在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的別樣西湖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
別樣西湖作文1
“如果要把西湖比作西方，化淡妝總是合適的。”每當(dāng)想起這首詩(shī)，我總會(huì)想起西湖的美景。尤其是西湖四季，值得一提。
西湖的春天五顏六色，玫瑰色的玉蘭、粉色的櫻花、金色的郁金香都在湖邊綻放，仿佛要爭(zhēng)奪第一。但是，在我看來(lái)，最美的是桃花，粉嫩的`花朵就像小女孩臉上的紅暈，嬌艷欲滴！
夏天的西湖很迷人。最經(jīng)典的是“屈原風(fēng)和”，綠色的荷葉托著鮮艷的荷花，寧?kù)o祥和；有的荷花盛開，綻放著它特有的光彩；有的含苞待放，急于表現(xiàn)自己；有些只是花和骨頭。他們似乎對(duì)這一幕不感興趣。
秋天，西湖的“桂龍雨酣睡”是必須的。桂花在枝頭一簇一簇的開著，好像是更高更低。他們中的一些人在風(fēng)的幫助下離開了擁擠的樹枝，漫天飛舞。風(fēng)也是暖心的。它把濃郁的香味送入每個(gè)游客的鼻腔，讓人心曠神怡。再看地平線，是一抹醉人的紅色。仔細(xì)一看，原來(lái)西湖邊的紅色楓葉綻放著它的光彩。
冬天的西湖，銀裝素裹，記憶深處的“斷橋殘雪”就像是在流動(dòng)的雪花映襯下的水墨畫。根據(jù)傳說(shuō)，這座斷橋是徐賢和白娘子相會(huì)的地方！
西湖之美不可言，途徑無(wú)窮。如果你想知道他的真面目，你需要親眼看看！
別樣西湖作文2
上有天堂，下有蘇杭。這個(gè)春天，終于去了神往的杭州西湖。
和煦的春風(fēng)，綠了柳樹、紅了桃花、皺了湖面，這里的景色真迷人啊！沿著西湖邊慢步，突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣大笑聲，我循聲跑過去，鉆進(jìn)人群里一看，原來(lái)是一只小松鼠把人們逗笑了。只見它在粗壯的樹枝上蹦蹦跳跳，好像在給人們表演節(jié)目呢！這時(shí)一位阿姨把她手中的玉米棒放在大樹腳下，小松鼠低頭一看，迅速地從樹上溜下來(lái)，用前爪抱起玉米棒，爬到樹杈間，捧著玉米棒津津有味地吃起來(lái)，胡須一翹一翹的，樣子很“萌”。許多游客拿出手機(jī)，給小松鼠照相。
我驚訝地問媽媽：“為什么這里的松鼠膽子這么大？”旁邊的老爺爺笑呵呵地說(shuō)：“這些松鼠常年在這里生活，知道人們對(duì)它們很友好，已經(jīng)把人類當(dāng)成朋友了�！甭犃死蠣敔�?shù)脑�，我不禁感嘆道：“如果每個(gè)人都愛護(hù)小動(dòng)物，那么我們的家園就會(huì)更加和諧、美好�！�
西湖的其它美景，想必大家都知道了，這里，我只是說(shuō)上這樣一段別樣的風(fēng)景，讓人感覺到游客與動(dòng)物們的和諧相處。
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