在生活、工作和學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的幸福就在紙鶴中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
窗臺上一串串彩色的紙鶴跟隨著風兒在陽光下飛翔，言說著最美好的故事，聽說那叫幸�！�
——題記
午后的教室有些詭異的安靜，同學們紛紛探著黑色的腦袋向門外望去，那里即將迎來他們的新老師。坐在教室最后一排的米菲嘲諷地笑著，帶著與她年齡不符的老成。新老師是誰？她不想知道，也不在乎。
“噠噠”高跟鞋與地面的清脆碰撞聲愈來愈清晰，那種聲音不重也不輕，仿佛是踩著舞拍的節奏一樣，引動人的心弦。在一陣陣的贊賞聲米菲看見了她的新老師，一個穿著紫色長裙的漂亮女人，記憶中，她的母親也有那么一條裙子，走起路來像一大簇紫藤花在盛開�？墒牵奶煲琅f，長裙也依舊，她的母親呢？
女人做了自我介紹，她姓白，一個很美好的姓。不知道為什么，米菲總能在這位白老師身上看見她母親的影子，這讓她很煩躁，于是她開始疊紙鶴，一只紙鶴就是一個煩惱。黑色桌上一只已經疊好的紙鶴被一雙白皙的手拿起，米菲像被惹怒的獅子緊盯著白老師，那雙手的主人。“很漂亮的紙鶴，你叫米菲吧，很高興認識你�！卑桌蠋熜χ矍笆菪〉呐��！翱晌也桓吲d�！泵追评^續疊著手中的紙鶴，她又有一個煩惱了。白老師也不生氣，只是抽了一張粉色的紙疊著，她纖細的手指隨著紙張翻折靈活的動著，像一只蝶，讓米菲不禁有些看呆了。一只別致的紙鶴在她掌中立著，她笑著對米菲說：“我的紙鶴是為了幸福而疊，你呢？”“幸福是什么東西，能吃嗎？能換錢給我媽媽看病嗎？能讓我爸爸回來嗎？”米菲依舊嘲諷地笑著，午后的陽光有些凌亂。
是一節班會課，白老師與同學們講著什么，米菲根本沒聽進去。她只是呆呆地望著窗外，那片紫藤蘿在陽光下的.影子略顯孤單。不知母親在另一個世界是否也會覺得孤單呢？
“米菲，你幸福嗎？”白老師突然問道，她溫婉的眸子總是帶著笑意的�！拔也恍腋�，也不知道什么是幸福？”米菲就這樣站著，忍受著同學們的議論�！澳峭瑢W們，誰能告訴米菲，什么是幸福呢？”白老師的問題剛說完，一個個都迫不及待地回答著。“是一家人開心的過日子�！薄笆桥笥训年P心�！薄笆桥c同學快樂的玩游戲�！�
幼稚的聲音在教室里傳蕩，望著同學們的笑顏，米菲好像明白了些什么。
清晨，米菲推開教室的門，驚奇的發現所有同學和白老師都在等著她，他們身后的窗子上，掛滿了一串串彩色的紙鶴，在陽光的投射下，泛著溫暖的金輝。“米菲，這是我們大家送你的幸福哦！”白老師莞爾一笑，“我們可是忙了好久的呢，一只紙鶴就是一個幸福，總共有一千個，希望米菲，明天，后天，以后永遠都會幸福！”望著同學們的笑容，米菲覺得，這遲來的一千個幸福溫暖了她冰涼的心，春天要到了，紫藤花又會開了不是嗎？媽媽，天堂的你，看的見米菲的幸福嗎，如果看見了，那請你也要幸�！�
紙鶴紛飛，我聽見，幸福的歌聲飄來，還有花香，很溫暖……福，同時也去傳播幸福吧！
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