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2017春節政治學習的心得體會

發布時間:2017-02-24 編輯:美玲 手機版

  政治學習,是一種對于黨的指導思想的學習,有利于明確黨的宗旨。yuwenmi小編整理了春節政治學習的心得體會,歡迎欣賞與借鑒。

  2017春節政治學習的心得體會一:

  大力扶持貧困地區、民族地區農村教育。增強高校為農輸送人才和服務能力,辦好涉農學科專業,鼓勵人才到農村第一線工作,對到農村履行服務期的畢業生代償學費和助學貸款,在研究生招錄和教師選聘時優先。保障和改善農村教師工資待遇和工作條件,健全農村教師培養培訓制度,提高教師素質。健全城鄉教師交流機制,繼續選派城市教師下鄉支教。發展農村學前教育、特殊教育、繼續教育。加強遠程教育,及時把優質教育資源送到農村。

  作為工作在農村小學的教師,我感到十分欣慰,黨和政府十分關心、支持農村教育事業的發展,采取了多種形式積極改善農村教師的政治、生活待遇,實現了農村普及九年義務教育的宏偉目標。省、州、縣黨委政府十分重視教育工作,出臺了教育強省、教育強州、教育強縣文件并在積極落實文件精神,為我們農村教育事業的發展帶來了難得的機遇,我們應該從以下幾個方面開展積極有效的工作,迎接教育的又一個春天。

  1、加強政治理論學習,不斷提高自己的政治理論水平,時時刻刻在思想上、言行上與黨中央保持高度一致,把握正確的育人方向。把貫徹落實《中小學教師職業道德規范》作為第一要務,認真做到:愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。

  2、要自覺落實《湘西州中小學教學常規》,把握教師工作的本質和課堂陣地,面向全體學生,實施素質教育,不斷提高教育教學質量,為學生終身發展奠定基礎。

  3、要做一個終身學習的教師。時代在進步,社會在發展。在知識經濟爆炸的時代,要求教師必須不斷更新自己的理念和知識,要更新知識就得不斷進行學習,采用自我反思、同伴互助、專家引領等方式進行學習、提高,不斷形成“在教學中學習,在學習中研究,在研究中提高”的教師職業狀態下的生活方式,做一個終身學習的學習型教師、研究型教師。

  2017春節政治學習的心得體會二:

  作為一名教育工作者,我對于教書育人的使命感與責任感有了更深刻的認識。

  《綱要》第一章就提出了,把育人為本作為教育的根本要求。以學生為主體,以教師為主導,充分發揮學生的主動性,把促進學生成長成才作為學校一切工作的出發點和落腳點。

  在實際“教與學”的過程當中,可以形成一種良好的互動。這樣既充分的發揮了學校的教育引導作用,又充分調動了學生自我教育的積極性、主動性,以此增強學生的思想政治教育工作的提高。為了更好的對學生進行思想、專業、生活輔導,可以將以往的重教的方式改變為引導式的教育。突出個性化、親情化的輔導,在學生中建立導師制。每個班分成若干個小組,每個小組由一位教師負責。導師制使老師與學生建立了亦師亦友的關系,從而拉

  近師生之間的距離,在潛移默化中實現育人的目的。

  隨著經濟和社會的發展,大學生面臨的社會環境、家庭環境和學習環境的復雜多樣,學習、生活、就業壓力的日益增加,由此引發的心理問題明顯增多。為了幫助學生健康的成長,可以建立心理健康咨詢和服務中心。有針對性的幫助學生處理好學習成長、擇業交友、健康生活等方面的諸多問題,以此增強學生抗壓能力、克服困難、承受挫折的能力。

  《綱要》第五章高中階段教育:加快普及高中階段教育。高中階段教育是學生個性形成、自主發展的關鍵時期,對提高國民素質和培養創新人才具有特殊意義。注重培養學生自主學習、自強自立和適應社會的能力,克服“應試教育”傾向。到2020年,普及高中階段教育,全面滿足初中畢業生接受高中階段教育需求。根據經濟社會發展需要,合理確定普通高中和中等職業學校招生比例,今后一個時期總體保持普通高中和中等職業學校招生規模大體相當。加大中西部貧困地區高中階段教育的扶持力度。逐步消除大班額。全面提高普通高中學生綜合素質。深入推進課程改革,全面落實課程方案,保證學生全面完成國家規定的文理等各門課程的學習。創造條件開設豐富多彩的選修課,提高課程的選擇性,促進學生全面而有個性的發展。積極開展研究性學習、社區服務和社會實踐。建立科學的教育質量評價體系,全面實施高中學業水平考試和綜合素質評價。建立學生發展指導制度,加強對學生的理想、心理、學業等多方面的指導,推動普通高中多樣

  化發展。促進辦學體制多樣化,擴大優質資源。推進培養模式多樣化,滿足不同潛質學生的發展需要。探索發現和培養創新人才的途徑。鼓勵普通高中辦出特色。鼓勵有條件的普通高中根據需要適當增加職業教育的教學內容。探索綜合高中發展模式。采取多種方式,為在校生和未升學畢業生提供職業教育.

  《綱要》第十七章講到,要加強教師隊伍建設。以中青年教師和創新團隊為重心,建設高素質的高校教師隊伍。提高教師業務水平,創新培養模式,增強實習實踐環節,強化師德修養和教學能力訓練,提高教師培養質量。

  時代在前進,教育在發展。高等教育即將要進入到一個新的轉折期和上升期,也正是高等教育的不斷發展,推動了教育者素質的不斷提高。同時,只有不斷提高自身素質,才能適應新時代的發展需求。教育的目的主要在于塑造健康向上的人格和性格,其次在于發展智能、培養人才。

  作為教育工作者,自我要樹立正確的育人理念。走進學生心靈深處,公平地對待、賞識他們,不斷的為他們提供成功機會,讓他們逐漸的實現人生的價值。把學生引出誤區、走出困境、重樹自尊,走向健康成長的道路,這才能真正的達到教育的根本。

  2017春節政治學習的心得體會三:

  在學校的組織下,我學習了《國家發展希望在教育,辦好教育希望在教師》,我受益匪淺。我深深體會到:人世間,最無私、最寬厚的是愛,愛心是人的一種積極的高尚的情感,是人的行為的動力,愛可以產生融化冰雪的力量,愛心所至,金石為開。

  一、濃厚的愛心,滋潤學生的心田。

  霍姆林斯基說:"教育的技的全部奧秘就在于熱愛每個學生。"教師的愛是建立在對教育工作的事業心和責任感上面的,有這樣一個分式是:親近感+理解感+期望感。在老師愛心的雨露照射滋潤下,學生感到集體的溫暖和舒適,從而激發起奮進的欲望。

  不斷學習,使用好手中的指揮棒,讓學生在愛的旋律中,譜寫人生樂章。我班有位小陳的同學,他是先天的斜視,不僅這樣,接受能力較差,易忘。剛入一年級時,說話不清楚,寫每一個字,用右手的食指用力的夾著,左胳膊伸著,身子傾斜,渾身用力。即使這樣他書寫出的字你根本無法辨認。看到這樣,我真為這個孩子感到心酸。別的孩子書寫時,我就后把手的教他寫0……橫、豎……等等。做練習是的學生早已找好了題號,可是他連書的面數還沒翻到。每次我都幫他畫好題號。就連同桌,也常常告他的狀:"老師,小陳把我的本壓出皺了"。在做練習時他的筆、橡皮也是經常滾落在地,不是找不到這個,就是找不到那個。剛剛包的書、釘好的本,不幾天,就被他弄的皺皺巴巴。每次我在幫他做好這些事情的同時,告訴全班同學要多關心和照顧小陳,因為他天生的不幸,他在學習上比我們每個同學付出的都要多。在我的關愛下,全班的同學也都學著來照顧和幫助小陳,不再聽見有告他的狀了。有了成功的第一次,第二次,第三次……漸漸地他的自信心增強了,他能寫出一個端正的字來。現在小陳仍在繼續努力,希望自已的作業本上,有一天也能得上鮮紅的"一百分"。

  "愛,是最好的老師"。愛生,不是一句口號,它構筑在理解、尊重和奉獻之上。為了學生我付出了很多,同時我也得到了愛的回報。我得到了學生的信任,家長的贊許,同事的任可。可以說,一次次的成功的教育,這里面飽含著教師無數次的付出。從無數次付出中,我也體會到了給予的快樂。這是其它行業的人得不到的快樂、滿足。

  二、培養愛心

  學生有愛心,將來才能去愛他人,愛集體,才能回報社會。

  今年浙江的一位中學生,因為媽媽對他的學習管的太嚴,用錘子將媽媽打死。黑龍江省有一名小學生,因為媽媽不給錢去玩電子游戲,而將媽媽殺死等等這樣的事件。在近些年來發生的還少嗎?他們不正是缺少了愛,缺少了對父母的愛,甚至喪失了最起碼的人性嗎?

  教育學生首先是愛他人。當然讓學生有愛心,班主任老師更要對學生付出愛心,制定計劃,嚴格教育,加強管理是愛。通過各種活動培養學生高尚的情操是愛。給學生開設學習方法是愛。家長會和學生們一起分析學習起落的原因是愛。對學生一視同仁是愛。

  在班級里,我配合班主任共同召開了《把愛心獻給他人》的主題隊會。在學校組織的手拉手活動中幫助學生結對子,課間我常常同他們交談。了解他們的心理,使學生明白要有愛心,先要學會愛他人。愛父母,因為父母給予了你的生命。愛老師,因為老師教授你學業。愛朋友,因為朋友送給你友誼。一句話,一杯水,一個眼神,一種動作都可以傳遞愛。其次,是熱愛集體。關心集體就是要從小事做起:上課不遲到,不說話,課上不大聲喧嘩,上好兩操,搞好衛生清掃,積極參加班級和學校組織的活動,注重班級榮譽。這些小事做好了。集體的風格逐漸形成。

  主題隊會是培養學生對集體、對祖國的熱愛是最佳時機。去年的《迎澳門回歸》。今年的《臺灣在我心中》主題隊會,學生積極收集資料、和老師策劃內容,主動借道具、借服裝,學生積極主動參予,積極性十分高漲。兩次隊會被評為第一名。這不正是熱愛集體,熱愛祖國的生動一課嗎?此后,同學們的集體榮譽感增強了,集體觀念加深了。每位同學為工同營造這個合諧的家而努力。學校號召學生收集廢品,同學們能按規定完成任務。越野賽上同學們能努力發揮自已的而惋惜。班級的毛巾舊了,有的同學主動搖拿來新毛巾;垃圾袋用完了,有的同學又悄悄從家帶來;學生有了把班級當成家的觀念,班級集體有了向心力、凝聚力。我和同學們都深深地愛著我們的家庭班級。

  再次,是回報社會,"愛人者,人恒愛之",學生說老師是園丁,用心血換來了滿園春色盡芳菲。風風雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路,我奉獻自已的一片愛心,同時也獲得了學生們那純真的愛,我得到了用金錢無法買來的精神財富。這是從事其它職業的人可望而不可及的幸神福。這了這份幸福,我將用心去澆灌,讓每一朵鮮花都散發出濃郁的芳香,讓每一個靈魂都閃爍出圣潔的光輝。我愿一只只放飛的白鴿在這塊沃土中,展現出無窮的活力和神奇的魅力。愿播下希望種子,在這快沃土中茁壯成長,創造出美好的明天。

 

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