在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的習慣作文4篇，歡迎大家分享。
習慣作文 篇1
我的壞習慣是：注意力不集中。
有一天，爸爸說：咱們和姑姑一起吃飯,走吧！然后，我就開始穿衣服，我拿著衣服傻呆呆愣到那，聽見腳步聲才繼續穿，爸爸說：你穿的太慢了。等爸爸走了我又開始發呆。我突然想起要吃飯了，我就繼續穿。穿完用了十幾分鐘。等我們去時，大家都再等我們，我們很慚愧。壞習慣真害人呀！
我希望媽媽給我設的鬧鈴各種各樣的，其中有：穿衣服、早洗漱、寫作業、上廁所……，我希望鬧鈴時時刻刻的提醒我集中注意力。我希望大家時時刻刻的提醒我改掉壞習慣。
習慣作文 篇2
快樂的時光總是短暫的，不知不覺暑假已經接近尾聲了，對照我的暑期計劃，基本還是滿意的。這幾天，我在加緊檢查我的暑假作業，看看是否有遺漏。把我的書包、“三佩戴”洗干凈準備好，提前備好開學需要的學習用具。媽媽經常說：“要打有準備的仗”,所以，我給下學期制定了一個計劃表，貼在了書桌前面，時刻提醒自己。
兩個月的暑假生活讓我長了不少見識，同時也養成了不少壞毛病。首先要改掉睡懶覺的習慣，早睡早起，調整作息時間。其次，除了查資料不能再接觸電腦，看電視的時間也要控制在1小時。
這就是我為開學所做的準備，朋友們，你們準備好了嗎？抓緊時間，有備無患。
習慣作文 篇3
今年立夏那天，我洗漱完后就習慣性地走向爸爸媽媽的房間準備睡覺。可是很奇怪，媽媽手里拿著我最喜愛的毛絨小熊“嘟嘟”站在門口認真地對我說：“雅如，今天是老師教你學習的夏至之日，夏至之后跟爸爸媽媽睡在一起會很熱的哦！何況你已經長大了，從今晚開始，你就要自己一個人睡啦！”我吃驚地叫道：“啊！不是吧，我不要一個人睡，會有妖怪！”媽媽嚴肅地說：“別怕，有‘嘟嘟’陪伴著你，晚上害怕的話你就抱著她入睡。”
平日里我可是家里的小能手，打掃衛生，煮三鮮湯，炒番茄雞蛋等都不在話下，唯有單獨睡覺這件事我一直不敢嘗試。我不情愿地抱著“嘟嘟”走進我的小房間，一個人躺在床上害怕極了，屋內一片漆黑，伸手不見五指，腦海里立即浮現出一幅幅可怕的畫面：一身灰色皮毛的'狼人在眼前跳來跳去；一條白鯊張著大嘴巴、露出鋒利的牙齒，朝我撲來……心里七上八下的，我用力抱緊“嘟嘟”，瞬間有了依靠，仿佛聽到“嘟嘟”對我說：“不要怕，有我陪你呢！”我輕輕地閉上了眼睛，抱著她進入了夢鄉。第二天醒來，我發現根本沒有妖怪。就這樣，“嘟嘟”幫我完成了第一次分床睡，以后我都要一個人睡。“嘟嘟”成為了我成長的記憶。
習慣作文 篇4
當指尖翻閱過那鋪滿塵埃的那一頁時，記憶像是薄薄的一張紙片，被遺忘在時間的角落。如果說遺忘的速度是每秒五厘米，那我的愛有多長呢？我已經習慣了你鄙視的眼神。沒關系，我習慣了。我已經習慣了你冷漠的態度。沒關系，我習慣了。我已經習慣了你嘲諷的口吻。沒關系，我都習慣了。我現在努力做的是在你心中填補我的空缺。我懇求你，把你心中最骯臟的那個位置留給我。我會很感激的對你說聲謝謝。我總是去習慣一切你所習慣的。比如我會去聽你喜歡的歌，去看你喜歡的電影，去欣賞你喜歡的小說，去討厭你討厭的我。我會習慣的。
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