新材料作文，和以往的材料作文有所區(qū)別，提供的材料將更為廣闊，便于考生多角度立意，也留給他們更大的發(fā)揮空間。2006年全國(guó)高考卷的作文題就是新材料作文題。下面是小編為你整理的新材料作文寫(xiě)作基礎(chǔ)，歡迎閱讀。
新材料作文優(yōu)點(diǎn)
也能看出考生的理解能力、表達(dá)能力和單位時(shí)間內(nèi)的寫(xiě)作能力，屬于較好的作文形式。舊材料作文特別強(qiáng)調(diào)審題，審題不當(dāng)，全文皆輸。當(dāng)年扣審題特別嚴(yán)格，而出題人也在這方面下足了功夫，似乎成心和學(xué)生過(guò)不去。而新材料作文是在總結(jié)了前者和后來(lái)興起的話題作文優(yōu)劣的.基礎(chǔ)上，新近產(chǎn)生的一種作文命題形式，審題雖有一定難度，但大多平和，不再過(guò)于嚴(yán)格，題意也盡可能讓學(xué)生能懂，其重點(diǎn)在于考查學(xué)生從不同角度審題和立意的能力。
新材料作文的類(lèi)型
1. 具有明顯體現(xiàn)題意的關(guān)鍵詞句的材料。
2. 并列相關(guān)類(lèi)材料。(言論觀點(diǎn)、行為事件，多闡述道理)
3. 人物敘事類(lèi)材料。(真人真事、傳說(shuō)故事，含生活事實(shí))
4. 寓言象征類(lèi)材料。(寓言故事，或具有寓意的'人物場(chǎng)景、圖片等)
新材料作文審題寫(xiě)作
材料引述，適當(dāng)?shù)皿w材料引述，材料作文離不開(kāi)對(duì)材料的思考、加工，甚至引述。但許多考生不懂引述材料的技巧，習(xí)慣性地在文章的開(kāi)頭復(fù)述材料，或者把材料當(dāng)一個(gè)論據(jù)來(lái)用，或者將材料生硬地拉長(zhǎng)，將一個(gè)概括性的材料改編為沒(méi)有細(xì)節(jié)描述的冗長(zhǎng)故事等。這樣引述材料，都是不合適的。寫(xiě)材料作文處理試題所提供的材料，主要有三種方式：
概括引述
試題提供的材料一般有幾百字，大家都將其引述在文章中，難免會(huì)令評(píng)卷老師生厭。如果能用概括的語(yǔ)言，形象生動(dòng)的筆墨引述之，就會(huì)產(chǎn)生不同的效果。
關(guān)鍵語(yǔ)句
試題材料中能揭示主題的'關(guān)鍵語(yǔ)句，往往是文章的關(guān)鍵點(diǎn)，也是巧妙引述材料的切入點(diǎn)。
續(xù)接材料
如果材料是敘述性的，自己構(gòu)造故事的能力又強(qiáng)，敘接故事的方法新編故事，也不失為一種處理材料的好方法：以材料的結(jié)尾為媒介，或浮想聯(lián)翩，演繹故事;或精研深思，前瞻事態(tài)未來(lái)，以精妙的構(gòu)思、新奇的情節(jié)制勝�？傊�，材料的處理只是一種手段，只要“適用得體”就算用得好。
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