在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的習慣守候作文，希望對大家有所幫助。
心靈深處，總有那么一份牽掛，不知遠方的你，是否也如我心一樣……
——題記
一
兒啊，好好讀書，早點回來。他遠去的背影，模糊……
兒讀書，努力，為家爭氣，暫時不可能回來了。但是黃昏時分，做娘的依舊倚在門口，渴尋她日夜牽掛的.瘦小身影，可是黑暗終究要吞沒他的身影和她的企盼。
爹說，明天我去他的學校看看他日子好不好過。
娘低頭不語。
爹又說，你去準備兩袋糧食，我給他挑去。
娘轉過身，走進煤油燈光無法映照到的地方，抹淚。娘想著，三百多公里呀！兒啊，好好讀書，給你爹爭氣。
二
他果然給他爹爭了氣。后來，他結婚了，與老婆孩子住在城市，他那夢中的城，遙遠的城。
娘仍如舊，每到黃昏時刻，還是倚在門口，遙望遠處繁華熱鬧的城市中他們的身影。可是她依舊望不到，不是因為黃昏后的黑暗，不是因為日漸佝僂的脊背，不是因為逐步縮短的視線，而是鄉村與城市間那座仿佛永遠也無法攀越的大山。
爹娘在家無聲的盼望，盼望他常帶著家人回家，回到原本屬于他的家。他果然帶著老婆孩子回來了。匆匆來，又匆匆去，連給爹娘回憶，給爹娘流淚的時間也沒有留下。
孩子也漸懂事，明白了爸爸為什么老教育自己要總想著他的爹娘。于是每每看到大山，孩子總能感到有兩雙慈愛的眼睛正欣慰地望著自己，說著，好好讀書，早點回家。那天，他的爹娘給了他孩子很多錢。他們對孫女說，你乖，從小到大都沒給過你多少錢，這些給你，好好讀書，早點回家。孩子不敢望著他們的眼睛，因為，她怕自己……流淚。
三
爹娘不愿隨他們去城里住。于是，他一直走在鄉村與城市邊緣。我不明白他們為何寧愿忍受離別的痛苦和思念的煎熬，卻不肯與他們朝夕相處，享天倫之樂。也許其實，他們是想的。聚歡而散苦，為何又喜聚？既然散苦，還是不聚地好。但是，也許他們早已習慣了守候。他們為了下一次相逢的喜悅與安慰，選擇承受離別的寂寞。他們早已習慣了守候，守候與之相隔甚遠的那一顆熾熱的歸心，守候他們心靈的慰藉，守候他們精神的支柱。他們年事已高，但他們依然為了他們那一點渺茫卻又偉大、平凡卻又遙不可及的共同希望而守候。還記得他們在他臨別時說道，早點回家。
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