在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的想起那“紅色的海洋，詩意的畫面”作文，歡迎大家分享。
生活總是無趣，暗淡，沒有新奇和美好，新鮮和樂趣。都是過眼云煙，眨眼就忘卻了。可是，我的五一節(jié)高二之旅卻讓我發(fā)現(xiàn)從沒有的奇美壯美的景致。
一到五一節(jié)，爸爸宣布要帶我到高二映山紅之鄉(xiāng)游玩！晚上我激動得翻來覆去睡不著覺，第二天很早就醒了。和親戚朋友匯合后，我們便出發(fā)了。這路真是九曲連環(huán)，每開十米就來一個大轉(zhuǎn)彎，讓人前仰后合，東倒西歪，大有點坐過山車的味兒！
我們已經(jīng)進入景區(qū)，可真是人山人海，摩肩接踵。映入我眼簾的是大片大片蓬蓬勃勃的映山紅。我的心情更加興奮，腳步不知道哪兒來的力量，蜂擁著往蜿蜒起伏的鵝卵石子路邊走，邊嘆賞。我們邊走，邊拍照。走到更偏僻的小路上，那里全是紅紅火火的映山紅，點綴在綠色的樹叢間，讓我們驚喜，贊嘆不已，不知道該怎樣形容。我想讓自己帶著它們，讓自己能夠時時刻刻生活在這樣美好的花海里，可這是不可能的。于是，我只能夠拿出相機，拍了一張又一張，照了一個地方又一個地方。看不完的美景，拍不完的照片。還是不能把自己喜歡的美妙鏡頭都拍完。但我已經(jīng)想象得到這些照片上保存的美好瞬間，將來會給自己單調(diào)，機械，重復(fù)，乏味，空虛的生活增添多少藝術(shù)的享受，可以給自己的生活增添多少樂趣。雖然，自己不能夠把這座山，這些花兒帶走，但是，他們的壯觀，他們的奇美，已經(jīng)永遠定格在我的相機里，更定格在我的心里。我似乎成了花仙子，成了他們中的一員。
我知道他們不僅好看，更好吃。可是，我不能摘，我怎么忍心摘取他們。獨自占有他們呢？這是自然給予我們這個貧窮，落后，自卑的山區(qū)的人們最美的饋贈。是無價的珍寶。我只能夠在心理反復(fù)品味那鮮香，酸甜的美味。
游了這里，我們又到一個山莊里。這里擺滿了大大小小，古樸典雅的花盆。與別處的盆景不同的是，這里栽滿了千姿百態(tài)，爭相怒放的杜鵑花。它們是五顏六色的'，大紅、紫紅、粉紅、潔白、金黃等。都是我們平常根本看不到的稀世珍品。
欣賞了一路的風(fēng)景，車子慢慢的往回開著。山太高了，恐怖，我頭都不敢往下看；又太刺激了，我像坐飛機一樣，掩飾不住興奮，從山上看底下又是一幅絢麗多彩的畫卷。
這就是難忘的高二之旅，開心，有趣，身心得到徹底的放松。
這就是我的家鄉(xiāng)——一個偏僻山區(qū)的美好景致，這是波瀾壯闊的紅色的海洋，更是一首宏偉壯麗的別致的長詩！可惜，我實在無法用笨拙的筆表現(xiàn)出她那獨特的神韻，相信至今仍長在深山人未識的紅杜鵑畢將會在新時期綻放出異樣的光彩！
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