工作作風關系民心所向,是黨的形象、黨的生命,我們黨歷來十分重視作風建設。以下是小編帶來的正風肅紀心得體會，希望對你有幫助。
正風肅紀心得體會(一)
深入開展“正風肅紀創優環境”主題整頓，進一步弘揚新風正氣、狠剎歪風邪氣，對于教育干部隊伍作風方面存在的突出問題，具有十分重大的現實意義。通過觀看警示片，作為黨員的我深深體會到：
一、學習理論、改進思想作風
通過學習教育，進一步增強了“正風肅紀創優環境”主題活動重要思想自覺性、堅定性，進一步明確新時期保持共產黨員先進性的具體要求，進一步堅定理想信念，進一步強化黨員意識，牢固樹立科學發展觀和正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高民主管理和制度管理的水平，增強了拒腐防變能力。
二、求真務實，轉變工作作風
通過“正風肅紀創優環境”主題活動在工作中拓展，轉變工作作風，探討新思路、尋求新方法，做扎實有效的工作，使自己始終保持與時俱進的精神狀態和求真務實的工作作風，更好地適應新形勢下的工作要求。
三、艱苦奮斗，培養良好生活作風
加強黨風廉正建設，深入貫徹落實省委書記袁純清關于作風建設要以“正風肅紀創優環境”為主題的要求，扎實開展好省紀委安排部署的“紀律作風集中教育整頓月”活動，必須堅持“深化教育、抓好案例、健全制度、優化環境”的方針，促進了自身的廉潔自律。
四、關心職教，永葆政治本色
永葆共產黨員的政治本色是深刻落實“正風肅紀創優環境”主題活動重要思想并自覺付諸行動的重要內容，在建設富裕古縣、優美古縣、文明古縣的實踐中充分發揮黨員的先進性。把關心職教貫穿始終，把反腐倡廉永葆共產黨員的政治本色貫穿始終。
正風肅紀心得體會(二)
在教師作風整頓學習活動中， 我認真學習了××市教體局和學校有關文件精神，聽取了學校領導所做的報告，在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，自感受益菲淺，收獲良多。下面我就談談我的一些學習體會：
一、堅定信念，提高政治素質。理想和信念是一個人思想和行動的方向、前進的動力。今天的教育，是為了培養未來社會的人才，因此，教育必須超越時代的發展，具有前瞻性。教師的信念，教師的思想政治修養與理論修養，對學生人生道路的選擇，科學文化素質的提高，都起著十分重要的導向作用。因而我要堅定共產主義理想信念，堅決捍衛和執行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，做“三個代表”的學習者、宣傳者、實踐者，做一個堅定、清醒、有作為的人民教師。
二、立足崗位，樹立奉獻理念。教師的良好形象能否體現，不僅在于要有先進的理念，為人民教育服務的觀點，更要有為人民教育服務的本領和無私奉獻的具體行為。我選擇了這個職業，我就要無愧于“教師”這個稱號。我要嚴格規范自己的言行，努力做到愛崗敬業、教書育人、熱愛學生、為人師表、遵紀守法、安心樂教，以為學生服務、為家長服務、為社會服務為宗旨，以培養人才為目的，用文明的語言、文雅的舉止、務實的作風、耐心負責的態度、無私奉獻的精神，來現我們人民教師高尚的品格和人格特征，對每一位學生負責，對每一位家長負責，對全社會負責。通過學習，使我有了這樣一個觀念：黨和人民交給你一個崗位，不是用它來行使權力的，而是用它來服務社會、奉獻社會的。要做到無私奉獻，要善于從本職崗位做起，從一點一滴的小事做起，滲透在教學的細節中。
三、心系學生，加強師德修養。做教師很辛苦，但也很幸福，因為教師是在為祖國、為黨的事業培養接班人，教師將從學生的成長中得到收獲。作為一名教師，我將牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”教育理念，把一顆忠心獻給學校，一顆愛心獻給學生，一顆癡心獻給教育，一顆信心留給自己。在任何時候、任何情況下，都將牢記全心全意為人民服務的宗旨，為學校、學生服務的積極態度，始終把黨的教育事業、人民群眾的根本利益放在首位，以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動的最高衡量標準。
四、為人師表，樹立良好形象。教師的職業是“太陽底下最崇高的事業”，站上三尺講臺，面對幾十雙眼睛，我不能忘了自己神圣的職責：以德立教，執教為民;育人為本，傳承文明;為人師表，廉潔公正;愛崗敬業，開拓創新;為國家的富強，為民族的復興，無私奉獻，奮斗終身!這要求我們嚴格按照市教體局制定的行為規范要求自己。并將按照這次作風整頓的要求，嚴格要求自己，用自己的良好形象為××的教育事業貢獻力量。
通過學習活動，能夠不斷提高教師的政治敏銳性，增強政治鑒別力。通過學習，能夠強化我們的四種意識：
“政治意識、責任意識、大局意識、服務意識”， 使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，以高度的責任感做好工作，培養學生的“四個能力”，努力構建和諧校園。