無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的細節作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
細節作文500字 篇1
"嘿!記得昨天那個夏天微風吹過的一瞬間。"現在已是熄燈時間生管老是也來訪多次了。但是宿舍里的同學們還是“情緒高漲”。
“那個時期以及宿舍的！快點關燈！里面誰在唱歌��？”生管聲色俱厲的嚷道。
宿舍里的同學見狀，連忙收場“演唱會”，馬上跳到床上，躲進被窩里，燈也立馬關掉。
一個同學挺身應對生管老師：“生管老師。我們很乖很乖的，我們�！�
“好啦好啦，你說你們很乖，那我怎么聽見有人在唱歌？”
“哪里有哇？我們一句話都沒有說呢！真的！我發誓我們一句話都沒有講！”那個同學強作堅定地說。
“好，再給你們一次機會！”生管老師下了最后的通牒。
“謝謝生管老師！老師再見！”
“好，去睡覺了啊，不準說話！”
過了一會兒......
“報告長官！生管已走遠！計劃是否繼續進行？”
“照常進行！”
“OK!”
“嘿!記得昨天那個夏天……”
哦!天哪!可真有一招哇!
“演唱會”正如火如荼地進行著突然----
“咚咚咚咚!”又是一陣急促地敲門聲。
哎呀!這該不會是……
“里面的快開門!這么晚了還在唱歌!還說你們很乖!明天叫你們家長把你們統統帶回去!太不像話了……”
這時正熱情奔放`大聲高歌的同學也只好吐了吐舌頭悻悻地上床睡覺了……
哦!青春校園魅力校園。有了這群稚氣未脫的女孩而激情四溢。初中生活是一部書天真是扉頁探索是內容成熟是后記紛是異歌的無數細節是求知探索的點綴。
細節作文500字 篇2
在閱讀親情故事時，一篇文章讓我感慨萬分，——“哄”母親，一開始讀的時候，一看到題目我就笑了，哄母親？母親又不是小孩子，還用哄嗎？真可笑！于是帶著這樣的好奇心，我開始仔細的讀了起來。
文章講述，一個男孩兒去同學家玩兒，看到他們母子二人關系后，羨慕不已，而當同學的母親問男孩兒跟母親相處得怎樣時，男孩兒硬著頭皮的答道：“我與母親相處的一點兒也不融洽！”并向同學的母親講出了原因，同學的母親聽后笑笑說：“：其實做母親的最容易滿足了，關鍵是看你會不會哄她。你母親不是喜歡跳舞嗎？”男孩兒迷惑不解地問：“我母親喜歡跳舞跟我有什么關系？”同學的母親繼續說：“嘗試著陪你母親去跳舞，你會發現你想要的東西！”吃過晚飯后，男孩兒的母親照例匆匆趕去廣場學習跳舞，母親前腳出，男孩兒后腳跟上，到了廣場以后，當男孩兒看見母親吃力地挪著癱腫的身體，但仍然認真的做著每一個動作時，男孩兒忍不住笑了，和母親一起跳舞的人發現了男孩兒，都圍上來說你真有福氣或你的兒子真孝順之類的.話，而母親卻總是說他只是順路來看我的！可男孩兒卻明顯的看見母親眼里的淚花！
生活中有許多細節圍繞著你，如早上起來父母叮囑你天氣涼了，多穿點衣服，在你吃飯的時候父母總是讓你多吃點，把好吃的都往你碗里夾······一句話，細節是讓我們去發現的，沒事時我們多陪父母說說話，在父母為我們做事時，向他們說聲謝謝！
細節作文500字 篇3
我看著電腦的屏幕，一張張的圖片飛過，那一個個觸目驚心的紅叉讓人惋惜，紅色的夕陽照在我的衣服上，我扭頭看著太陽，他圓圓的臉好似在笑著，好似在說：“瞧瞧你，這么多的錯誤��！”
“啊！”客廳里傳來了一聲尖叫，“媽媽，怎么了？”我問道。尋聲走到客廳，媽媽正在拿著鑰匙看著一個帶著鎖的小鐵箱，眉毛都扭到一塊去了，那個鐵箱里放著我家的備用防盜門鑰匙。媽媽焦急的說：“我的鑰匙壞了，想換一把鑰匙，誰知，鑰匙打不開箱子！”怎么會？我拿起鑰匙，對準小鐵箱的鎖孔，輕輕地把鑰匙插進去，很容易就進去了。
“什么嘛，嚇我一跳�！蔽衣裨箣寢尩拇篌@小怪，但當我轉動鑰匙的時候，臉色不禁一變，鑰匙擰不動！怎么會這樣？難道以后再也進不來家了么？NO，不能這樣！我坐在了沙發上，靜靜地看著一串鑰匙。嗚嗚嗚，福無雙至，禍不單行，天要亡我也！考的不好，現在連家也回不了了，我有種想哭的沖動。
正在這時，我突然發現，有一個鑰匙和剛剛開鎖的鑰匙非常象，我懷著一絲希望把那個鑰匙插入了鎖孔，“咔嚓”伴著一聲脆響，鎖開了。
我仔細對比這兩個鑰匙，打開的鑰匙只比打不開的多一個齒，只是一個，小小的差距，但卻產生了如此大的不同，我想，我又學到了什么……
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