一、句式多變，詞匯豐富。
鑒于這部分的寫作要求和難度，不論是寫書信還是編故事，由于100詞的字數要求，考生必須要學會用具體的，多樣化的語句來描寫某樣東西或某件事情。有的學生從頭至尾都用"Thereis"的句式，而且重復多遍，看來單調乏味，很難得高分。我們不妨用主動和被動句式、各種不同的從句、動詞不定式、強調句、虛擬語氣等等，當然我們要寫的句式必須是自己熟悉的，有把握的。
詞匯量的大小影響寫作成績。試想你形容餐館good，食品good，氛圍good，那也太無聊了，我們平時就積累一些詞匯，比如餐館cleanandtidy，食品niceandtasty，氛圍friendlyandpleasant等等，而不至于到考試時言之無物。
二、問題都答，加上連詞。
如果第二單元你要給筆友寫一份回信，信中有這么一個問題Haveyougotafavoriterestaurant?Tellmeaboutthefoodandwhatyoulikeabouttherestaurant。這個問題看似非常簡單，但如果你就回答一句Ihavegotmyfavoriterestaurant.可以，但如果你不學會怎么擴展這個話題，那一封信中根本就寫不了上百個單詞。因此，學會拓展話題這一點在這部分中尤為重要，如你可以寫餐館的名字、位置、特色等等。
如果你選擇編故事也很好。我們PET考生大多是青少年，正是想象力非常豐富的時候，很適合去編故事。但在書寫的過程中，一定要注意盡量用自己有把握的語言來表達和描述。此外，既然是故事，就應該把事情發生的時間、地點、人物、過程以及結果都完整地表述出來。因此，我們在平時就把日常生活中所發生的有意義的小事兒用英文記錄下來，日積月累你會發現，你的書寫素材會越來越多，這種考試對你來說，將會是"apieceofcake"。
另外注意適當使用一些關聯詞，如and,but,so,if，使行文更加流暢。
三、平時勤練，克服畏懼。
因為該部分要求比較高，建議考生平時可以多做這樣的書寫練習。在學而思PET，我們會練習四五篇大作文，希望同學們平時就認真對待，描寫到位，在老師的指導下，逐步明白自己的弱項在哪里，進而逐漸消除無話可寫的心理恐懼，并提高寫作水平。
