走進(jìn)教室，學(xué)生的目光刷的一下聚在了我的腳上，隨即全班輕呼：“（⊙o⊙）哇”。我微笑，故作淡定，臉龐發(fā)熱。
只因為穿了雙新靴子，我的雙腳瞬間成了焦點。其實，每次穿新衣新鞋，都有這樣的窘迫感，只是還好，驚異的感覺會在頃刻間消逝。一如水間微蕩的漣漪，輕輕柔柔，舒展又圍攏。每每這時，教室里的空氣都會飄起些許美麗，輕松流暢，感覺也還不錯。
但，這次不同，我的雙腳每次穿梭在桌間，便會有女孩子伸出腦袋，目光從書上移到我的腳上，握著筆尖，細(xì)細(xì)端詳，淺淺微笑。我搖頭，偷笑，知道是膝間的那只蝴蝶吸引了他們的眼球。要知道，我也是因為這個配飾才愛上了這雙鞋子。因為蝴蝶的簡單優(yōu)雅，輕盈大方，呼合我對美的追求。
學(xué)生朗讀的聲音停下來了。我在桌邊檢查他們的練習(xí)，每次移動腳步，方才驚覺，蝴蝶下面的流蘇，便會輕輕歌唱，窸窸窣窣，似微風(fēng)拂過風(fēng)鈴。在我每路過的桌邊，便有學(xué)生側(cè)耳傾聽，相視微笑。我感覺有一絲慌亂從心間慢慢溢出，只好停住腳步，微笑著繼續(xù)講完新課。
下課，回家，換鞋，把新鞋放入鞋柜，輕呼一口氣，心里卻遺憾這份美麗只適宜收藏。
接下來幾天里，穿著舊鞋子，舒適安逸，坦然輕松。
那個明媚的下午，我在操場閑逛，幾個女孩子圍攏過來，嘰嘰喳喳的鬧開了。
“張老師，怎么不穿那雙靴子呢？很好看嘛。”
我笑：“響悠悠的，怕影響你們唄。”
“不呀，感覺很好的。”學(xué)生強(qiáng)調(diào)，“三年了，都習(xí)慣你了啊。”
“再穿嘛，不穿那多可惜。”
“就是就是，習(xí)慣了就好，你都還不習(xí)慣我們嘛”
……
一群伶牙俐齒的丫頭，毫無掩飾的笑著鬧著。我也笑了，心里，有陽光暖暖沐浴。
習(xí)慣了，就是愛。三年來，了解了班里的很多學(xué)生，習(xí)慣了他們的小脾氣，壞毛病，習(xí)慣了他們對我的依戀，也習(xí)慣了依賴他們，習(xí)慣了自自然然的出現(xiàn)在他們眼前。
生活中，有很多事情是我們習(xí)慣了的。習(xí)慣了在每個周一，把他要穿的衣服準(zhǔn)備好放在床頭；習(xí)慣了，每天接他的電話問我在做啥；習(xí)慣了周末去看爸媽；習(xí)慣以最真實的自我面對自己愛的人……是的，我知道，這么多的習(xí)慣了，其實就是愛。
感謝我的學(xué)生，讓我獲得更多的美好。當(dāng)我再穿上了自己喜歡的靴子，膝間有蝴蝶輕舞飛揚(yáng)，它輕輕柔柔的歌唱，添我心情一份優(yōu)雅。
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