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生活習慣作文

2025-05-20 習慣

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的生活習慣作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活習慣作文 篇1

  當春天到來,萬物復蘇時,我們試著習慣春日的萬紫千紅;當夏天的腳步漸漸逼近時,我們試著習慣夏日的炎熱;當秋天步入我們的生活時,我們試著習慣秋日的悲涼與凄美;當冬天成為我們生活的一部分時,我們試著習慣冬日的嚴寒。每個季節,我們都在試著習慣,每天,我們也在試著習慣。

  步入一所新的學校,成為一個新的.班級的成員,我們試著去習慣,試著習慣超快的學習節奏,試著習慣新老師的授課方式,試著習慣新同學的優點與缺點,在習慣中感知,在習慣中認識,在習慣中成長。

  好友離開了,寂寞開始吞噬孤獨的心。一個人走在過去熟悉的小道上,踏著落葉,想著過去快樂的時光,心傷感起來,不習慣一個人走,不習慣一個人鬧,到頭來,卻還是得面對,還是得逼著自己習慣。

  人總是這樣,一旦某個事物成為習慣,當它改變時,便會煩惱,便會不舒服,并試圖讓生活來適應自己的習慣,驀然回首,才發現,自己在要求生活習慣自己時,早已習慣了這種新生活。

  書上說,21天可以形成一個習慣,但現實卻告訴我們,有些東西真的很難習慣,譬如至愛的離去,譬如太突然的改變。如果這些也能很快習慣,也許世界會是另外一個樣子吧?

  試著習慣,試著忘卻,試著快樂……

  也許,這便是生活的真諦。

生活習慣作文 篇2

  今天(4月2日)早晨去冬泳,雖然外面的風挺大,但是河水的溫度仍有8度,下水后本想少游一會,可是一游起來,就感覺身體很舒服,橫向游了兩個來回,有20多分鐘,上岸時也沒有感到冷,一天的精神狀態都是那么好,無論做什么都很有樂趣。

  談起近10年年年去游泳的體會,聯想到自己50多年的生活經驗,得出這樣一個結論,那就是一個人能否長壽的關鍵是有沒有一個良好的生活習慣。

  我在春、夏、秋季的每天早晚都去游泳,游泳后淋浴;冬季早晨去冬泳,冬泳后淋浴,晚上在家洗澡后睡覺,做到每天早晚都在水中運動或淋浴,一是保證身體的經常鍛煉,二是保證身體的清潔衛生,這一良好的生活習慣,是我健康長壽的重要因素。

  人離不開水,不僅身體吸收水分是維系生命的重要保證,而且人本身就是在水中泡大的,那水就是胎兒在娘肚子里的子宮中的羊水,因此人天生是會游泳的,國外還有懷孕的`婦女在水中生產嬰兒的,只是許多人在出生后,沒有再回到水中而從此害怕水,結果使本來會水的人卻發生溺水而亡的沉痛教訓。

  人要刷牙、洗臉、洗澡等等都離不開水,而游泳更是在水中的運動。每個人的生活中都與水密不可分,良好的生活習慣更應當與水緊密相連。

  我堅信,天天早晚都去游泳或洗澡的生活習慣是我身體健康長壽的保證,一方面是通過游泳使身體得到運動和鍛煉,增強了體質;另一方面是通過淋浴使身體得到清潔和衛生,有利于健康。同時每天早晚的游泳和淋浴需要占用一定的時間,必然擠掉了許多吃喝應酬或貪黑玩麻將等不利于健康的時間,使自己的身體得到良性循環。

  幾十年來,由于有了這一良好的生活習慣,使自己的身體很健康,心情很愉快,生活很幸福。

生活習慣作文 篇3

  受一本書的啟示 :“哈弗大學有一個理念是:一個人的成功與失敗不在他的能力和經驗,而在于他的思維方式。因為思維指導行動,行動影響習慣,習慣形成品格,品格決定命運。”我很受啟發。

  是啊!素質教育的核心應該是從小培養孩子良好的思維習慣。因為良好的思維習慣有助于孩子從正確的角度和方面思考問題,運用所學的知識靈活地解決問題。

  平時,從小事做起。家中沒有了鹽、醬、醋一類的,我就讓孩子到小區里的小賣店去買,有時一家沒有,他還知道跑兩三家,并且還知道問問品種價格,一樣的東西,差價在一兩毛之間,他就買低價的。回到家會高興的告訴我,媽媽您說我是不是只買對的,不買貴的?我會把節約的幾毛錢作為智慧獎獎勵給孩子。孩子高興的把它裝進存錢罐里。

  周末我帶孩子外出,來到河邊,看著平靜的河水在微風的吹拂下,波光粼粼。好奇的孩子在河邊撿起一塊小石子投進河里,河水激起了漪連。我也撿起一個扁平的小石頭迅速的撇向水中,只見小石頭在水上漂浮前行。孩子高興的.說:“我也會!”于是,他就找來了一些小石子,一個、一個的向水中撇去。孩子漸漸地打出的水漂滑行得越來越遠,他高興的高呼:“奧耶,我也成功了!”

  我正在欣賞孩子打水漂時全神貫注的神態。突然他問我:“媽媽,如果在沒有外力的情況下,是什么能讓一個物體在平靜的水面上漂浮前進?”

  我脫口而出道:“用磁石在上邊吸著它前進。”

  “錯!如果這個物體是一個玻璃瓶呢?”

  “用線系著它,拉著線前進。”

  “錯!媽媽大人,請仔細聽題,可是在沒有外力的情況下呀!您還有一次機會,您選擇繼續答題還是放棄?”

  我為了在孩子面前表現的積極勇敢,就說:“讓我再想一下吧!”

  孩子就給我倒計時,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1正好在孩子數一的時候,我說:“速度!”

  孩子高興的說:“恭喜媽咪,回答正確,加——十分!”并且孩子特提出表揚我,媽媽有種不服輸的精神和頑強思考的斗志,很值得自己學習!

  我在思索:孩子會欣賞別人,分享快樂。首先,他的心態比較好,有種陽光般的心情。這對孩子的健康成長很重要。

  孩子邊打著水漂,邊給我分析著:媽媽您一定知道地球上的任何物體都有重量,也就是說是地球對它的引力。如果在太空中就會失重。這個小石子之所以能在水上打漂,就是,它有自己的重力,水對它的浮力,它運動時產生的摩擦力,要想向前運動就必須克服這幾種力的作用,那就得提高速度。我暗自欣喜,孩子盡管只是一名小學生,說得不十分準確,但他的思路是非常正確的。我也褒獎了他一頓美餐。

  一次,在班里的課前一分鐘演講中,輪到一位同學演講了,結果老師給他兩次機會,他都沒有準備好,老師就讓他找一位同學替他演講。那位同學和全班同學都異口同聲的直呼“楊柏林”。孩子又看了看老師,老師微笑著向他示意。孩子說:“我當時坐在第三排,于是,就健步走向講臺,在站起到走上講臺我想,替別人演講就得不辜負同學的厚望。首先得講同學們都沒聽過的、大家都感興趣的,并且有意義的、從中又能收到啟示的故事。”結果孩子成功的演講得到老師和同學熱烈的掌聲。得了班里當時的最高星——五顆星。我想這就是孩子平時思維上養之有素,是一種積極向上的健康心態。

  當孩子對某件事發生興趣時,是孩子在生理和心理方面得到一種滿足,他就會產生情緒方面的快感,這不僅能帶來快樂,更有利于深層次地啟發思維,容易并能積極地展開想象。快樂能帶來大腦思考的活躍深度,而這正是父母啟發引導思考的好時機。

生活習慣作文 篇4

  每個人都會生病,有大病還有小病,種類有嚴重,還有不嚴重之分。而我通常是生小病。有時候生病會讓人感覺有氣無力和很害怕;有時候卻覺得很幸福,因為不用去上學,所以我認為生病有好處也有壞處。

  有一次,我因為生病而住院。我記得那好像是我五歲的時候,剛開始我看到醫生就心跳加速,不過幸好醫生人很好,知道我很害怕,叫我不用擔心。后來,我只知道我躺在病床上,而且在打點滴。很多人來看我,給了我許多東西,鼓勵我,過了一會兒,大家都走了,只剩下我的.家人,護士小姐就熟練地抽出一根寒光閃閃的細針,我一看到就嚇得渾身發抖,心里既難過又害怕,過一會,我就睡著了。過了六天之后,我就去上學了。

  現在我覺得生病其實很不好,因為會讓人咳嗽、頭昏腦脹、發抖……很不舒服。而且有時人在生病時,會特別想吃冰,出去玩,但是鼻水和咳嗽都綿綿不斷地一直出來,鼻子紅得像小丑,喉嚨像在跳芭蕾舞似的很痛,所以我們還是要控制自己的欲望。

  病魔就像堆積如山的作業一樣,身體要努力地對抗它,才會消滅它。我覺得我們平時就要多喝水、多洗手,保持身體健康,這樣才不會生病喔!

生活習慣作文 篇5

  一個習慣需要二十一天才能養成,而養成的習慣從生活的點點滴滴中就能反映出來。

  晚上,我們全家人圍在一起用餐,奶奶將剛煮好的魚端上來,我立馬拿起筷子開始瘋狂地“掃蕩”魚肉。哈哈,心里一陣竊喜,竟然沒有人跟我搶魚!緊接著,我一邊扒拉著碗里的白米飯,一邊用筷子風卷殘云般地吃完了魚。

  晚飯后,老爸帶著我散步在鄉間小路上。我眨眨眼睛,問他:“老爸,您知道我們班為什么有那么多聰明人嗎?”老爸答道:“因為他們勤奮好學。”我打趣地說:“不對,不對,是因為星座唄!”“哦?是嗎?”老爸瞪大了雙眼,一臉疑惑,接著又搖搖頭說,“你這是迷信。”他摸摸我的頭,清了清嗓子又說道:“你看你,今晚吃魚時,把兩條魚吃成一個‘大千世界’,這就是習慣問題。”我疑惑不解:“什么?習慣?”“比如,你在做數學題時,一些解答問題的思路都是正確的,而因為自己粗心算錯,導致全盤皆輸,是不是很可惜?”“嗯,是很可惜。但跟吃魚有什么關系呢?”我玩弄著手指問道。“吃魚嘛,你能把如此普通的兩條魚,吃成奇觀‘大世界’也是夠牛的.,這就說明你一直以來都不內斂,大大咧咧做題就很容易錯,這就是我們平時說的粗心。”老爸替我分析著。我若有所思地點點頭,抬眸看到路邊的樹葉間透著點點星光,我想那一定是黑暗中希望的曙光。

  對,我一定要細心,不能再粗心大意了。我暗暗下定決心。老爸向我點點頭,臉上露出了會心的微笑。

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