在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的詩意清明作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小時候，我是個十分淘氣的小孩，常常纏著年滿七旬的曾祖父玩耍。
每年的清明節(jié)，我都很開心的，因為可以去掃墓，但掃墓不是我的目的地，掃墓后的宴席上的.紅包才是我的終極目標(biāo)，嘻嘻！
往往掃墓是最無聊的，但有了曾祖父的陪伴，便不再枯燥無味。有的年份，細(xì)雨綿綿，曾祖父必考我古詩：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。有的年份，天清氣爽，他老人家就考我另一首古詩：“街頭女兒雙髻鴉，隨風(fēng)趁蝶學(xué)妖邪。東風(fēng)也作清明節(jié)，天遍來禽一樹花。”到了墓園，他也會考我另一首詩：“洛浦林塘春暮時，暫同游賞莫相違。風(fēng)光不要人傳語，一任花前盡醉歸。”我并不明白有什么特別的含義，只是朗朗背來，如行云流水般流暢，每當(dāng)此時，曾祖父就會高興地說：“孫兒真乖，真聰明。”他對著自己的晚輩我的長輩們夸獎我，讓我總成了大家伙關(guān)注的焦點。曾祖父大大滿足了我的虛榮心。
我十歲時，曾祖父就患了嚴(yán)重的咳嗽，臥床不起。有一年清明節(jié)，他突然把我叫住，要我背清明古詩。他斜倚床前，瞇縫著眼，頭往后仰，靜靜等我開口。房間里的人不知什么時候增加了好多個，連平日極少在家的爸爸也來了。我隱隱覺得不妙，但還是有聲有色地把詩吟誦了一番。曾祖父滿意地點了點頭，努力睜開眼睛，把我細(xì)細(xì)打量一番。爸爸把我領(lǐng)了出來。
不久，曾祖父病逝了。我才知道那是最嚴(yán)重的一次生病。曾祖父最后聽我吟誦了他生前教我的三首清明詩，帶著滿足離開了人世。我后來也明白，在曾祖父的眼里，清明既是一個充滿哀愁的節(jié)日，也是踏青賞游的好日子，更是一個充滿詩意的節(jié)日。
今年清明節(jié)，我和爸爸來到曾祖父的墓前，我高聲朗誦著這三首古詩，告慰他老人家太平盛世，我們正詩意地活著。
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