觀察日記

2021-05-04 [第四單元]寫一則觀察日記

觀察日記篇1

　　以前，我總不知道動物也會有人的感情，但是經(jīng)過這件事后我終于明白了動物也跟我們?nèi)艘粯印?/p>

　　在一個陽光明媚的中午，一只大花狗帶領著它可愛的“雙胞胎”走在陰涼的街道旁。可意想不到迎面走來幾只身軀比它們龐大幾倍的瘋狗，活生生地咬死了兩個小生命，接著瘋狗就搖搖晃晃地走了。街上就留下大花狗了。風輕輕地吹過，人們肯定想不到，在這風里還夾著血腥味。

　　月光皎潔地照著大地，大地仿佛鋪上了一層綿白色的毯子。大花狗蹣跚地走回了家，它不時地發(fā)出幾聲帶著悲哀的狂吠，吵得月亮也不得安寧。過了一會兒，那大花狗的眼角邊出現(xiàn)了幾滴淚珠。我非常明白一位母親親眼看著自己的孩子死在面前，自己卻無可奈何，那心肯定像被刀絞了一般，而我卻沒有力量幫助它，心里十分懊惱。

　　幾天后，大花狗無聲無息地離開了人間，但我心里卻有點欣慰，因為它終于又可以和它的孩子們在一起了，再也不分開了！讓我沒想到的不是它們的親情，而是它們竟然有我們?nèi)祟惖乃季S和感情！

觀察日記篇2

　　昨天我生病了，沒有觀察我的菊花，我好想他們啊！

　　今天一看，兩盆菊花都發(fā)生了很大的變化。紫粉色的那一盆，已經(jīng)開了的兩朵花明顯比前天大得多，足足有16厘米，格外引人注目。那個花骨朵也張開了8個小花瓣，弱不禁風，輕輕一碰就會倒下似的。

　　菊花色的那一盆，兩朵已經(jīng)開放的菊花從橘黃色變成了金黃色，像太陽散發(fā)的光芒。那個大花骨朵也開了十幾個小花瓣，淺淺的橘色，非常漂亮。幾個小花骨朵沒有什么大的變化，還是靜靜地躲在綠葉底下。

　　明天我還要繼續(xù)觀察這些可愛的菊花。

觀察日記篇3

　　白菜是那種簡單樸素得過于真實以致會讓許多人忽略了它的存在的蔬菜。

　　它出身卑微，不像香菜那樣有股子很濃的小家碧玉之氣，更無法與掛在枝頭展覽果實的黃瓜、柿子之流相媲美。它一生都匍匐在地，緊緊地扯住大地的衣襟。它平凡普通得連一點脾氣都沒有，更別說高高在上的凌人傲氣和優(yōu)越感。它終其一生都沉默寡言，不張狂，也不尚雕琢。它的骨子里有種讓你莫名感動的東西，——只有親近土地的人才會真實、深切地感受得到。

　　白菜的身子骨很不爽朗。未長成時，它弱不禁風，不健壯，但它絕沒有那種體態(tài)娉婷、臨風搖曳的病態(tài)之美。它長得帶點野性，散漫而自由。青綠的葉子旁逸斜出，參差變化中雜有一點點不很安分的內(nèi)容，讓人想起野地里坦蕩而茂盛的野花野草。及至稍長，它的體態(tài)變得臃腫笨拙，先前的野性全無，取而代之的.是一律向上和緊緊擁在一起的一層層繁茂蒼翠的葉子。白菜就這樣一點點由稚嫩走向成熟和衰老。它短暫的一生，平淡樸實得難以在人心中留下更多的念想。

　　可是，我們卻無法拒絕白菜進入我們的視野和生活。白菜煮豆腐，白菜燉粉絲，陪伴了多少人的童年，又安撫了多少苦難歲月里的轆轆饑腸。我們對白菜的感情類似于對自己相依終生的親人，也許你無法從它那里汲取甘飴香甜之味，但它的醇厚質樸和綿長持久的親和力就是讓我們無法割舍對它的依戀。白菜，讓我們的生活多了幾許親情的味道。離群索居的人，羈旅漂泊的人，仕途或情場失意的人，都可以嘗一嘗非至濃而有真味的白菜湯。那里面肯定埋藏了你許多過去的影子和心事，喝上一口，你會醉得不能自拔。

　　當然，我們會在新鮮時蔬上市時輕易地拋棄白菜，就像我們很容易被時尚和浮華的東西所吸引。然而，我們會在歲月流逝的長河里看到，我們在拋棄白菜的同時也就失卻了過去和生活的真實。而當過多的油膩和自我標榜的新鮮毫無顧忌地滲透我們的心靈時，我們才會意識到，只有白菜距離我們是這樣近。我們距離白菜的尺度，其實就是距離幸福的尺度啊。

觀察日記篇4

　　我養(yǎng)一群孔雀魚，小房子里住著五顏六色的小主人，我喜歡它們。我天天盼望孔雀魚媽媽怎樣生小寶寶。

　　有一天我放學回家，我觀看發(fā)現(xiàn)孔雀魚媽媽生小孔雀魚，我又是激動又是興奮，我急忙把魚媽媽放在大房子里，讓小魚們自由自在地生活。我觀察小魚有時輕輕地游著，有是靜靜地休息著，我動一動小房子它們就手忙腳亂地游動，我覺得小魚非常有趣！

觀察日記篇5

　　午覺時孩子們都要把鞋脫掉擺好，然后上床睡覺。玲玲在每次睡覺時，總是把鞋放得亂七八糟，有時把鞋脫得東一個西一個，有時把襪子脫了亂塞。由于她習慣了我每天的批評、訓斥，所以也總是不見效。

　　今天我又看見玲玲把鞋子亂脫，于是我非常生氣地走過去，習慣性地想朝她發(fā)火，可忽然間我改變了主意，非常輕聲地問她：“玲玲，鞋子脫了要做什么？” 玲玲爽快的回答：“放好鞋子”。我接著說：“對了，鞋子和你一起玩累了，也要睡覺，那么你知道它們睡在哪里嗎？”讓她回答后，我接著說：“兩只鞋子是好朋友，它們喜歡一起睡在床底下，你能把自己的鞋子放到指定的地方，像小朋友那樣舒舒服服地睡覺嗎？”我一邊說一邊把另一位小朋友脫下的兩只鞋放在一起，擺整齊。這時，她非常快的動手把鞋子放在床下面擺好了。我連忙夸他說：“玲玲真能干，我一說就會了！”

　　幼兒期是孩子行為習慣形成的關健時期，我們要改變以前的教育方式，把批評訓斥改成鼓勵教育。不夸大孩子的缺點，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。當她表現(xiàn)好的時候，要及時表揚，讓孩子首先感覺到老師對她的喜愛，然后才能從心理上接受教育。玲玲現(xiàn)在比以前好多了，雖然還不能非常快入睡，但是她亂丟鞋襪的習慣改進了非常多，只要堅持下去，相信一定會改正好的。