在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的三毛上學記想象作文，歡迎閱讀與收藏。
三毛上學記想象作文1
一天，三毛高高興興地背著書包、唱著小曲兒去上學了。
三毛到了學校門口，忽然他皺起眉頭，眉毛成了一個倒八字。接著，三毛小心翼翼地張望四周：原來是平時欺負他的壞小孩正在瞪著三毛。三毛害怕極了，拔腿就跑，以閃電般的速度沖進教室。他滿頭大汗，時不時地喘著氣，扶著墻，像一個累壞了的老頭。然后三毛又捂住嘴巴，警惕地張望四周，像一個膽小的小偷。原來壞小孩沒追上來。三毛松了口氣。
上課了，三毛本來坐在位置上認真地在聽老師講課，但聽著聽著，思維便飛遠了，開始想起別的事來。忽然，后面的人拍了一下三毛的背，嚇得三毛面如土色，嘴巴張成了“O”字形，眼睛睜得大大的'，慢慢轉向后面。原來是老師點三毛回答問題，后面的同學正在提醒三毛呢！三毛又皺起眉毛，緊張起來，慢慢地站起來，很是心慌，因為他剛才沒有聽老師講課。三毛的臉由紅變青，深深低下了頭。但是老師沒有責怪他，只說：“下次上課認真聽講。”便讓三毛坐了下來。
雖然三毛這一天經歷了很多事情，但總算是有驚無險，終于結束了這讓人緊張的一天。
三毛上學記想象作文2
“開學嘍！又可以認識新同學嘍！”我對同學們興奮的說。張譯天也叫起來：“對呀！來了新同學就會有新故事。”大家看著我倆都笑起來。
果然不出所料，上課了，高老師帶來了一位小光頭學生，我仔細一看，哈！有趣的`很，頭上還長著三根毛。我又上上下下打量了一下他，不由得大聲叫道：“他他他……不是三毛嘛？”大家聽我這么一說才恍然大悟。高老師說：“三毛，你就坐在魏云泰后面吧。”下課時我問三毛：“仨毛，你咋來得呀？你不是窮得連一支筆都買不起嘛？”三毛得意地說：“David大哥，你連這些都不知道呀！
現在凡是孤兒或貧窮的孩子國家都免費貢他們上學發給他們文具。”噢，原來是這樣，真是太好了。說說笑笑我和三毛很快成了形影不離的好朋友。
三毛上學記想象作文3
上次，三毛決定和朋友麗兒一起去上學。這天，三毛到了學校，“哇！”三毛張大嘴巴大叫起來，因為他從來沒見過這么豪華的學校！麗兒在一旁笑瞇瞇地說：“不要驚訝，你以后會熟悉的。”
今天是三毛上學的第一天，他一來到學校，就開心得不得了。他的臉因為興奮而變得紅彤彤的，像一個熟透了的大蘋果，眼睛瞇成了一條線，鼻子馬上變成了一個小櫻桃，眉毛彎得像個月牙。他逢人就問好，特別熱情。
第二天下課的.時候，有一些小男孩對他使壞，說他是一只小狗，氣得他金剛怒目，都快哭出來了。他的臉氣得通紅，眼睛瞪得大大的，如同兩個銅鈴，鼻子“呼呼”地喘氣，嘴巴里的牙齒咬得咯咯直響，也想出來打他們。最終，他哼了一聲，還是沒有理他們。
第三天中午，他吃完飯正在學校里散步，突然他在地上發現了一只死老鼠，嚇得大驚失色。他的臉慘白慘白的，眉毛撇成了一個標準的“八”，全身都顫抖著，嘴里的牙齒已經開始打架了……他想：怎么學校里還有這么惡心的東西啊！后來他和同學說起這些事的時候，同學們紛紛安慰他，讓他的心情好了不少。
雖然前三天都過得不好，但是過了幾天，三毛就適應了這種環境，過上了快樂的生活。
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