生命，能跑能跳，還能寫作業。我不是瞎子更不是聾子，也不需要像海倫那樣十分艱難地學習，何況她最后也收獲了我們的幸福……我越想越多，越想越快，十個手指十個腳趾的幸福都數不過來了。
仔細想想我還是有很多幸福的，頓時我感覺自己仿佛“升華”了很多，仿佛自己一下子從“丑小鴨”變成了“白天鵝”！生活還是十分美好的，不要總想著自己沒什么，要想著自己有哪些，沒一個人可以獨霸全世界，不可能讓所有好東西全都吸引都自己身上去，只須珍惜自己目前所擁有些便好了。
想了這么多，也該上課了，這一個課間短短十分鐘的考慮，讓我的心胸寬廣了很多，不再裝著那些抱怨和不幸福。其實，生活充滿了幸福與快樂，我將我們的自畫像的注語改成了“我非常幸福！”。
我非常幸福六年級作文3
我常常猜想，幸福是什么？是資金？是名利嗎？直到目前我才了解，幸福其實是容易眼前的不會有人相信的。
像春季看見1、抹綠色映入眼簾，感受溫暖微風吹過發簾；夏季看見驕陽四射、百花盛開，坐在海邊看潮起潮落；秋季看見漫天紅葉飛舞，拉著長長的影子在夕陽里散步；冬季看見到處白雪覆蓋，咯吱咯吱的奔跑在漫天銀裝素裹的世界。這部分都是幸福的。
5.12汶川地震時雖然我才8歲，但懵懂的我捐出了所有零燒錢并與那里的學生進行了“手拉手”活動。或許我的`所作的在他人眼里是微不足道的，但巴爾德斯說過：“大家要把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己！”由于幸福就是懷有一顆感恩的心。
高爾基也曾說“書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩，仿佛新生活的鐘聲在我的生活鳴響了”。其實有時只不過那一瞬間的感動，就會讓一個人一直癡迷于此。由于幸福是滿足，幸福也是滿足！
對我來講，在一個寒冷的夜晚，守著一盞燈光和一屋子流淌著的老歌，喝上一杯清清淡淡的茉莉花茶，然后慵懶的讀一本小說或看一本雜志，什么都不想，閉上眼不由自主的笑時就是幸福的；剛入初中時我決定“不求與人相比，但求超越自己”；含淚悔恨當初的錯誤時我堅定“與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏今天”；絕望想要放棄理想時我堅信“這一秒不放棄，下一秒就有期望”。也就是對自己擁有信心，鼓勵時我也是幸福的
“沒藍天的深邃，可是有白云的飄逸；沒大海的壯闊，可是有小溪的悠然；沒原野的芬芳，可是有小草的翠綠。日常沒旁觀者的席位，大家總能找到我們的地方，我們的光澤，我們的聲音！”真的，幸福就是如此容易！當你了解這部分時，你會發現，在無聲無息中，你已經非常幸福了！
我非常幸福六年級作文4
幸福并不遙遠，只不過大家缺少一雙發現幸福的雙眼和一顆感知幸福的心。
四季里，幸福唱著歡快的歌兒
春季，山青水秀。柳樹抽出嫩芽，百花齊放，姹紫嫣紅。走在公園里、小河邊、草地上，一只只輕盈的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，歌詠春季的漂亮。這個時候，幸福在大家身邊。它，并不遙遠。
夏季，枝繁葉茂。知了奏響了夏的華章，蟋蟀唱起了夏的樂曲。大家穿著好看的衣裙，吃著美味的冰淇淋，漫步在林蔭小路上，聆聽夏的聲音。這個時候，幸福在大家身邊。它，并不遙遠。
秋季，落葉飛舞。楓葉紅遍了樹林，果樹綴滿了碩果。坐在飛舞落葉下的長凳上，攜帶涼涼秋意的風拂過大家的臉頰，果香醉了大家的面容。這個時候，幸福在大家身邊。它，并不遙遠。
冬季，銀裝素裹。純潔的小天使飄飄灑灑的來到人間，投入大地母親的懷抱中。大家在歡笑中堆起討人喜歡的雪人，滾起大大的雪球。這個時候，幸福在大家身邊。它，并不遙遠。
四季中，處處可見幸福的影子。那樣在家里，幸福又在什么地方呢？
親情中，幸福閃著愛的淚光
天天，當大家回到家，桌上已擺滿了香噴噴、熱騰騰的飯菜。這個時候，幸福在大家身邊。它，并不遙遠。
天天，當我寫作業時，一杯熱牛奶和一個削好的蘋果已悄悄的放在我的書桌上。這個時候，幸福在大家身邊。它，并不遙遠。
每到天氣忽然轉涼或是下雨的時候，一件承載著愛的溫暖的厚毛衣或者是一把雨傘已送到大家手中。這個時候，幸福在大家身邊。它，并不遙遠。
我非常幸福六年級作文5
生活就如一次旅游，但無回程之票。俗世煙塵的堆積與歲月的無情腐蝕著純潔的心靈。大家揮霍著生命，舍近求遠地探尋幸福，是由于大家沒守護住心靈的護堤，讓幸福的表面蒙混了眼睛。
幸福之鳥，一飛便是翩然一群。落日余暉，秋葉歸根，留神日常的每一處角落，幸福無處不有：
寂寞空巷，幾位老者擺桌對弈，金戈鐵馬，紙上馳騁，悠哉悠哉！
中秋月圓，全家聚餐，媽媽將最好的菜肴推到兒女面前，天倫親情！
柳絮輕搖，百花飄香，一對男女朋友坐在河邊依偎著釣龍蝦，他們沉默著，目光流露出點點幸福之情！
炊煙扶搖，農夫歸耕，孩子子喜迎爸爸，父牽子，子牽牛，媽媽站在柴門口眺望……
點點滴滴，碎碎零零，自自然然，真真切切。無人會覺得這部分是莫大的幸福，由于他們正幸福著。但與此同時，他們已是幸福長卷中的風景，正點綴著這個世界。
晚上，朔風逆旅，露重風寒，自己獨坐窗前，漫數滿天繁星，這更是一種幸福，一種至高無上的幸福。
打開記憶之窗。抖落積塵，小心地翻高興靈最底層的一頁。溫習著我所追求的幸福。此時何物能換此情緒？何語能抒發我心意？明月、秋風不可以，日暮更不可以，由于幸福是心旅的一個驛站，里程碑上刻的不是文字，而是真情。真情無形，大愛無言，幸福是你我。
沐浴在幸福的晨光中，眺看著未知的歲月，我要告訴天，告訴地：夢里永遠有你的天空，無論要飲盡多大了月的滄桑，我都會幸福地期待，期待著幸福。
幸福已在我記憶里定居！
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