最美教師，大愛至上。下面是小編整理的觀看最美教師頒獎典禮心得體會，歡迎大家閱讀!
【1】觀看最美教師頒獎典禮心得體會
滿含激情，我觀看了由xx電視臺舉辦的xx年大型公益活動最美教師頒獎典禮，一個個真摯、淳樸、勇于奉獻的教師形象讓我感動，他們的無私奉獻深深地印在了我的心里。作為一名教師，無論身在何處，都要心系我們的教育事業，都要心系我們所教的每一位學生。他們做到了，為了自己的教育事業，為了自己的學生，他們付出著自己的努力，他們犧牲者自己的健康，他們奉獻著自己的青春，同樣他們還洋溢著自己的微笑。
雖說都是教師，由于學生的不同，教師要付出的努力也就有所不同。最令我驕傲和自豪的是我的家鄉洛陽從事特殊教育的最美教師——劉xx。她面對的學生都是一些殘疾人：有的聾啞，有的智力有明顯的缺陷，可是她沒有放棄任何一個孩子。雖然這些孩子不可能像正常的孩子一樣想做什么就做什么，但是劉老師教給他們基本的生活技能，最起碼當他們走向社會的時候有一技之長，能夠養活自己，也能為社會貢獻自己的一份力量。她們做到了，這些畢業后的孩子融入了社會，也取得了一定的成績。其中，她所教過的學生王啟升曾獲xx年雅典特奧會乒乓球比賽的金牌。從孩子們的成績中我看到了劉老師無私的奉獻精神，是她讓這些不能正常學習的孩子實現了自己的價值。她這樣又當媽又當老師，影響了我，我們的孩子都是那樣天真、活潑、可愛，面對這樣的孩子我們會少付出很多，可是我們做好了嗎?以后我會盡最大的努力讓自己做到最好。
還有被大家親切地稱為“留守兒童的媽媽”的老師王xx、被學生稱為“知心姐姐”、“第二母親”的老師王xx、致力于殘疾人公益事業的美術教師王xx、以“愛”為主線，先當父母，后當老師的仝xx、帶病堅持工作的畢業班教師白冰、勇于支教的教師劉xx、并被授予國家有突出貢獻中青年專家稱號的教師張xx、37年扎根山區的教師張錦xx……他們都為了自己的教育事業，為了自己的學生奉獻著、勞累著，但是他們同樣也幸福著。他們的精神感動著我、感染者我，同時激勵著同為教師的我，讓我也奉獻于我的教育事業，讓我的學生也都能吸取更多的知識，獲得更多的快樂。
這些最美教師是我教育道路上的指明燈，他們時刻督促著我要全心全意對待自己的工作，對待自己的學生，讓我們的教育事業更加光輝、更加燦爛。
【2】觀看最美教師頒獎典禮心得體會
“頭頂一個天，腳踏一方土，風雨中你昂起頭，冰雪壓不服，好大一棵樹，綠色的祝福……”當悠揚的旋律響起，當華麗的盛典拉開序幕，當一個個陌生的名字閃現眼前，當一段段在他們的歲月里重復了無數次的故事娓娓道來，我們心緒如潮，他們是誰?他們有一個共同的名字“最美教師”，這個響亮的稱號震撼全國、傳遍大江南北。他們為什么這樣做?理由至簡至純，為了愛與責任。
被稱為鄉間行者的張錦文是新鄉市輝縣市拍石頭鄉中心小學教師，三十七年，從山腳到山頂，三百多雙“千層底”，繞了地球一圈半;鄧州市穰東鎮第一初中教師王建平用潔眸透視心靈，用寬容善待過失被稱知心師友;許昌市實驗幼兒園教師趙秀紅播種用心，換得幼苗茁壯被稱啟蒙園丁;南陽市方城縣楊樓鎮第一中心小學教師郭春鵬肉體忍痛堅持教學被稱自強標兵;鄭州市科技工業學校教師李迪以美育美，則為新時期教師代言。河南科技學院教授茹振鋼被封中原糧神;洛陽市老城區培智學校校長劉文婷因守護“折翼天使”被封特教玫瑰;校園媽媽-周口市鄲城縣實驗小學教師王西梅將“媽媽”角色一直加碼，家里一個孩子，學校數十孩子;恩慈姐姐顏志偉是河南財經政法大學教授，她年近花甲，卻青春洋溢;被稱山村脊梁的韓保學只為樸素的信念堅守知苦而行，知難而進。
最美教師，大愛至上。這種愛就是把學生真正放在自己的心里，對學生不嫌棄、不拋棄、不放棄，堅守著可以沒有大師，沒有大樓，但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值。向最美教師學習，就是要傳承中華的美德，弘揚大愛精神，本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情，扎扎實實的做好為群眾服務的各項工作，努力把校園打造成為充滿愛心，人人向往的幸福之城。以無限的真情去關愛每一個學生：當學生在學習上遇到困難，不厭其煩的耐心指導，當學生做錯了事的時候，指導分析讓學生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學生，用父母般的愛感化學生，使學生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學習，在快樂中成長。如果你是一名教師，那請至少做到：立足本職，對學生獻出一片愛心。
最美教師，勇擔責任。對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責，敢于負責，敢于擔當。向他們學習，就是要樹立強烈的責任心和事業心，把崗位當作社會責任，把工作當作一種事業的追求，滿腔熱情的、全身心的投入各項工作，踏踏實實的干事，兢兢業業的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。如果你是一名教師，那請記住：忠于職守、高度負責、愛崗敬業。
最美教師，光榮又普通的職業，傳播知識、孕育希望;任勞任怨，辛勤耕耘，愛生如子，默默堅守著不變的信念：一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。如果你是一名教師，那請你做到：甘于奉獻、團結互助。
實現孩子們的夢想是一場接力賽，當看到孩子們那股求知的欲望，那份學習的拼勁，以及那向往的眼神，誰的良心不會受到觸動?夢想，是孩提時代的興奮，是青年時代的動力，是老年時代的回味。當你淹沒于茫茫人海中時還可以尋找到屬于你的夢想，多值得欣慰啊。但是那些孩子們的夢想很簡單，也很一致，就是讀書，讀書是他們的夢想。當他們遇到困難時，我們伸出熱情的雙手;當他們犯了錯誤時，我們給予耐心的批評教育;當他們取得進步時，我們給予他們莫大的鼓勵。當你還嘆息你實現不了你那昂貴和華麗的夢想的時候，想想這些孩子吧，他們需要我們的手。
誰是最美麗的人?答案已經在你我心中，為這份美麗而敬禮!
【3】觀看最美教師頒獎典禮心得體會
前幾天看了中央電視臺的《尋找最美鄉村教師》頗為感動，其中幾個鏡頭令我看了之后久久留下思索。其中一個鄉村男教師說：“老師用左手寫字也非常漂亮!”畫外旁白：其實老師右手因患病已抬不起來!還有幾個鏡頭也是如此。另一個鄉村女教師山村支教幾十年如一日，每天背著孩子淌水過河，冰涼的河水長期浸泡早已使老師的雙腿患上了風濕。老師不得不住著木棒背孩子過河。年幼的孩子說：“老師，我要好好學習!長大了我給老師帶回汽車，飛機讓老師坐著!”孩子天真純樸令觀者動容。看了之后感動加心痛。我們都知道根據以往經驗，凡是在中央電視臺播出后，社會各界和當地政府一定會千方百計的為該校的辦學努力改變教學環境和辦學條件。上節目的幾位老師是幸運的，至少他們的付出會贏來社會的尊重和關注。
在中華大地上其實有千百萬個鄉村教師像他們一樣在為祖國的未來孩子的明天，在平凡的崗位上堅守默默地奉獻，像蠟燭一樣燃燒自己奉獻青春。因為心中有信念，有理想他們甘受清貧，病痛而無怨無悔。我想起了那句話“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育”那句話，多么感人至深。那教師的苦和窮誰來管?溫總理在政府工作報告中指出:要在他最后一屆執政時還債，還教育上的債!中國經濟經過近三十年的改革開放可謂是飛速發展，現在已經成為世界第二的經濟實體。在軍事上我們已經擁有了航空母艦，不久會有我們國產的航空母艦，我們已經研制出了第五代隱形戰機;在航空上我們已經具備了制造大飛機的能力可以和歐美競爭;在太空技術上神舟九號的飛天使我們成為世界太空技術的第三大國;北京奧運會的舉行確立了中國體育大國的地位和增強了民族自豪感。這些成績的背后是國家在這些領域的巨額經濟科技的投入，可在教育上的投入呢?在教育上國家投入還達不到國民經濟的百分之二都不到，這也是溫總理要還債的原因。特別是在農村教育這一塊是少之又少!二零零零年時，一個農村中學教師工資是幾百塊錢比當地的農民的收入好不到哪兒去!現在一個農村教師平均工資是一千五六，而一個農民工外出打工能掙三四千塊是教師的兩倍!都知道農民是低收入人群而教師更是低收入人群。教師也是人，也食人間煙火，上有老下有小也要養活一大家子。連自己家人都養活不了，老師還能一心只教圣賢書嗎?是的老師可以當蠟燭燃燒自己照亮孩子的人生，如果沒有后續支持蠟燭會燒完的一天。
當然現在政府已經開始關注這一點了，為老師建立醫療保險，每年進行體檢關注教師健康。可是在老師工資待遇上是還沒有得到根本的解決，已致有些老師已經承受不了巨大的經濟壓力而轉作他行。我們不能說他們不高尚，沒有奉獻精神，不是不高尚而是高尚不起來，不是不奉獻而是已經沒有什么可以奉獻了。發達國家教師屬于中產階級，而我們教師還處于社會底層。只有國家加大教育資金支持力度提高教師待遇才能讓教育成為人人想參與的事業，吸收更多更好地人才為教育服務，為祖國的教育騰飛插上翅膀!關注教育，關心教師是成為教育強國的前提!