信息技術是一個很大的領域，然而信息技術學科在小學和中學還只是一個爭議頗多、地位尷尬的小學科。下面是小編整理的教育局信息技術應用體驗心得體會，歡迎大家參考!
【1】教育局信息技術應用體驗心得體會
金秋十月，秋風送爽，丹桂飄香，我懷著無比的激動與憧憬，走進了北大校園，讓我深切感受到北大作為百年老校、大學名校所蘊含的“思想自由、兼容并包”及民主、科學、進步的歷史文化和先進思想，能跨進北大校門，耳濡目染那里濃厚的學習氛圍和學術氛圍，零距離觸摸百年老校厚重的文化積淀，親自感受大師們嚴謹的治學態度、儒雅的授課風采、深邃的理論研究，真是美美的一頓精神盛宴。
開篇之作，尚俊杰教授的《信息技術環境下的未來教育》講座，就深深的吸引了我，使我們觀念上接受洗禮，理論上得到升華，也給我留下了深思。
一、信息技術環境下學習方式的變化
進入信息化時代，互聯網技術、廣播、電視、衛星通訊越來越影響到人們政治、生活、學習，人們的生活、學習越來越離不開數字化、信息化，信息決定人們的生存。信息技術在教育領域的運用引起教育領域里的一系列變革，引起教學內容、手段、方法、模式、教學思想、觀念、理論和教育體制等一系列變化。世界正以想不到的速度在變化，如果說幾年前還在學習PPT課件的應用，那么今天的信息化校園我們教師做了哪些準備，深思了沒有?適應了沒有?
傳統的教學方式，教與學的重心僅僅放在獲取知識的層面上，教師是知識的傳授者，學生被動學習。信息技術環境下學生更多的是轉到學會學習，掌握學習方法上，使被動地接受轉向主動地探究學習。
課堂不再是惟一傳授知識的場所，學生利用網絡去搜索學習資源，相互解決學習難點，交流心得體會，利用游戲在玩中學習，利用虛擬環境，去獲得心理的滿足與榮譽的獲得，突破了時間與空間上的約束。
二、信息技術環境下課堂的變化
薩爾曼•可汗喜歡錄制網絡視頻。他以“可汗學院”名義錄制的視頻已被瀏覽了2,400萬次，如今已成為YouTube上最受歡迎的公開課視頻系列。到目前為止，可汗已制作了1,600個視頻，內容涉及扭矩、概率、匯率和特拉法爾加戰役等等。
在國內一些視頻網站上,哈佛、耶魯、普林斯頓、牛津、麻省理工學院等一些國外名校的公開課程,受到不少國內學子的追捧,下載頻率和速度,堪比一些大片,一些課程的點擊量甚至超過了《百家講壇》。還有人說,今后“在家里就可以上耶魯”。而那些自發下載并收看這些高校開放課的網友,則被稱為一“網”情深的“網課族”。
由北大、清華等18所知名大學建設的首批20門“中國大學視頻公開課”已向社會公眾開放,中國大學視頻課也在不斷推出。
這都意味著未來課程的發展方向，課程不再是課堂專屬的產物，網絡課程的開發，必然增加學生和教師互動和個性化溝通的方法;學生自主學習的環境變化;教師不再是講臺上的圣人，而是身邊的導師，直接指導和建議式學習的混合模式。讓那些因病或參加活動的學生不會被落下功課，課堂的內容被永久保存，可供查閱和修正，所有的學生都參與到學習中，所有的學生都能獲得個性化教育。
三、信息技術環境下我們教學模式應對方式
1.加大數字化校園建設力度
數字化校園要有足夠的教育資源，供教師、學生的教學與學習使用，單一的學校投入現已遠不能滿足我們的要求，更多的要進行校與校之間的聯合，實現資源共享，也避免資料浪費。充分利用云計算技術，豐富教學資源，超前規劃數字校園建設，使其滿足學生學習需要。
2.培訓教師適應信息化教學所需
教師是信息化教學的直接操作者，教師信息化水平的高低，直接決定著信息化應用水平，因此師資的前期培養尤為重要，要不斷灌輸信息技術發展觀，不斷學習，不要覺著很遠，就像3D打印機，從報道到民用，只用1年時間，想不到的速度會隨進出現。
3.引導學生正確學習
游戲學習、移動學習是學校發展的必然趨勢，這是一把雙刃劍，短時間內很難讓大家接受，這就要求我們教育工作都深入研究教育規律，應用這些教育規律，去有效的引導學生學習，通過移動設備(和移動通信技術)進行隨時隨地的學習，而不是隨處都是學生玩的影子，在這種陰影下，會對我們教育引來非議。
總之，面對知識爆炸的社會，信息技術日新月異，我們教育工作者要理性分析，正確對待，更多的要加以學習，適應其發展，不斷創新，發揮其功能，有效利用，取其精華，去其糟粕。
【2】教育局信息技術應用體驗心得體會
4月23日我懷著喜悅的心情來到繁華都市海口城，此次參加培訓為期8天，將學習計算機技術遠程教學，來完成農村邊遠地區的教學。我在海南廣播電視大學參加 “海南省邊遠農村初中教師信息技術應用能力”集中培訓,真的是機會難得，受益匪淺，讓了解到了英語結合多媒體信息技術教學的重要性，其中海南師范大學副教授王紅晨老師的電腦信息技術的知識講座讓我受益匪淺。
在這一段的學習中，與來自不同學校的老師們一起學習，一起探討、交流、碰撞……我們共同走過了8天的歷程。從開始的心存疑慮到現在的的豁然開朗，我從中學習到了很多，也收獲了很多。隨著培訓的學習逐漸進入尾聲，我不免有些感慨，并對這次的學習進行了回顧和總結，感悟如下：
一、提高自身素養