我們的課余生活像一道五彩繽紛的彩虹，既豐富又美麗。!下面是小編為你帶來的我的課余生活三年級(jí)上冊(cè)第一單元作文，歡迎閱讀。
篇一：玩樂器
我們的課余生活像一道五彩繽紛的彩虹，既豐富又美麗。課余生活的快樂無處不在，我愛我的課余生活。
我的課余生活不是各種運(yùn)動(dòng)，也不是各種樂器。“嘿嘿!”大家應(yīng)該猜到了吧，我的課余生活是畫畫。一提到畫畫，我就情不自禁的歡呼起來。
星期五晚上八點(diǎn)多，我正在畫我的代表作“青花瓷”的底部，我手拿著細(xì)筆在紙上畫細(xì)條當(dāng)做柳枝，再用點(diǎn)筆在紙上點(diǎn)枝葉。一眨眼的功夫，兩個(gè)小時(shí)過去了。媽媽非要我上床睡覺不可。我就央求媽媽：“我的好媽媽，就讓我再畫一會(huì)兒吧!這回正好有靈感，就畫十分鐘，ok?”媽媽一心軟，就同意了。轉(zhuǎn)眼間，十分鐘已過，媽媽又來催了。我又說：“拜托了媽媽，再讓我畫二十分鐘，等畫完不用您催，我自覺上床睡覺，好嗎?”媽媽沒辦法，又一次讓步了。終于沒人來打擾我了，我又盡情的.開始畫畫了。不知過了多長時(shí)間，我的大作終于完成了，看到了栩栩如生的畫面，我高興的“耶!”了一聲。這才回到了臥室睡覺。
我愛我的課余生活，因?yàn)樗刮业纳畛錆M陽光，多姿多彩!
篇二：踢足球
我的課余生活像一顆顆星星在天上不停地閃爍，數(shù)也數(shù)不清!我最喜歡的課余生活是踢足球。
每到周末，我就會(huì)和我的小伙伴們?nèi)プ闱驁鎏咦闱颍p方隊(duì)員在各自的位置上就位：前鋒站在最前面，負(fù)責(zé)搶球和射門。防守隊(duì)員站在守門員的前面，負(fù)責(zé)防止對(duì)方球員進(jìn)入攻擊區(qū)域。守門員站在球門前面，負(fù)責(zé)防止對(duì)方球員把球射進(jìn)球門……開始比賽了，對(duì)陣雙方在激烈地?fù)屒�，忽然，�?duì)方的球員一個(gè)鏟球，把球搶走了。他帶著球過來我們嚴(yán)密的.防守，啊!他射門了，吔!真慶幸!球幸好被我們的守門員接住了，好險(xiǎn)呀!又一輪比賽開始了，守門員迅速把球踢給了我，我一轉(zhuǎn)身把球傳給前鋒，前鋒帶著球向球門飛奔過去，一轉(zhuǎn)眼就到就到球門了，他用力一踢，啊!球踢到球門的柱子上了，真遺憾。比賽還剩最后10分鐘了，我?guī)е驃^力向球門跑去，用力一踢，他們的守門員沒接住，我們終于以1：0勝利啦!
通過踢足球這個(gè)活動(dòng)，我明白了，“世上無難事，只怕有心人。”踢足球時(shí)只要團(tuán)結(jié)一心就會(huì)成功。通過這場勝利，它就成為了我必不可少的課余生活。
篇三：小實(shí)驗(yàn)
今天下午放學(xué)回到家我寫完作業(yè)后，想想玩點(diǎn)什么呢?做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧。于是，我配制了幾種神奇的“水”。它的配方是：某物(保密)加水2比1，成漿后再加某物即可。一下子我制作了好幾種顏色的水。
一開始只有兩個(gè)小瓶，裝不下。之后，我跑進(jìn)廚房拿了幾個(gè)小瓶過來，我把紅色水到進(jìn)了攪桶里，又到進(jìn)8滴綠色水�；瘟嘶螖囃�，里面突然“噼啪”一聲，這兩種顏色的水混在了一起，變成了黃色。我趕緊拿了一個(gè)小瓶，把攪桶里的水倒了進(jìn)去，小心翼翼地倒了進(jìn)去。第二次是我往攪桶里倒了幾滴黃色水，倒了幾滴綠色水，一搖攪桶，“噼啪”一聲，這兩種顏色的.水竟然變成了白色水，我又拿了一個(gè)小瓶，把白色水趕緊裝進(jìn)去。就這樣，我一共制作了八小瓶神奇的水，最后我把東西收了起來。再一看廢水盆里都快成滿了廢水。“不會(huì)吧，這短短的十分鐘時(shí)間我就失敗了那么多次?”
通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，我懂得了失敗是成功之母的道理。
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