重返地球作文-小學五六年級想象

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的重返地球作文-小學五六年級想象，歡迎閱讀與收藏。

　　今天我接到了上級的命令，終于可以從太空站返回地球了。

　　哦，忘了說，二十年后的我早已是一位著名的科學家了。人類早已看膩了所有的星球，早已結交了許多的外星朋友，因此他們開始配制和研究起魔法藥水，我就是當中的核心人物。為了不影響人類的生活，所以這項工作統一是在太空站進行的。

　　今天我乘坐著碳納米管天梯，回到了家鄉常州，掐指一算，我已經有10年沒回家了。看到眼前情景，我驚訝極了，雖然我聽到過這些變化，但我不知道竟如此巨大。那些低矮的平房，早已不復存在，取而代之的是一幢幢高樓、一棟棟大廈，運用了空間哲學原理的房屋，密密層層，挨挨擠擠地排列著。馬路上沒有了汽車，替代的是一把把自動懸浮椅。商店中的商品按照種類排列，店員全是機器人，店鋪全是廢舊材料制成的。一位老婦從我身邊經過，我喊了一聲：“張大嫂！”她回過頭來，用滿是疑惑的眼神望著我，我突然想起了賀知章的“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰，兒童相見不相識，笑問客從何處來。”

　　雖然時間改變了城市，但它永遠也改變不了家里濃濃的親情。每家都有一個家政機器人，它不是免費的，而是要靠環保行動來換取使用時長的。家中家用電器都是自動化運作，平時是隱形的，要用的時候叫一聲，就會顯現并且自動啟動。這樣父母就有更多的時間去陪伴兒女了，每天晚餐時，一家人總是圍坐在一起，有說有笑。

　　雖然時間改變了很多東西，但它也為生活提供了許多便捷。在我的母校，學生的課程變成了數字化，用專用的護眼平板，就可以學習全部內容。如果他們想拓展課外知識，只需要插入校園卡就可以迅速瀏覽。老師完全從良師變成了益友，他們是學生的伙伴，是學生的傾訴對象，學生有不開心的事，煩惱的事都可以向他們傾訴。

　　轉眼間一個月過去了，我又要回太空站了，不知道下一次回來是什么時候，希望我下次回來，家鄉能有更大的變化。