無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的詩(shī)詞之路作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)的時(shí)候，我就已經(jīng)在看詩(shī)詞大會(huì)了。那個(gè)時(shí)候，我認(rèn)為詩(shī)詞能力最強(qiáng)的'選手是李子琳。可決賽的那一期節(jié)目的勝利者卻不是她，正因?yàn)檫@，才吸引我看第二季的詩(shī)詞大會(huì)。
盼星星，盼月亮，終于把第二季詩(shī)詞大會(huì)盼來(lái)了！剛看完第一期，我突發(fā)奇想，我也要上詩(shī)詞大會(huì)！說(shuō)干就干，我隨手抓起一本《小學(xué)生必背古詩(shī)詞賞析辭典》津津有味地朗誦起來(lái)：煮豆持作羹，漉菽以為汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？我突然發(fā)現(xiàn)詩(shī)句很有韻律，讀起來(lái)朗朗上口并深深的愛(ài)上了它，我如饑似渴的尋找喜歡的詩(shī)句，首先，我求助了媽媽，但似乎媽媽的大腦跟不上我的節(jié)奏，接著，我不停的向萬(wàn)事通siri提問(wèn)，她總是不厭其煩的給我滿意的回答，但有些深?yuàn)W的古詩(shī)句把siri也弄得暈頭轉(zhuǎn)向，后來(lái)，我喜歡與super度娘溝通，每天我清脆而洪亮的聲音繚繞在小屋里。
從那以后，我聽(tīng)到美妙的音樂(lè)就輕聲吟到：“錦城絲管日紛紛，半入江風(fēng)半入云。”一陣清風(fēng)掠過(guò)，我會(huì)吟到：“解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。”看到盛開(kāi)的梅花，我就會(huì)聯(lián)想到詩(shī)句：“早梅發(fā)高樹(shù)，迥映楚天碧。朔風(fēng)飄夜香，繁霜滋曉白。”從清晨到日暮，越來(lái)越多的詩(shī)句儲(chǔ)存在我的腦海中，總能應(yīng)景而出。
