大家都經常看到作文的身影吧，特別是應用極廣的議論文，議論文的基本結構是由論點、論據、論證三部分組成的，即議論文的“三要素”。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的申論寫作常見論證方法，僅供參考，歡迎大家閱讀。
議論文是申論作文的基本文體，從各級各類的考場作文評閱及專家平時作文批改情況來看，許多考生之所以不能寫出一篇說理透徹的議論文，是因為不能恰當或綜合運用議論文常見的一些論證方法，申論寫作常見論證方法：喻證法與比較法。
議論文常見的論證方法有七種：例證法、引證法、喻證法、比較法、歸謬法、歸納法和演繹法。
一、喻證法
喻證法是用設喻來論證論點的方法。在議論文中，設喻可以使論點更易懂、更風趣、更容易獲得讀者的認同。喻證法能化抽象為具體、化艱深為淺顯、化枯燥為生動。
運用喻證法必須注意以下三點：
(一)以小見大，就近取譬。
要精選生活中細小的、人們熟悉的事物作為設喻的喻體。喻體如果不是讀者常見熟知的，就達不到喻證的目的。
(二)喻體不求形似，求神似。
作為喻證的喻體與做為比喻的喻體不同。比喻的喻體是為了強調特征，描繪事物，側重形似，以形比形；而喻證的喻體是為了闡發觀點，以正視聽，力求神似，以義取形，公務員考試申論《申論寫作常見論證方法：喻證法與比較法》。因此，一定要對自己所要論證的對象和用來設喻的事物之間的對應關系進行細致入微的體味與揣摩。
二、比較法
比較法也是一種常見的論證方法，分對比與類比兩種。
(一)類比法
所謂類比，就是借助某個或某幾個類似的故事、實例或寫作者自己安排的情境，進行由此及彼的推理。用于類比的事物大致有這么幾種：古今中外的史實、神話傳說、寓言、寫作者自己創設的情境等。
運用類比要注意所選取的“類體”要同類，不能相對或相反；在類比之后要剖析，要善于揭示，一語破的，“一刀見血”。
(二)對比法
所謂對比，就是把正反兩方面的論點和論據加以剖析對照，達到否定錯誤觀點，樹立正確論點的目的。運用對比要注意所選 取的“對體”的正與誤、是與非、新與舊的區別要非常明顯，要有突出的互相對立的關系；必須要對所論述對象的矛盾本質有深刻的認識；可以是人對人、物對物， 也可以是縱向比較或橫向對照。
拓展：申論寫作結尾寫作方法
一、總結分論點
對文章的分論點進行總結概括，然后再解釋出其意義和重要性，以達到點明主旨、深化主題的目的，這是最常規的一種結尾方式。一般需要指出按照文中提出的原則和方法，問題可以得到解決，常用的形式是“名言警句+意義闡述+總結分論點+實現效果描述”。考生需要注意的一點，如果文章開頭已經采用了總論點和各分論點，那么結尾要盡量避免使用這一方法和形式，以免造成首尾重復。
二、展望號召
展望即按照文中提出的方法，循著文中指明的路徑，問題一定能夠得到解決，未來情況一定能夠得到改善，并適當描繪未來的美好前景、采取文中對策后所能達到的具體效果;在展望的基礎上，升華文章主題，一般可以采用呼吁、感嘆、反問等句式加重語氣，號召文章的受眾團結一致，為開創令人鼓舞的局面共同奮斗，以此增強文章的鼓動性和藝術感染力。
三、意義闡釋
文章結尾可以強調意義，即強調解決某個社會問題的意義，或者強調認識該問題的重要性，能夠起到畫龍點睛的作用。
四、含蓄雋永
主要是指在圓滿作結、令人欣慰之余，還要留足空間，拓展主題的內涵，說話半藏半露，表達出含蓄雋永的意味，引人思考、令人回味。
五、借用名言、事例
申論文章整體風格講求沉穩、莊重，很多考生認為遣詞造句必須要中規中矩，也很少采用各類修辭手法。其實，申論文章如果要富有感染力，增加靈性，必須要充分運用各種修辭手法。同樣的，文章結尾部分也可以引用一些名言警句、領導人講話、實例等。
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