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細節(jié)作文

2025-07-10 細節(jié)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的細節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  細節(jié)作文 1

  今天,我沒有包書皮,我很后悔、難過。

  昨天晚上,我和爸爸媽媽吃完飯后,我就收拾書包,發(fā)現(xiàn)作文本沒包皮,于是,我就告訴媽媽讓她和我出去一塊買書皮。

  到了商店,卻沒有那樣大小的書皮,后來我就回家了。

  到了第二天早晨,我看作文本沒包皮我就沒管,其實那時候我是完全能夠找我媽媽要白紙的,我媽那里有,還因為我媽是老師。我有這么多便利條件!可是我沒有找媽媽,沒把這件事當(dāng)成一回事。俗話說得好:“細節(jié)決定成。 比绻谝粋升學(xué)考試中,假如就差一個句號扣了1分,那真是太可惜了!一個小小的句號卻有這么大的威力!所以在生活的小事中就應(yīng)該要認真,每一個細節(jié)都要仔細,這樣才能從小事成就大事!記得前一階段,電視的字幕下寫了一條新聞:一個建筑樓房的`建筑師,因為計算的時候把“6”看成了“9”。后來,就是因為這一個數(shù)字卻把整棟樓房都給弄倒了!結(jié)果在那棟房子的工人都幾乎全死了~一共十人,三人重傷、六人死亡、一人失蹤!就是因為計算錯了個數(shù),結(jié)果把房子給弄塌了。說明,在生活中,一定要認真,不能馬虎,否則嚴(yán)重的話后果不堪設(shè)想!

  通過這件事,我有很大的感悟:做什么事都要認真,不能馬虎,一旦發(fā)生了,就一定要想辦法彌補細節(jié)決定成!

  細節(jié)作文 2

  總有一些人,驚艷了時光,溫柔了回憶;總有一些細節(jié),平淡了時光,燦爛了回憶。

  ——題記

  行吟山水,一夢千年。見過竹風(fēng)穿庭,碧荷生香,有見過姹紫嫣紅,鶯歌燕舞。見過落霞孤鷺,秋水長天,有見過蘇雪紛紛,寒梅傲雪,其間有不少清涼冷落的場景,也不乏親善溫暖的片段、燦爛的細節(jié)……

  父親出遠門了,本屬于他的任務(wù)——擇菜,落到了我的頭上,我這才知道原來擇菜并不是一件輕松的活兒。擇著菜,恍惚間,憶起關(guān)于父親的家常事。

  母親不習(xí)慣留指甲,認為麻煩又不衛(wèi)生;父親則主動請纓,留起了指甲。每每母親為擇菜發(fā)狂時,他便勸母親去做其它事,搬來張凳子,在燈光下,他彎腰用指甲一劃,一挑,一撥,不厭其煩,很快便將擇好的菜遞給母親。將指甲藏在身后,便悄悄地出去了。默不作聲,留著指甲這個小小的細節(jié),承載著他對妻子慢慢的愛。往昔的家常,如今卻格外燦爛耀眼。

  思緒漸漸飄遠,前幾日,母親突然喊著頭疼,整天病懨懨的。我和父親都很擔(dān)心,帶著母親到醫(yī)院檢查,也沒有查出什么問題。父親默默地坐在一邊,拿起手機,點開一個又一個頁面,皺著眉,一下一下地劃著,專心致志地看起來。后來,我借用他的手機看新聞,才發(fā)現(xiàn)“歷史搜索”前幾個都是關(guān)于頭疼的。若是我沒發(fā)現(xiàn),他永遠也不會說。兩天后,他取出一個藥,囑咐母親道:“這個藥,一天兩次,一次兩粒,和著溫水咽下去!比缓笤频L(fēng)輕地地離開了。一個歷史搜索,一盒藥,在回憶彌足珍貴,燦爛明媚。

  不善言辭的父親,深沉如山,將愛掩藏在細節(jié)之下,于母親,于我。

  雙休的'晚上,月皎潔,父親帶我外出散步。信步閑庭,漫談中外,父親總是走在人行道的最外側(cè),如同母雞護雛般,笨拙地用龐大的身軀為我遮風(fēng)擋雨。他總是用敏銳的目光掃視四周,有汽車過往的時候,時時提醒我注意,并不時地將我往里面推一下。如此些許微不足道的細節(jié),如今細細想來,亦是熠熠生輝。

  細細回憶,雨日里,每每與父親同行時,雨傘總是不自覺地傾向于我,時常打濕父親左半身的衣裳;生病時,總是他忙前跑后,帶我去看病打針;煩心時,又是他,一直陪伴著我、開導(dǎo)我……記憶似飄落在湖中的羽毛,待打撈時,氤氳地濕潤了雙眼。

  父親總是在生活中努力對家人好點,好點,再好點。父親是把愛放在心里的人,雖沉默,卻總是讓些微的燦爛細節(jié)暖了回憶暖了心。

  細節(jié)作文 3

  一天早上,下了一場傾盆大雨,風(fēng)婆婆吹著口哨趕來了,雨滴像離線的珍珠從天而降。過了一會兒,雨停了,天空中出現(xiàn)一座美麗的橋梁———彩虹。我出門呼吸新鮮空氣,在一片綠油油的草叢里發(fā)現(xiàn)了幾只小鳥在地上呻吟著,旁邊還有一個被風(fēng)刮的鳥窩。我想:“可能是剛才風(fēng)婆婆用力太猛,一不小心,把小鳥的窩弄壞了!庇谑牵覜Q定為小鳥搭窩。

  我叫爸爸媽媽來當(dāng)我的小助手。爸爸找來一個鐵皮盒子,媽媽找來了小剪刀,我去樹下找了一些干枯的落葉、幾條枯藤和幾棵小草,于是我們就開始搭鳥窩了。我在鐵皮盒子上畫了一個長方形的'門,爸爸拿起小剪刀順著我畫的痕跡剪了一個洞;然后,媽媽又找來了一些廢舊的棉花粘在門上,因為怕鐵皮會刮疼小鳥的身體。我打開蓋子,首先,用剛才撿來的枯藤編成一個圓圈放在一旁,接著,用干枯的落葉和小草鋪在盒子底部,再將編成圓圈的枯藤放進盒子里,然后,把剩余的棉花墊在盒子的中央,最后,我又在盒子的兩旁挖了兩個洞,把鐵絲穿了進去。這樣,小鳥的窩就做成了。

  我輕輕地捧起小鳥,慢慢地把它放進鳥窩,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“謝謝你!”媽媽搬來梯子,爸爸爬上梯子,把鐵絲綁在樹杈上?粗▲B住上了新家,我的心像喝了蜜一樣甜滋滋的。

  細節(jié)作文 4

  昨天的一場春雨,讓這個極度干涸的季節(jié)有了許多生機。今天是二月二,龍?zhí)ь^的日子,雨過天晴,一個再好不滾的春日。春陽和煦,春風(fēng)駘蕩,春景宜人。這些詞語當(dāng)然也不足以概括你所感受到的春天的美妙和魅力,如果你是一個有心人的話。

  空氣如此清新,那種沁人心脾的感覺讓人似乎要陶醉了。千萬不要辜負了這美好的季節(jié),去看那樹,那花,隨便在哪里,都是可以感受到 春的氣息:走過操場,你想靜靜地看那枝頭已經(jīng)冒出的點點圓潤可愛的李子,小孩指頭蛋算是最大的了,絕大多數(shù)是米粒般大小,那么傻呼呼地在微風(fēng)里搖頭晃腦——那是多么可人的情景!那么圓潤,那么細膩,還會有亮亮的光澤,耀人眼目。當(dāng)然,如果不仔細看,你是發(fā)現(xiàn)不了他們的.倩影的,因為此時的她,和樹葉,樹干是同樣的顏色,似乎要偷偷滴藏在其中,不想讓你看到,實在有點調(diào)皮了,自然真實妙不可言美妙無比;ǘ渖厦,還會有晶瑩的水珠,輕輕地晃動著,似墜欲墜。樹葉青翠,樹枝柔嫩,樹干也是一樣的清爽。此時,哪怕是墻角的一株小草也會吸引你關(guān)注的目光,微風(fēng)中漸漸挺直了柔弱的身子,探頭探腦伸出新綻開的葉芽,好奇地打量著這個神秘的世界,讓人不由生出些許憐惜。

  對了,注意傾聽那劃過天空的鳥鳴,三五只或者是一群掠過天空的小鳥,或者是幾只麻雀,那平日里的單調(diào)的唧唧聲,似乎也生動了許多。那是他們在這個季節(jié)對生命的禮贊么。順便,你可以仰起頭,欣賞那天空里的云彩了,天空是純粹的藍色,云彩也是一絲絲的,飄渺虛無,若有若無,偶爾有一朵靜靜地飄過,那就是草地上綻放的花朵了,像蒲公英那么嬌柔,那么輕盈。他們的綻放,讓你提揚到的何止是一份生命的美麗!

  有點倦怠的頭顱和眼睛,此時也不要閑下來好么?可能你目光所及,看到了紅土地上一直忙忙碌碌的螞蟻,東張西望之后,匆匆忙忙地又啟程了,蜿蜒的路,在他們腳下沒有盡頭,但是他們也沒有疲倦的時候,從來也不會停下焦急的腳步。這,豈不是人到中年的自己的活生生的詮釋么?人若螻蟻,生命在這個世界上何其相似乃爾,其實自然面前,一切生命應(yīng)該都是平等的。不會再為自己的煎熬掙扎焦慮吧,苦命的人兒,如此想來,心里竟然有一種釋然,真實快樂!

  愜意之極的時刻,每一處都自有其中的妙處,自然,妙境天成,需要你我停下腳步去發(fā)現(xiàn),去欣賞,去享受,這就夠了。哪怕是小小的不起眼的細節(jié),依然蘊藏著令人無限遐思的美好,你信么!

  細節(jié)作文 5

  每個人都渴望幸福,那么什么是幸福呢?其實幸?梢院芗毠(jié),并直達人的心靈深處。著名影星張國立在獲得金鷹獎最佳男主角發(fā)表獲獎感言的時候,這樣說:一次他導(dǎo)和演一部影片時,因晝夜工作,極度疲勞,最后一個鏡頭拍完后,他告訴大家離開現(xiàn)場回去休息,他自己卻歪在椅子上睡著了,等他醒來的時候,他發(fā)現(xiàn)大家都沒離去,而是手挽著手圍成一道人墻,為他遮擋秋風(fēng),他說那一刻他覺得非常幸福。在獲獎的那樣一個盛大的節(jié)日里,在那樣一個激動人心的時刻,他說的是記憶中這樣一個平凡普通的細節(jié)。那令他感動、令他難忘、令他幸福的一塌糊涂。

  一個溫暖的細節(jié)就是幸福,這樣的細節(jié)悅己悅?cè)。我們都可以做到:譬如早晨帶著笑意,把老公孩子踢散的被子重新蓋好;晚上下班前一個親切的電話——問老公想吃什么,我去買;夜里看他在書房讀書或思考的時候,送去一杯泡好的熱茶,然后把門輕輕帶好;一起散步時,幫老婆把被秋風(fēng)吹散的頭發(fā)捋一捋,把風(fēng)衣的領(lǐng)子理一理,這都是細節(jié),也都是幸福。柔著自己,暖著愛的人。我們都渴望幸福,追求幸福,其實幸福并不奢侈,它在點點滴滴,在細節(jié)的樸素與不經(jīng)意間。

  記得在論壇里看過這樣一個故事,一個年輕漂亮漂亮的客戶經(jīng)理愛上了已婚的客戶端總經(jīng)理?偨(jīng)理風(fēng)度翩翩,魅力風(fēng)度都無法阻擋,不幸的是他的妻子因車禍而癱瘓。女客戶經(jīng)理向總經(jīng)理發(fā)起愛情總攻,但一次她在去他居住的小區(qū)前悄悄等他想看他一眼的時候,女孩子被一個細節(jié)軟化了,她看到了這樣一幕:總經(jīng)理推著他的妻子在廣場散步,一陣風(fēng)刮來,風(fēng)吹掉了妻子的小紗巾,男子彎下腰把紗巾拾起來,輕輕的拍拍塵土,輕輕的給妻子系上,又輕輕的把妻子被風(fēng)吹亂的頭發(fā)整理好,那臉色極其柔和平靜,那動作極其輕緩細微。女孩子感動著離去了,她放棄了,因著這樣一個細節(jié)。我想這個女孩子是聰明而善解人意的,她解讀了男子細膩的情感中內(nèi)蘊的對妻子的責(zé)任和呵護,無須假裝,更不矯情,一切在心靈的`自然流露中,那是相濡以沫的歲月的印記,那是風(fēng)雨同舟的精神相托,那是執(zhí)子之手,與子偕老的心靈默契。真愛很少驚天動地,卻如溪流潺緩,卻如細水長流。那個女孩子喜歡那個男子是真的,但她善感,她從細節(jié)中讀懂了她愛的男人,她放棄了不屬于她的愛,她把一份感動和溫馨留給了記憶,她會在個人情感的失落中,體會到一種被細節(jié)的真實感動的幸福,她會在遠離的尊敬中祝福注視著那個用細節(jié)溫暖妻子心靈的人。

  記不得誰說的:細節(jié)決定成敗。如果讓我演繹,我樂意說:幸?梢院芗毠(jié)。幸福就在一碗熱湯面里,幸福就在一枝玫瑰花里,幸福就在一顆紐扣上,幸福就在一個盼顧的眼神里,幸福就在為你亮著一盞燈的窗口,幸福就在舉手投足間,幸福就在平凡的日子里,幸福就在一串串的細節(jié)中。幸福真的可以很細節(jié)。

  細節(jié)作文 6

  在生活中,細節(jié)就是像是湖里的一滴水,雖然微不足道但也不容忽視。細節(jié)醞釀習(xí)慣,習(xí)慣成就態(tài)度,態(tài)度就定命運!}記

  我們無法延長生命的長度,但我們可以拓寬生命的寬度;我們無法決定明天的命運,但我們可以主宰今天的分秒。生命中是漫長卻又短暫的。說它短暫,因為它枯燥;說它短暫,因為時間不懂停留。但是,學(xué)會捕捉細節(jié),享受細節(jié),關(guān)注細節(jié),你會清晰的感覺到,原來人的.生命可以這樣充實無憾。

  學(xué)會享受學(xué)習(xí)中的細節(jié),你會感受到知識的活力與深奧。關(guān)注每一道難題,因為它會給你以磨練;關(guān)注每一個小數(shù)點,因為它會給你以精確;關(guān)注每一道錯題,因為它會給你帶來提高;關(guān)注每一張試卷,因為它會給你認真水平的凸現(xiàn)……

  學(xué)會關(guān)注,關(guān)注學(xué)習(xí)中的小細節(jié),你會受益更多。但如果你一次次錯過,你會失去更多。

  學(xué)會享受生活中的細節(jié),你會感受到生活中存在著太多的感動。飯桌上,有你在時,那里的菜永遠是豐盛的,你注意過么?飯局中,誰站起來的次數(shù)最多,為你盛飯?zhí)聿耍←}拿醋,你注意過么?衣柜里,你的衣服有多少,父母的呢?曬被子時,你的永遠在陽光下,父母的呢?

  學(xué)會捕捉生活中的細節(jié),你會感受到如沐春風(fēng)的溫暖。但如果你一次次的錯過,那么你就會失去一次次心靈的悸動……

  人生是一個大舞臺,那么細節(jié)就是其中短暫卻絢爛的瞬間。如果你能一次次地捕捉到它,那么你的心靈甚至是你的人生就會充滿勃勃生機;但是如果你一次次的疏忽,一次次的錯過,你的人生會隨之灰暗,沒有絲毫亮點,那就沒有可能享受完美的人生。

  細節(jié)陶冶你的心靈,細節(jié)豐富你的人生,細節(jié)充實你的人生。

  細節(jié)決定人生的色彩,讓我們學(xué)會享受細節(jié),你的人生會因此而精彩!

  細節(jié)作文 7

  “開飯了!”奶奶喊。今天奶奶做飯真快,看來家里剛換的嶄新的天然氣煤灶,實在快捷。我突然聞到一絲煤氣味,想到奶奶年紀(jì)大了,可能忘記關(guān)閉天然氣煤灶閥門了。我趕忙走進廚房,發(fā)現(xiàn)奶奶果然忘記關(guān)閥門了,我立即上前關(guān)好燃氣閥門。事后,我根據(jù)學(xué)到的《中學(xué)生安全常識》,耐心給奶奶講解使用方法,并說燃氣器具如不按程序操作,就會留下安全隱患。

  為防患于未然,我特意制作了一塊“安全用氣警示牌”,寫下注意事項細節(jié),貼在燃氣灶的上方,時刻提醒家人:1、點火用氣人不離;2、人走閥門要關(guān)緊;3、注意軟管不漏氣;4、聞到異味快開窗;5、臨睡之前復(fù)檢好。

  隨著時代的發(fā)展,科技的進步,我們的生活變得更加舒適方便。曾幾何時,液化氣罐進入千家萬戶,從城鎮(zhèn)到農(nóng)村引來了一場家用燃氣大變革,F(xiàn)如今,管道天然氣已開始在城鎮(zhèn)家庭中廣泛使用?梢灶A(yù)料,不久的將來,管道天然氣將逐漸深入到每個城鎮(zhèn)家庭的`日常生活中。

  可是,燃氣是把“雙刀劍”,有利也有弊:它在給人們的生活帶來方便快捷的同時,如不注意使用細節(jié),它也會給城鎮(zhèn)居民的生命財產(chǎn)安全帶來嚴(yán)重安全隱患。

  當(dāng)前因使用燃氣不當(dāng),而導(dǎo)致的安全事故不勝數(shù)。事例一:某市一位68歲老太太忘記正在使用煤氣,發(fā)現(xiàn)火滅后重新點火時發(fā)生爆燃,造成火災(zāi)。事例二:某地一用戶家發(fā)生煤氣中毒事故,夫婦二人中一人當(dāng)場死亡,一人嚴(yán)重中毒。造成事故的原因,因為軟管老化,與灶具接觸不實,夜間發(fā)生了松脫,煤氣外泄引發(fā)了中毒死亡事故。事例三:唐山市保泰樓某用戶家中發(fā)生煤氣爆炸,家中所有窗框都飛出幾十米外,防盜門被推至樓道對門家門前,爆炸威力相當(dāng)大,幸無人員傷亡。造成事故的原因:灶前閥門沒有關(guān)閉,煤氣外泄,電冰箱打火引發(fā)了爆炸事故……

  所有這些事故給人民群眾的生命財產(chǎn)造成了巨大損失,也給社會的公共安全與穩(wěn)定帶來了極大的負面影響。其實從這些事故中分析,我們不難發(fā)現(xiàn),只要城鎮(zhèn)家庭重視城市燃氣安全使用的重要性,平時稍加注意,從細微之處掌握好燃氣使用方法,這些事故都可以容易提前化解和消除。

  “千家萬戶用燃氣,安全怎能不注意……安全合法用燃氣,方便生活真得意!”社會上許許多多的不幸事例,時刻提醒我們要安全使用燃氣,注意把握好每個使用細節(jié)。我們中小學(xué)生應(yīng)該爭做燃氣安全的宣傳員,與家人攜起手來,從細節(jié)入手,從日常點滴入手,確保燃氣使用安全,確保大家的生命和財產(chǎn)安全,共創(chuàng)美好、和諧、幸福的家園。

  細節(jié)作文 8

  大家對小數(shù)都很了解吧?可它們也有很深刻的`道理哦。

  1.1,1.0,0.99這些數(shù)字看似很相近,卻失之毫厘,就差之千里。讓我們來舉一個例子。一年365天,我們用365次方來算。1就是每天的任務(wù);1.1就是每天多做0.1;0.99就是每天少做0.01,讓我們來算一下。1.1在乘以365次方是37.8,而0.99乘了365次方是0.03。所以,細節(jié)決定成敗。

  在英國有一個歌謠,缺了一枚釘子,掉了一只馬掌。掉了一只馬掌,失去一匹戰(zhàn)馬。失去一匹戰(zhàn)馬,損了一位將軍。損了一位將軍,丟了一次戰(zhàn)斗。丟了一次戰(zhàn)斗,輸了一次戰(zhàn)役。輸了一次戰(zhàn)役,毀了一個王朝。

  我們在生活中的種種小事就可以顯現(xiàn)出來。菜市場里,兩個人就為那幾毛錢爭得你死我活;街頭上,一個個廣告非常醒目:新式手機1000元,現(xiàn)在只要999.9元!大家飛跑去搶購,結(jié)果都以為賺到了,其實廣告商就是要1000元!

  有時細節(jié)能讓考試成功,讓公司逆轉(zhuǎn),甚至可以救一個國家。請大家再次銘記這組數(shù)字:1.1的365次方等于37.8,0.99的365次方等于0.03,所以細節(jié)決定成!

  細節(jié)作文 9

  窗外雨潺潺,看著整個朦朧的世界和那些或急或徐的打傘的人們,我喃喃自語:他是否又在雨中?

  夏日的天說變就變,剛才還是晴空萬里,不一會兒就烏云密布,既而狂風(fēng)大作,雨說來就來,豆大的雨點打在車棚頂上,發(fā)出噼啪的脆響;打在窗框上,濺起朵朵水花;窗外的老樹,被風(fēng)吹得左右攲斜。早已經(jīng)到了放學(xué)時間的我們,只能按捺住性子,等待雨停。

  雨勢似乎小了很多,同學(xué)們或拿雨傘離開,或被家長們接走,這時我的耳邊回蕩著媽媽早上說的'下課以后自己回家,別忘了帶傘,因為自己一時大意,臨出門將傘落在鞋凳上,F(xiàn)在只能看著大家一個個離開教室,我沮喪地坐在座位上,期待著雨趕快停下來。

  雨天天色暗得很快,我心一橫,想著還是冒雨跑回去吧。我收拾好書包,然后沖出教室。站在教學(xué)樓的門口,感受著風(fēng)撲面而來的寒意,正要往前沖,忽然感覺書包帶被拽了一下,回頭,看見一個高瘦的大哥哥一邊沖我微笑,他一邊撐開一把藍色的傘對我說:雨太大了,我送你回家吧?粗浅纬旱碾p眸與純潔如水的藍傘下融為一體,看著那清秀的側(cè)顏,再看看外面的大雨,點了點頭。

  一路無言,我內(nèi)心卻千回百轉(zhuǎn):我不認識他,他為什么送我回家?他是哪個年級的?我怎么一直沒有留意過他?內(nèi)心的猶疑讓我的恐懼隨著地上的水花濺起層層漣漪。哥哥,快到家了,我還是自己走吧。我小心翼翼地開口道。沒事,反正我也順路。大哥哥一臉云淡風(fēng)輕。唉,看來是甩不掉了,身子不由自主地遠離那把傘,說也奇怪,我一點都沒淋濕。

  到了單元樓下,大哥哥并沒有走進去,而是對我說:好了,你到了,快回去吧。我長舒了一口氣,回轉(zhuǎn)身來發(fā)自內(nèi)心的道了謝,但是他卻擺擺手,轉(zhuǎn)身消失在雨霧中。

  轉(zhuǎn)身道謝的剎那,突然發(fā)現(xiàn)他襯衣的一個肩上已經(jīng)透明,我突然明白自己沒有淋濕的原因,內(nèi)心深受感動;看著那漸行漸遠的藍傘,想著自己剛才種種猜疑,不覺羞赧慚愧起來。直至小學(xué)畢業(yè),我們再也沒有見過面,但是那把藍傘下高瘦的身影,那個送我回家的令人難忘的細節(jié),卻一直潛藏在我內(nèi)心,在記憶的褶皺里瑩然。

  細節(jié)作文 10

  “1,2,1、1,2,1、1,2,3,4......”

  這是我們跑步時經(jīng)常喊的口號,響亮清脆,但卻是我永遠抹不掉的記憶。

  初三那年,是我們即將面對體育測試的日子。初三的體育,猶如在承受酷刑一般,成了我們每個人的噩夢。

  每天在校園里,上午第二節(jié)下課,總會看到我們跑步的身影,開始步伐整齊有序,慢慢地雜亂無章,一圈,兩圈,三圈......到五六圈時,每個人好像是在比誰跑的'快,一個個奮起追趕,跑得慢的也繼續(xù)堅持,知道跑完十圈后才停下。

  停下的學(xué)生一個個面紅耳赤,上氣不接下氣,好似重新呼吸到新鮮空氣一般,豆大般的汗珠從臉上慢慢地滑落的嘴角,吮一下,苦的。

  我也是這些不幸的同學(xué)中的一位,每天在環(huán)繞校園的道路上來回奔馳,不過我可不那么堅強,跑完五六圈時,體力已經(jīng)消耗得差不多了,環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)老師的身影,以迅雷不及掩耳之勢撤到一邊,在旁邊安靜地等待自己的呼吸變得緩和一點,然后再重新插入隊伍中,使其不被發(fā)現(xiàn)。

  其實我也只是小小的偷懶一下,我總是在鼓勵自己多跑一圈,在多跑一圈,加油。

  一直堅持,堅持了一周。

  功夫不負有心人,有多少努力就有多少收獲。等到體育測試那天,每個人既緊張又忐忑,恨不得把自己的力氣全部發(fā)揮出來。

  “1,2,3.跑!崩蠋熞宦暳钕拢覀儙讉同學(xué)一起出發(fā),開始是相距不遠,可后來我就被拋到九霄云外了,但我任然堅持下去了,咬緊牙關(guān),努力追趕,最終取得了一個不錯的成績。

  青春的路上有汗水和努力,灌溉著成長的田地。是我比以前更加茁壯,讓我明白汗水的味道。

  細節(jié)作文 11

  細節(jié),一個小得不能再小的名詞,從來沒有人過多地關(guān)注他們。在許多人的眼里,他們是微不足道的,是微乎其微的,是不起眼的?伤麄儏s是不容忽視的,他們是“他們”而不是“它們”。他們也有自己的.價值。試問如果不是因為細節(jié),瑞利會發(fā)現(xiàn)氬嗎?如果不是因為細節(jié),美國的飛船會出事故嗎?其實,細節(jié)無處不在,細節(jié)就在我們的身邊。

  今天早上背書時,一個同學(xué)睜大了眼睛問我:“你背這些干嘛,有用嗎?考試才不會考這些小細節(jié)呢!”我也睜大了眼睛回答他:“原來學(xué)習(xí)就是為了考試!雖然考試不考,但這也是常識!學(xué)習(xí)難道就只是學(xué)習(xí)考卷的嗎?”細節(jié),看你被多少人忽視啊!但是我相信總有一天,你會大放異彩的。

  早上,媽媽精心地為你做好早飯,輕輕地叫你起床,是一個溫馨的細節(jié);來到學(xué)校,親切地和同學(xué)們打一聲招呼,甜甜地說一聲:“早上好。”是一個和睦的細節(jié);生病時,得到老師的一句安慰,也是一個關(guān)心的細節(jié)……只要留心,細節(jié)就會處處在你身邊。

  坐在這個考場,也能發(fā)現(xiàn)許多細節(jié)?矗”O(jiān)考老師在熱心地為學(xué)生們解答試卷印不清楚的地方。學(xué)生們一個個低著頭一聲不吭地認真答題,我似乎也看到了坐在廣播室的領(lǐng)導(dǎo)一遍遍地看著手中的表。噢,我明白了,細節(jié)你教會了我許多。

  一個細節(jié)就是一點火,許多細節(jié)就是一片熊熊烈火;一個細節(jié)就是一滴水,許多細節(jié)就是一片海洋;一個細節(jié)就是一個亮點,許多細節(jié)讓我發(fā)現(xiàn)生活中總是星光閃閃……人生就是一條鏈子,總是由一個個細節(jié)構(gòu)成,細節(jié)是一份真情,一縷溫馨,一種感動。品味細節(jié)就是品味我們美麗的人生,不要再遲疑了,行動起來吧!讓細節(jié)點綴我們無限美好的人生!

  細節(jié)作文 12

  細節(jié)是媽媽放學(xué)回家后的求助,爸爸寫完作業(yè)說早點睡覺,老師寫完題后的眼神問你知不知道,朋友生病后的一絲不茍的筆記。細節(jié)很小,但是很感人。

  我們只是普通人,有時候只能算是平庸。生活是由瑣事聯(lián)系在一起的,沒有8點的肥皂劇那么感性,卻比電視劇更真實感人的細節(jié)。

  孟郊寫下了“小心翼翼地縫補,小心翼翼地修補,生怕耽誤了他回家的'時間”的細節(jié),讓無數(shù)游子落淚;王維寫的“勸你喝一杯酒,無緣無故把太陽留在西方”的細節(jié),讓無數(shù)行人唏噓不已;蘇軾寫下“小軒窗,梳妝”的細節(jié),讓人間有情人嘆息。只是細節(jié)問題,不只是細節(jié)問題。包括細節(jié)本身背后的深厚感情。

  常被倫勃朗的《猶太新娘》感動,這對穿著漂亮衣服的情侶表情陰郁內(nèi)斂。黑暗的背景下,兩個人依偎在一起,不看對方的眼睛,沒有起伏,只牽著手,仿佛是一個不經(jīng)意的瞬間,抓住了畫家的心,保持在畫布上。即使過了幾百年,他們依然默默相依。

  對于觀者來說,再華麗的衣服,也掩飾不了的是他們深厚的感情,他們一起走過并將繼續(xù)走下去的人生歷程,和“牽著你的手,和你的兒子白頭偕老”的承諾。這是一個多么酷和深情的細節(jié)。

  同樣深厚的感情也常常在生活中,包括媽媽為爸爸端上的一杯熱茶,織的一件毛衣;一個爸爸給媽媽盛了一個熱水瓶,倒了一盆洗臉?biāo);還有他們給我準(zhǔn)備的一日三餐,我輕輕打他們的背。

  我們不能指望生活會變得多么美好,我們只想讓細節(jié)變得更好。“一言以蔽之,一生一世”,歌詞有時候就這么輕松地說出了人生的真相。真正的溫暖,只是在細節(jié)中默默傳遞;真正愛你的人,只在細節(jié)上表達愛意。像媽媽,爸爸,老師,朋友,愛人。

  細節(jié)作文 13

  生活中復(fù)雜的瑣事,隨著時間的流逝。只有細節(jié)讓人難忘。回想一個人?首先想到的是讓我印象深刻的細節(jié)。雖然距離阻隔了我們,但我和她之間還是有段回憶。

  九年了,我從來沒有一個人,因為她默默的走著,我們無論在哪里都會在一起,F(xiàn)在現(xiàn)實已經(jīng)把我和她阻隔了,就像這句話:“天下沒有不散的宴席”。我和她選擇了不同的學(xué)校,我們不得不用“各奔東西”這個詞來形容我們。九年來,我們的感情在遐想中一直很好。自然,我注意到的關(guān)于她的細節(jié)會有很大不同.她的耳朵!很大。太美了。題目提醒我再去發(fā)掘她…去追求…去追求我感動她的細節(jié)!

  她是一個永不放棄的女孩。天真善良是她的個性。她不會在學(xué)習(xí)上有進步,也不會超過對手的競爭力。她不喜歡別人摸她的耳朵,如果有人想故意摸的話。她會和你吵架,會生氣(當(dāng)然也包括我)。所以,她的耳朵成了我對她的細節(jié)的回憶。

  天真她很喜歡孩子。我記得她帶著一個孩子去玩。我環(huán)顧四周,驚呼道:“誰家的孩子這么臟?”(思考)她平時眼睛里一點臟都容不下。她能這么努力地和孩子玩耍嗎?簡直不可思議。再看看,孩子在干什么?嗯?它好像在玩弄她的耳朵。看看她。她沒有生氣,她笑得很開心,真的。那一刻,我覺得她好無辜!

  她,給我印象最深的一雙耳朵,希望你能傾聽我內(nèi)心對你的渴望,呼吁你快樂,快樂,快樂每一天!我告訴你,每一刻都是我盯著那些耳朵回憶的開始,沒有人能代替。這是你我的.細節(jié)。相信。我們的友誼不僅建立在靈魂上,也建立在你給我的細節(jié)上。那些漂亮的耳朵!

  瞬間的記憶,我想還是被那雙美麗的耳朵記住了,還有靈魂;貞,從那一刻起,深秋的季節(jié),落葉,悲傷和涼爽的回憶…回憶我的最親愛的朋友!

  細節(jié)作文 14

  父愛是靠捕捉細節(jié)而體會到的。它不如母愛那樣明顯,但卻一樣偉大!

  在一個孤寂的夜晚,周圍像死一般的沉寂,路燈全滅了,青蛙停止了鳴叫,知了也識趣地睡了,世界被籠罩在一片黑暗之中……唯獨,一扇窗子里的燈還亮著,里面?zhèn)鱽砜植赖貭幊常?/p>

  “憑什么你可以,我就不可以!我為什么要聽你的!”我竭力爭辯著淚如雨下,“憑什么?就憑我是你“爸爸”!扔掉!睡覺!”爸爸喊道,那聲音如同寒風(fēng)一樣刮著我的心,我抽泣著,停止了反抗。同時,爸媽房間的門“怦”的一下關(guān)住了,躺在床上的我厭倦了溫暖,決定到冰涼的沙發(fā)上度過這夜晚。經(jīng)過父母門前隱約聽到他們的爭吵,“你怎么能這樣!她還!”“小?十三歲了,還小。我像她這么大,什么都會干,懂事得不得了!”“那也不能這樣,你是你,時代不同,要換個理念,”……他們的.爭吵更使我堅定了這個決心。

  躺在沙發(fā)上,望著孤寂的月亮和漆黑的天空,我的淚水又流下來了,閉上眼,腦海中不斷浮現(xiàn)父親的臉和他的批評,母親的臉與她和父親的爭執(zhí),漸漸地,我在委屈中睡著了,朦朧中,我“飛”了起來,是升天了?我瞇著眼,原來是爸爸,他抱著我回到了房間,我的心暖暖的,安靜地睡覺了。

  第二天,母親告訴我:“你爸爸在關(guān)門后一直皺著眉頭,躺在床上也翻來覆去,睡不安穩(wěn)。他知道你的脾氣,而他自己也不善于表達,更不會笑。但是,你只要記住,你爸爸是愛你的,你只是察覺不到,你只要認真回憶你與爸爸發(fā)生事情中細節(jié)就會發(fā)現(xiàn),他愛你勝過一切!”

  我的眼眶又一次濕潤了,望著爸爸高大的背影,我突然發(fā)現(xiàn)他瘦了,白發(fā)也多了……

  細節(jié)作文 15

  在初三的一個下午,我懷著忐忑的心情走進了英語老師的辦公室。

  當(dāng)我走到辦公桌前時,老師并沒有立刻轉(zhuǎn)過頭來看我,他的目光仍然專注地盯著電腦屏幕上的成績單。老師一只手托著下巴,而另一只手拿著筆不停地轉(zhuǎn)動。她的臉上籠罩著一層陰云,眉頭緊鎖著,甚至還形成了一個清晰的“川”字紋路。見老師保持沉默,我也不敢開口,只是靜靜地站在一旁。

  許久之后,老師慢慢地抬起頭,目光落在我身上,手中的紅筆依然在不停地轉(zhuǎn)動。我心中已經(jīng)猜到老師叫我去辦公室的原因,所以我完全沒有勇氣與老師對視,只能心虛地把目光移向一旁。

  老師突然開口問道:“為什么成績掉得這么厲害,坐火箭掉也沒你這么快的!”她的這一問,我著實無顏,我把最近的英語作業(yè)都是草草抄完,單詞的`背誦也是敷衍了事的這一情況告訴了她。

  我心虛的把目光偏向另一邊。她見我這樣,眉頭就鎖得更緊了。我已經(jīng)感到暴風(fēng)雨即將到來。老師張開嘴,一副欲言又止的樣子,但最后還是閉上了嘴,手中轉(zhuǎn)的筆停了下來。她原本鎖著的眉頭松開了,取而代之的是滿臉的失望以及恨鐵不成鋼!鞍!”老師輕輕地嘆了口氣,然后把頭轉(zhuǎn)了過去,不再看我,同時向我擺了擺手。

  當(dāng)時我僵在了那里,一聲嘆息如同驚雷般在我心頭爆響。那嘆息中,我聽到了老師對我滿懷期望的聲音漸漸消散,我的內(nèi)心頓時感到一種失落,一種無比的愧疚。仿佛有什么重要的東西在我心中消失了。

  離開辦公室之后,我感到內(nèi)心涌起了一股堅定的執(zhí)著和勤奮之情,同時也減少了懶散和松懈的心態(tài)。我深信,只要我努力奮斗,我一定能夠讓老師再次對我抱有期待。

  細節(jié)作文 16

  冬天的夜晚,寒風(fēng)侵襲建筑,雪花加入其中。我瑟瑟發(fā)抖,媽媽嘮叨著,催我上床睡覺。我鉆進溫暖的被窩,冰冷的手腳瞬間釋放。不一會兒,我睡著了。

  朦朧中,我聽到輕微的咳嗽聲。我揉了揉惺忪的睡眼,看到媽媽在昏黃的燈光下用手背捂著嘴咳嗽。我掀開被子洗手,打開水龍頭,水嘩嘩地打在手上,隨之而來的是可怕的冰冷。我轉(zhuǎn)過身,看見我媽在蹭我換好的衣服,但是她沒有用洗衣機洗,大概是怕吵醒我。與此同時,我看到媽媽腫得像饅頭一樣的手,每年冬天都會變成這樣。醫(yī)生說凍傷的手要保暖。但是媽媽,她又咳嗽了。

  媽媽,她好像注意到了什么,抬頭看見我像木柱一樣站在那里!皠e凍著了?欤卮采先。”“哦,我明白了!蔽易哌M房間,鉆進被窩;椟S的燈光下,媽媽的腰弓著,眼角有盛開的`菊花,偶爾有幾根白毛飄著。媽媽,她還時不時用饅頭一樣的手捂著嘴咳嗽,咳完之后再回頭看我。她見我還沒睡,就說:“睡吧,明天去上學(xué)。”我接了,把頭埋進被子里,透過被子里的一個小縫隙看到了媽媽?人赃^后,她把手伸進冷水里,繼續(xù)給我洗衣服。這兩年,每次和媽媽開玩笑,媽媽總是說:“老了,老了,沒什么用了!蔽視_玩笑地說:“你老在哪里,哪怕你快40歲了?”每次想到這個,心里總是不是個滋味。我一直很期待早點長大,不想讓父母擔(dān)心我。

  奉獻永遠比索取高,比索取貴。那是父母的愛。不管時間走多遠,我都會永遠記得媽媽剛剛給我洗衣服的那個小細節(jié)。也許這就是人們通常所說的愛情的細節(jié)!

  細節(jié)作文 17

  今天早上在大門口值班,一位家長走到我跟前小聲地說:“昨天晚上,兒子回家很不開心。他說他和另外一個同學(xué)都在課堂上回答了問題,兩人的回答都正確。你對那位同學(xué)說的是‘請坐下’,而對我兒子說的是‘坐下去’。他就覺得你偏心,感到心里很委屈,后面的課都沒聽進去!

  聽完家長的敘述,我有很深的感觸,真是說者無意,聽者有心啊。我的一句無意的課堂用語居然能打破一個孩子內(nèi)心的平衡,挫傷一個孩子可貴的自尊。這是我從來都沒有想到過的,我一定要親自對他說:“對不起,孩子!”

  作為教師,我們一定要注意教育細節(jié),教育細節(jié)看似平常,而平常中蘊含著智慧;教育細節(jié)看似簡單,而簡單中蘊含著思想。只有注意教育細節(jié),才能使教育煥發(fā)出生命的活力,才能有效地促使每一位孩子健康成長。

  一句無意的批評可能從此讓一個孩子有了心理障礙,而偶爾一句鼓勵的話也能讓一個孩子增強自信心。記得我曾教過一位女生,屬于典型的.自卑型,缺乏自信,膽子很小。一次叫她起來回答問題,剛說了一句,聲音就顫得說不下去,我及時給予鼓勵:“你覺哪些內(nèi)容你會,你就回答你熟悉的,好嗎?老師相信你一定能回答得很好!本瓦@樣,我鼓勵她幾句,之后我發(fā)現(xiàn)她回答得很認真,盡管聲音仍然很小。有了一個好的開端之后,我在課間特意找她談心,并一再鼓勵她。就這樣幾次,課堂提問之后,她再回答問題就不那么膽小,也敢表達自己的觀點了。

  因此,在教育過程中,我們老師要注意自己所說的每一句話,尤其在鼓勵和批評學(xué)生的時候,不可忽視語言藝術(shù)的作用,應(yīng)該做到鼓勵有方,批評有度,做一個循循善誘、尊重學(xué)生的好老師。總之,教學(xué)過程中把握住了一個細節(jié),便留住了一份精彩。

  細節(jié)作文 18

  當(dāng)每一朵花瓣舒展到極致的時候,下一刻就是凋落。青春,就是這朵花最美的花期。

  當(dāng)我們從青春里打馬而過,不知你是否回首,去拾撿青春里的細節(jié)?這些沉淀的細節(jié),在時間的積壓下,已變成了奪目的琥珀。這串由細節(jié)串成的項鏈,將會是我們青春的紀(jì)念。

  夢想:這是一個很美、很夢幻的名詞。青春的我們,夢想就像泡沫,隨時會破滅,經(jīng)不起一點壓力;青春的我們,夢想就像早晨的露珠,被陽光一照,就會被蒸發(fā),留下的,只是那一圈的塵跡。我們的夢就是這樣經(jīng)不起任何折騰。

  堅強:把曾經(jīng)的自己藏好,將所有的迷惘遺忘,偽裝成堅強的模樣,以為,這就是我們的青春。當(dāng)我們孤單一人時,就會發(fā)現(xiàn):這樣的堅強只是偽裝給別人看的,那一張帶點可愛、帶點友善的臉已成了固定的模式,只有面對自己內(nèi)心時,這張?zhí)搨蔚拿婢卟乓哉婷婺渴救,青春的堅強,都是盡心的偽裝。

  勇氣:青春的我們,多了一份沖動、一份熱情。青春的我們有了面對失敗,面對困難的勇氣,忽然間覺得,青春就像一根童話中的.魔棒,拿著它,任何愿望都會實現(xiàn),因為持有的,是面對一切苦難的勇氣。

  淚水:淚水并不是懦弱的代名詞,青春的淚水,是心的不可承受之重,也是生命中最美麗的疼痛,青春的我們,看似灑脫,實是沉重,看到的灑脫,都是心碎后的無可奈何。

  清楚地破繭,我們付出了最美的花季,慶幸的是,有那么多青春的“細節(jié)”讓我們成長。

  我知道我們都太喜歡等,我認為青春的等待是一種倔犟的姿態(tài),我們以等待的方式來武裝自己,以至于當(dāng)單薄的青春呼嘯而過,我們才發(fā)現(xiàn),在青春里,我們是等不起的。

  放飛清楚的“細節(jié)”,破繭后的美麗,只屬于飛翔的彩蝶。

  細節(jié)作文 19

  在我的腦海里,我的媽媽是一個只要我犯了一點兒小錯誤,就會大發(fā)雷霆的人。有一次我不小心把果汁滴在作業(yè)紙上,她立刻用手指著我,說:“這樣的態(tài)度怎么學(xué)習(xí)!”劈頭蓋臉罵了我十幾分鐘。但是,這樣一個脾氣暴躁的人,她不僅對我很負責(zé)任,還是一個對工作對學(xué)生極為負責(zé)任的人民教師

  一次中午休息時間,我去辦公室找媽媽,發(fā)現(xiàn)她正在擺弄著電腦。走近一看,電腦屏幕上全是密密麻麻的關(guān)于“盧溝橋事件”的視頻信息。她時不時打開一個視頻,大概是不滿意,沒看幾秒立馬退出,回到剛才看過的視頻。我對這很不解,隨口就說了一句:“這些東西不都是一樣的嗎,隨便挑一個不就行了嗎?”媽媽立刻就被惹毛了。她白了我一眼,暫停了那個視頻,轉(zhuǎn)過頭來對我說:“你以為這都一樣,可每個視頻的內(nèi)容差別很大。如果隨便選一個,內(nèi)容不貼合事實怎么辦?學(xué)生因為內(nèi)容繁瑣而厭倦怎么辦?沒有把事實體現(xiàn)出來怎么辦?”隨即,她又把視線移到了電腦上,繼續(xù)翻找資料了。

  晚上下班,媽媽回到家,隨便吃了幾口飯之后,就又打開了她的電腦,陪伴在寫作業(yè)的我旁邊。

  八點鐘,我早已完成作業(yè),媽媽還是在電腦前鼓搗著,她一會打打字,一會用手撐著頭,好像在思考著什么?吹轿彝瓿闪俗鳂I(yè),媽媽轉(zhuǎn)過頭來,揉了揉疲憊眼睛,用帶著疲倦的.語氣對我說:“作業(yè)做好了吧,放在那兒,等會我去檢查。你今天早點睡,明天早點起床。媽媽這里還有沒做完的事情,估計還得有個一兩個小時才可以!彼蛄艘粋哈欠,揉了揉眉心,又把頭低了下去,專注在電腦上。

  這就是我的媽媽,一個熱愛工作的人民教師。為了自己熱愛的工作精益求精,那些勤奮工作的細節(jié)散出燦爛光芒。

  細節(jié)作文 20

  讀了《細節(jié)決定成敗》的案例,的了細節(jié)在個人素質(zhì),團隊協(xié)作,企業(yè)治理,公共治理等各體現(xiàn)出的巨大價值.從細節(jié)的損失代價,到細節(jié)的收獲效益正反兩的反映細節(jié)的性.

  翔實的例子的道理讓人感慨頗深,受益匪淺.書中"細節(jié)決定成敗"的`理念,讓我我地感受到了細節(jié)帶來感動.由此也有的感慨,要反省的言語。教師兼班主任,工作上的需要,在會比普通人細節(jié)的關(guān)注更多.知道,老師的細微舉動或者無意之語給學(xué)生的可大可小,也是銘記一輩子.我會有意無意的多關(guān)注說話做事的細節(jié)。對學(xué)生們的教育從細節(jié)做起,教育凡事都要從小做起;"一屋不掃何以掃天下";……大大小小的道理學(xué)生而言是從小講到大,可是如何呢?能有多少人真正了呢?"要讓學(xué)生們學(xué)會從細節(jié)做起,我當(dāng)老師的也要從自身做起,給學(xué)生們的楷模.投入到細節(jié)教育工作中,每個學(xué)生都有的特點,關(guān)注每學(xué)生,暖和每一顆心靈,的感受,的需要,把握的情緒發(fā)展,傾聽的聲音,人性化的教育。把每一件簡單的事才能地學(xué)生的各教學(xué)工作,要注重教學(xué)工作。教學(xué)的工作問題千頭萬緒,教學(xué)大綱,教材實例都至關(guān),在教育教學(xué)過程的每細節(jié)中,細微的和方法,在學(xué)生所能實在感受到的比如備課中的問題設(shè)計,問問題?怎樣問?何時問?甚至舉哪個例子都要慎重的考慮和選擇,使每個問題都問得有價值,每例子都有性。"

  使人疲憊的遠方的高山,而是鞋里的一粒沙子".細節(jié)在生活中無處不在.要用關(guān)注的眼光去發(fā)掘細節(jié),用發(fā)展的思維去細節(jié),那樣會有無盡的收獲!

  細節(jié)作文 21

  童年的夢想是一條多彩的河,一條多彩的路,一座閃亮的.橋,一個美好的世界。但是有過歡樂也有過煩惱。

  這是暑假剛過的一個下午。張蝶衣(我表妹)因為在家無聊來找我玩。我們看了一會兒電視,肚子開始咕咕叫,但是我家沒東西吃,爸媽還沒回來。這時,姐姐打開冰箱,發(fā)現(xiàn)里面除了一碗剩菜,什么也沒有。姐姐想了想,對我說:“我們?yōu)槭裁床患宓俺达埬?”我聽了這個想法,說:“你愿意嗎?”我不會。”姐姐說,“我看是我奶奶炒的。我來試試!“就這樣,我們開始了第一次雞蛋炒飯。

  姐姐又回到了奶奶煎雞蛋炒飯的過程,開始做了。第一,姐姐從冰箱里拿出剩菜,拿出兩個雞蛋和一個洋蔥;材料準(zhǔn)備好了,然后我切洋蔥,妹妹把米飯倒進鍋里,不時用鍋鏟把米飯翻過來。過了一會,米飯變熱了,姐姐把米飯放在一邊,放了一點菜籽油。過了幾秒鐘,姐姐又把鍋邊上的雞蛋敲了一下。因為姐姐敲的太輕,雞蛋有點裂開。這時,我說:“讓我來!蔽颐偷厍昧艘幌,才發(fā)現(xiàn)雞蛋都碎了。妹妹看到了,趕緊把我的手推到一邊,正好雞蛋落在鍋里。等了一會兒,雞蛋差不多熟了。姐姐趕緊把雞蛋拌進米飯里,放了點鹽和味精進去。飯炒好了,香味彌漫了整個廚房。不,是整個房子。白米飯上點綴著黃澄澄的大蔥和雞蛋,就像一幅美麗的風(fēng)景畫。當(dāng)我和姐姐聞到美味的食物時,我們都笑得很開心。

  童年的夢想就像星星,那么多,那么多彩。童年就像清晨的天空。雖然不算豐富多彩,但是廣闊,讓人充滿幻想和希望。童年就像夜晚的天空,星星就像點點滴滴。

  細節(jié)作文 22

  我們的生活就像被打亂的拼圖,是由支支片片、點點滴滴、形形色色的無數(shù)細節(jié)而組成的,但我們忽略了,可能生命中最感人的瞬間,也將隨著消逝不見!

  在西雙版納的一個野生動物園里,一個劇組正緊張忙碌地拍攝一個鏡頭:一個獵人正拿著一支對著一個猴媽媽和它的孩子,一聲槍響,猴媽媽跑掉了,而猴寶寶卻死了。于是猴媽媽跑回孩子身邊,拍著自己的胸脯邊撕心裂肺地嚎叫著,眼里充滿了不舍的淚水……這原本是多么感人的情景,卻遭到了組里新來的`一個劇務(wù)的強烈反對,因為她說:“這一點也都不真實……”

  “我曾真正見過一幅畫面:也是一個獵人拿著槍對準(zhǔn)一個猴媽媽和猴寶寶。不同的是,猴媽媽卻將小孩高高地舉在了頭頂。有的人可能卻認為猴媽媽貪生怕死,而實際上它根本不懂得害怕,在它的眼中,認為這個能從里面放出防彈的黑黑的洞,是不會移動的,它想讓槍打中自己,如果把猴寶寶舉在上面,它就不會受傷……”

  這位年輕的劇務(wù)含著滿眶的熱淚講述完這一段凄美的故事。只是一個“舉過頭頂”的細節(jié)感動了年輕的劇務(wù),感動了拍攝組的人,同時也感動了我,這個細節(jié)被串到了我的生命中,而且牢牢地釘在那,沒有絲毫的動搖。

  細節(jié),它點綴著生活中的大框框,讓它們不甚于太多空虛,太多虛偽,一個小小的細節(jié)被忽略了,可能就忽略了最真摯的東西,提醒每一個細節(jié)吧!讓它不會再被忽略,讓我們牢牢抓住細節(jié)吧!品味生活賜予我們每個人的那份感動那份真情。

  共同喚起細節(jié),共同提醒細節(jié),因為只有細節(jié)是我們生命結(jié)束時最值得回首的畫面,沒有細節(jié)的生命,就像是插在花瓶里的花,雖然還有香有色,卻沒有了根……就讓憂傷伴我同行吧!

  細節(jié)作文 23

  我有一個特摳門的媽媽,能省就省,該買就買,不該買的絕對不買。

  晚上我和媽媽在商場買必需品,我看上一個本子,我跑到媽媽面前用手指了指本子說:“媽媽,我沒有本子了,能不能買這個本子。俊倍鴭寢屖窍鹊闪宋乙谎郏瑩屵^本子放回原處說:“家里有那么多本子你還買,你寫可以給你買,但是你不寫呀,那還買它干嘛?”我低著頭離開了,再向前走走,我又看上了一個抱枕,把媽媽拉到抱枕旁邊,她一下就知道了我的心思,一邊拉著我走一邊對我說:“一個大男孩子買什么抱枕。”我說:“那您買也行呀!”媽媽甩開我的.手怒目斜視地說:“要買自己買!”我只好跟在媽媽后面。

  媽媽有時候摳門,但是有時候卻很大方。

  早上換鞋子出門,媽媽看了看我的鞋子,低頭拿下眼鏡,嘆了口氣說:“兒子今天帶你去買鞋子!比ド虉龅穆飞,我問媽媽:“媽媽為什么要給我買鞋子?”她回頭翻了一個大白眼,連瞳仁都不剩地說:“看你每天只穿同一雙鞋子,買一雙換洗的。”到了地方媽媽直奔名牌店,她一手拎著包眉頭微皺地問店員:“今年流行什么樣式的鞋子呀?”店員回答:“運動鞋,來這邊請!

  各式各樣的運動鞋,排成一面墻,媽媽把每雙鞋子都看了看,摸了摸,又把手伸進去摸里面絨絨保不保暖,挑了一雙很酷的鞋子給我試,問:“試試這雙鞋子舒不舒服,不行再換。”我穿上鞋子跳了跳,走了走,媽媽招手讓我過來,她蹲下身子把手指伸進去,試試頂不頂腳。回家的路上,她一邊開車一邊拿著我的鞋子回頭微笑笑地連酒窩都露出來了。媽媽問我:“喜歡嗎,這可是今年的潮鞋!

  媽媽給我買鞋的細節(jié),讓我感受到愛,無比燦爛。

  細節(jié)作文 24

  落地窗外,木棉樹開花了,好美,就象我的18歲,好美……

  碎了一地的陽光被松垮的樹葉調(diào)皮的切換著,被拉長的影子鋪蓋在草坪上,任傾瀉的陽光肆意打在我的臉上,低頭淺泯一口優(yōu)樂美奶茶,濃濃的浪漫氣息泛濫了。大家都說18歲的我變安靜了,那就安靜了吧。單車后座上,我抬起修長的小腿,輕聲哼唱著“我想就這樣牽著你的手不放開,愛能不能夠永遠單純沒有傷害,我想帶你去騎單車……”,你沉默著,無聲的把氣氛烘托出詭異的感覺,我很自然地把手環(huán)放在你被風(fēng)鼓起的襯衫上,你說:“這叫單車旅行”。我沉默,你的話也不多,緋紅早已悄悄彌漫在我們的臉頰,羞澀而又美好的感覺。你承諾說會帶我看想看的風(fēng)景,就我們倆和你的單車,我低頭莞爾一笑,心里溢出滿滿的甜蜜。18歲的我突然明白了什么叫戀愛,在你想我說:“小冉,我喜歡你,我們交往吧”,那一刻,我就明白了,18歲的小冉要戀愛了。你會很體貼的給我?guī)г顼垼苣托牡牡任沂侨ゼs會,你會告訴我世界上最好笑的笑話,你會唱最動聽的歌給我,你會把全世界組美好的形容詞用在我身上……我好受寵若驚。青春是什么?青春是由你,有我,有單車構(gòu)成的和諧一體。沒錯,青春是有你陪伴的日子。大家都說,人一生中,青春是最美最懵懂的時候。

  青春像首詩,你是男主角;

  青春像電影,你是杰克;

  青春像本書,你永遠是童話中的`王子。

  勾勾手指就算約定吧?那我們十指相扣來約定我們的青春會一直單純美好下去吧!操場上的牽手,秘密基地的約會,說好的會報同一所大學(xué),我們說好會幸福一直,所以我們會一直幸福。

  18歲的天空,絢麗多彩,18歲的天空,無與倫比,18歲的天空,浪漫多情。青春不就是如此嗎?

  細節(jié)作文 25

  很小的時候,便十分喜歡下雨。

  每逢熟悉的“淅瀝”聲從窗外響起,外婆便走到門口,打開那把墨綠色的大傘,并向我招招手——我便一蹦一跳地跑向外婆,鉆進傘下,順手挽住外婆的胳膊;于是,我們便走進了這片雨的世界中。

  抬起頭,驚訝地發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜詹恢螘r已變成一片墨綠,綠得那樣深沉,綠得那樣扣人心弦。望望外婆,卻更為驚訝!外婆頭上原應(yīng)墨綠的天空已經(jīng)破了,一半是墨綠色,一半?yún)s是灰蒙蒙的!巴馄,傘歪了。”外婆抬頭望了望,笑瞇瞇地說:“沒歪呀!蔽依Щ髽O了:“怎么搞的嘛,明明是歪向我這邊了呀!”外婆笑而不語。待回到家,才發(fā)現(xiàn)外婆的一邊肩膀都濕透了!巴馄,我說傘歪了嘛,你看,你的肩膀都被淋濕了?觳敛粮裳!”“你有沒有被淋到呀?”外婆問!皼]有啊,那把大傘把我整個都包住了。”外婆便開心地笑了起來……就這樣,每次我們雨中散步回來,外婆的身子總是一半是干的,一半是濕的。

  于是,我就在這把傾斜著的大傘下,在外婆那無微不至的庇護下,在無數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨中成長起來……

  不知何時起,撐傘的.人已不是外婆,而是我,是我為外婆撐傘,仍然是那把墨綠色的大傘!皞阍趺赐崃恕!眰鱽硗馄盼㈩澋穆曇。我抬起頭,這才發(fā)現(xiàn)我頭頂上的天空一半是墨綠,一半?yún)s是灰蒙蒙的。我的心突然熱了起來,不知不覺中,我在做著與外婆所做的相同的事,這仍然是把傾斜著的傘;氐郊抑,接過外婆遞來的毛巾,看見外婆嘴角微微一顫,已開始渾濁的雙眼內(nèi)淚光點點……

  那是把傾斜著的傘,是把充滿了溫情的傘。我會永遠珍惜它,愛護它,把這溫馨的親情留駐心間。

  總盼著下雨。

  細節(jié)作文 26

  在這周的作文課上,我深深感受到了一個細節(jié):老師在教室里,教室里很安靜。但是,老師走了一段時間,老師都變了。在十秒鐘內(nèi),至少有三分之一的學(xué)生停止了寫作,或與他人交談,或做了自己的事情,頓時整個教室失去了原來的寂靜。為什么會這樣?造成這種情況是每個人的'習(xí)慣。

  什么是習(xí)慣?人們說習(xí)慣是自然的事情。習(xí)慣就是我們在生活中經(jīng)常做一些事情,從而形成一種習(xí)慣。習(xí)慣會逐漸養(yǎng)成,成為不可改變的行為。習(xí)慣很重要。千萬不要小看。好習(xí)慣可以讓你成功,壞習(xí)慣可以讓你失敗。

  在我們班,學(xué)生可能都有這樣那樣的壞習(xí)慣,我們不能忽視。首先,你必須意識到自己的壞習(xí)慣,并努力慢慢改變它們。請不要讓你的壞習(xí)慣伴隨你一生!缺點可以成為習(xí)慣,一點點也可以成為習(xí)慣。

  《哈佛家訓(xùn)2》年,有幾篇關(guān)于習(xí)慣的文章給我留下了深刻的印象。如《十秒鐘的驚險鏡頭》,《你抽煙嗎》,《韋恩的魅力》.這些文章給了我深刻的感受。他們告訴我,一個壞習(xí)慣一旦形成,它就會伴隨著我,永遠不會改掉。不管怎么偽裝,都藏不住尾巴。我們必須盡力糾正它。

  對于我們班來說,老師講課的時候,一些學(xué)生插嘴說一些小話是一種普遍的習(xí)慣。這種習(xí)慣也是對老師的不尊重,所以壞習(xí)慣不僅會影響到自己,也會影響到別人。如果不能及時發(fā)現(xiàn)自己的壞習(xí)慣。并且改正,那就太可怕了!大家一起改正吧!

  習(xí)慣是決定成敗的細節(jié)。當(dāng)我們養(yǎng)成了好習(xí)慣,這些好習(xí)慣就會逐漸變成一種美德。當(dāng)習(xí)慣成為美德時,他會讓每棵樹像風(fēng)一樣與他和諧地搖動。

  細節(jié)作文 27

  我是個粗心的男孩,不注意細節(jié)。但那改變了我。

  去年暑假,我?guī)缀鯖]有家庭作業(yè)。不到三個星期,我就解決了所有問題。正好,我叔叔的小餐館剛剛開張。因為每道菜都打八折,所以來吃飯的人很多。所以我自愿為我叔叔工作一天。他叔叔聽了,欣然同意了。一個是向我求助,另一個是讓我鍛煉。我像模特一樣穿上工作服,從廚房拿了一盤熱騰騰的水煮魚到7號桌:還有什么我能為你做的嗎?一個正在吃飯的女人說,"給我拿些餐巾紙來。"我迅速跑到柜臺,遞給那位女士一些餐巾紙。這是怎么回事,她生氣地說。

  我定睛一看,發(fā)現(xiàn)我剛洗過的手浸了一大塊餐巾。所以我立刻道歉。女人說:這件小事做不好。聽了這話,我的'心臟掉了幾滴酸檸檬汁。我發(fā)誓:我們必須注意細節(jié)。突然,另一個客人來了,我沖了過去。我仔細記下了所有的盤子。根據(jù)規(guī)定,我應(yīng)該給來吃飯的客人倒杯茶。所以,我拿起茶壺,正要倒茶,卻發(fā)現(xiàn)茶涼了。我不好意思對叔叔說,“對不起,茶涼了,我馬上幫你換壺?zé)崴。”這時,他的叔叔來了,坐下來和他說話。從他們的談話中,我了解到最初的客人是他叔叔的朋友。

  臨走前,他還對他叔叔說:"你們這些服務(wù)員太小心了,當(dāng)茶涼的時候,你們甚至注意到了細節(jié)。"聽了這話,他叔叔滿意地給了我一個大拇指。我的心里充滿了喜悅。我記得老子曾經(jīng)說過:一切困難的事情都要輕松地去做,一切偉大的事情都要細致地去做。這意味著如果你想獲得一個偉大的事件,你必須注意細節(jié)。我想,老子也應(yīng)該從勞動中得出這個道理。

  細節(jié)作文 28

  我不是一個細心的人,饒是如此,也時常會有許多愛的細節(jié)擠入我的視線,留下它的印跡。

  尋找親情的細節(jié),我看到了......

  父愛如山,母愛如水。

  小時候,我畫成第一幅畫時,媽媽把它認真的收藏了起來;上幼兒園時,我第一次被表揚得了小紅花,媽媽開心的笑了。這些我悄悄的都看到了......于是,我想再畫一幅畫,再畫一幅......每天吃飯時,爸爸總是最先動筷子,而且都夾好多最好吃的`菜,然而,那些菜卻是一個不落的全都塞入到我的碗里......看到這些,我暗自發(fā)誓:以后我也要第一個動筷子,然后把好東西都夾走--------給爸爸......和媽媽逛街,路邊有一個乞討老人,媽媽彎下了腰綻放了一個美麗的微笑......于是我下定決心,一定要用心去施善,維系哦的去幫助別人......下雨了,爸爸來接我,我倆共同的撐著一把傘,雨順著傘呈線流下。轉(zhuǎn)彎時,我無意看到爸爸肩頭有一片陰濕......悄悄的我記下了,隨即我決定,當(dāng)我再長高一點兒,我要替爸爸撐傘,為爸爸擋雨......

  尋找友情的細節(jié),我看到了——朋友一生一起走。

  在學(xué)校受到欺負,總是朋友及時出現(xiàn),幫助我,與我同在。悄悄的我記在心里,當(dāng)他們需要我時,我也要及時出現(xiàn)......

  臨近期末,我學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,他總會挑個時間與我聊聊,提醒我,開導(dǎo)我,使我及時調(diào)整了自己。悄悄的我記下了------我要努力,

  不僅為了自己,也是對他們的感激......

  愛是一條長河,它恬靜,渃其微微漣漪;它清澈,可以看見水底的石頭;它輕柔,可以伴我們安全前行。

  社會不是缺少愛,而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛,讓我們每個人都去用心感悟愛吧。

  細節(jié)作文 29

  我和我媽媽前世一定是仇人,因為一件小事就能爆發(fā)一場場“世界大戰(zhàn)”。

  就像上次,開始還聊得蠻好的,一扯到成績她就開始數(shù)落我,所以我們就開始吵了起來,而且吵得非常厲害,吵架是一門很奇妙的學(xué)問,有它自己的一套規(guī)則,是不能越界的,很不幸,嘴巴永遠比腦袋轉(zhuǎn)得快,在這個過程中我說了些讓我一開口就后悔的話,但十幾歲的我不想認錯,就只能借著大叫來掩飾我的心虛。

  她吵架時會不自學(xué)地手插腰,然后就看著她臉上有種比害羞還深一些的紅開始蔓延,到脖子根到眼底,有些透明的東西在發(fā)紅的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我知道我們該停止這無謂的爭吵。

  轉(zhuǎn)身,進房,關(guān)門,總感受房間的隔音效果真得好差,她哭的聲音透過墻一聲聲地傳進我的耳朵里,他成一條線把我的心纏得緊緊的,溢出密不透心的'疼,而接下來的冷戰(zhàn)就如期而至。

  仿佛過了一世紀(jì)的綿伏,我們都沒有答理對方,這種日子并不好過,我開始后悔沒有和她道歉,但媽媽的動作永遠比我快一步,在我寫作業(yè)的時候她就沖出來了,手指與木門的叩響聲吸引了我的全部注意力,就看到她端著一杯牛奶朝我走來,拖鞋與地板的敲擊聲仿佛一直在拉長,我們之間的距離卻不停地拉短,客廳傳來電視聲,護眼燈柔白的光線就這樣打在她臉上,好像在一瞬間一種叫叛逆的東西就一點點地開始死去,她把牛奶放下也沒說什么,一聲聲拖鞋的撞擊聲就又開始遠去……

  有時候會覺得自己好沒用,就只會傷害最親的人,如果這種行為就是青春的表現(xiàn),那還不如不要好了。

  早兩天她說我今年就喊過她一聲“媽媽”,我不知道她說這句話的時候是什么感覺,只知道我的心當(dāng)時就像只蘋果在被不停地噬食著,麻麻的,在這個年齡有種特殊的別扭,有些東西懂也不知道怎么開口……

  細節(jié)作文 30

  青春,一個獨一無二的年紀(jì),一段朝氣蓬勃的歲月,一段難以忘卻的記憶。

  在青春的路上,我們成功過,失敗過;大笑過,哭泣過。我們拋棄了世俗的眼光,擁有了真摯的友誼。

  校園中。

  早上那如雷的讀書聲,仿佛是在炫耀著青春的力量,我們擁有青春,就擁有了奮斗的'資本。自習(xí)課上,那一個個因思而緊鎖的眉頭,那一張張因弄懂一個公式而綻放的笑臉,都是青春的理想,都是對未來的展望。

  每次考試結(jié)束,都有人哀嘆,有人歡喜,那是我們對青春的承諾,我們要用青春去爭取輝煌。

  朋友間。

  “死黨”是一個讓人萬分溫暖的詞匯。當(dāng)我們有個“死黨”,就可以把那些不為人知的小秘密傾訴給對方,兩個人都會把對方當(dāng)做另一個自己。可是一旦有了矛盾,就會鬧得天翻地覆,擔(dān)憂青春給我們作證,我們不會就此決裂,爭吵只是我們相處的插曲,只是為我們未來共同的回憶添了一筆。

  同學(xué)間。

  我們都為考大學(xué)而努力著,我們是競爭者,但我們并沒有對彼此勾心斗角。那一幕幕講題的場景,是對純潔青春的詮釋,那一次次對成績不理想的同學(xué)的安慰,是對無私青春的贊揚;那些充滿利益的心思,是對青春的褻瀆。

  青春,一個如花的季節(jié),她有著我們一生最精彩、最豐富、最美好的回憶;青春,一場絕美的夢,一樣的心情,一樣的驕傲。只是,不一樣的我們,在不同的路上尋找屬于自己的天空。

  青春,一段屬于自己的時光。我們在青春中揮灑汗水,播種希望;我們拼搏今天,展望未來;我們永不言棄,堅持到底!

  我相信,青春的我們會充滿自信,青春的我們會堅定不移,青春的我們一定會成功!

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