在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀想象作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀想象作文 篇1
在沒(méi)有大人的世界是件非常痛苦的事。
在沒(méi)有大人的世界時(shí)，我們雖然可以隨便玩耍，但也要不停的做家務(wù)，要是不做那家的多臟啊！不打掃衛(wèi)生還會(huì)生蟲(chóng)子，蒼蠅也會(huì)到處亂飛，看著多讓人不舒服，而且長(zhǎng)時(shí)間不打掃衛(wèi)生還會(huì)生病。除了打掃衛(wèi)生以外還要學(xué)會(huì)做飯，洗衣服，曬衣服，買菜，種玉米，種西瓜，種蒜苗。成天忙來(lái)忙去，要是不干，以后吃什么，穿什么，喝什么呀？ 尤其是在秋天，大豐收了。我們就去田地里把自己種的水果蔬在糧食都通通搬回家，因?yàn)樘锏乩锏穆凡缓米撸矣诌h(yuǎn)，所以要很久才能把糧食都與回家。如果自己一個(gè)人，差不多要整整兩個(gè)星期才能運(yùn)完，就算找?guī)讉�(gè)幫手，也要幾天幾夜的時(shí)間。 通常我們看的恐怖片或受到驚嚇后，心里會(huì)想一些可怕的事情，這時(shí)，就需要大人的保護(hù)，但，沒(méi)有大人的世界時(shí)，遇到可怕的事情或遇到非常困難的事情，我們都要自己去面對(duì)自己勇敢地面對(duì)。 以前，爸爸媽媽都呵護(hù)著，關(guān)心著，保護(hù)著，照顧著我們。 當(dāng)在沒(méi)有大人的世界時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，照顧自己。
啊!沒(méi)有大人的世界是件多么令人痛苦的事啊!這讓我感受大人是多么的辛苦，多么的勞累，多么的忙。 我體會(huì)到大人養(yǎng)我們是多么的不容易，我可以幫大人多擔(dān)起一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，讓你們多分解一些勞累。
優(yōu)秀想象作文 篇2
小孩在日常生活中的所做所為、一舉一動(dòng)總是不自由的，只要一越過(guò)“安全范圍”便會(huì)被罵的狗血淋頭、慘不忍睹。但是如果小孩變成大人，就可以開(kāi)始“無(wú)法無(wú)天”、“為非作歹”，所做的每件事都不在遭到限制。
假如我是大人，我一定會(huì)先像同學(xué)們一樣，光明正大、快快樂(lè)樂(lè)的騎著自行車在馬路上行駛。這在大家的眼中可能是件輕而易舉、易如反掌的事，但平時(shí)視我為心肝寶貝的父母親，一直放不下心來(lái)?yè)?dān)心我會(huì)出事故，我只好忍住心中的躍躍欲試，看著自行車彷佛也在向我哭泣。一旦成為大人我一定要騎著自行車，在路上呼嘯而過(guò)，在路上盡情奔馳；在路上為自己的夢(mèng)想圓夢(mèng)。
假如我是大人，我一定要玩高空彈跳、云霄飛車。每次到了人山人海、游客如織的游樂(lè)園游玩，總是會(huì)想嘗試比較刺激的游樂(lè)設(shè)施，但都因?yàn)樯砀呋蚰挲g的關(guān)系，只好打道回府無(wú)法參加。一但變成了大人，條件便都可以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，也就可以享受到游樂(lè)設(shè)施的娛樂(lè)。一想到坐在云霄飛車的恐怖，在想到高空彈跳的驚險(xiǎn)，就令我彷彿身歷其中，更想當(dāng)一位貨真價(jià)實(shí)的大人。
假如我是大人，我一定要熬夜做自己想做的事。每天我總是覺(jué)得有一大堆的事情還沒(méi)做完，但在這時(shí)父母親都會(huì)要我上床睡覺(jué)，每天這樣的情形總是會(huì)再上演，我雖然知道父母親的好意，但我還是執(zhí)迷不悟，總要和他們拖到最后的那一刻。成為大人之后，我希望能熬夜把事情做完，再安安穩(wěn)穩(wěn)的睡覺(jué)，為自己的一天負(fù)責(zé)。
對(duì)于小孩而言，大家都想成為一位大人，因?yàn)椴挥每荚嚒⒁驗(yàn)椴挥蒙蠈W(xué)、因?yàn)椴辉俦淮笕舜蛄R……等等。但大家是否曾想過(guò)當(dāng)大人后要上班、要養(yǎng)家、要承受經(jīng)濟(jì)壓力的痛苦……等等，所以各位小朋友還是繼續(xù)安安份份的當(dāng)個(gè)小孩吧！
優(yōu)秀想象作文 篇3
篇一：假如我是老師
假如我是老師，我會(huì)帶學(xué)生們走進(jìn)知識(shí)的天地，讓我指導(dǎo)他們，讓他們知道更多的知識(shí)，我不會(huì)在課堂浪費(fèi)每一分鐘，俗話說(shuō)得好：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。講課不是在臺(tái)上，而是在臺(tái)下。學(xué)生的時(shí) 間是寶貴的，不能隨便浪費(fèi)。
假如我是老師，我提前會(huì)準(zhǔn)備好上課用的道具和教材，原則是揀最精華的講，取得早20分鐘前讓學(xué)生在思考課文中的作者或人物為什么這樣做，作家出于什么目的寫這篇文章。然后，讓學(xué)生在腦子里繼 續(xù)把這個(gè)故事編下去，回過(guò)頭來(lái)品味學(xué)生最欣賞的一些片段，并問(wèn)問(wèn)學(xué)生為什么喜歡它們。我還會(huì)再帶學(xué)生讀其他部分，并從中找到學(xué)生自己忽略的地方……
假如我是老師，我要讓學(xué)生多思考多動(dòng)腦想出自己的答案，再找出問(wèn)題，而我專門答疑解惑。
假如我是老師，我還會(huì)讓學(xué)生先把課內(nèi)知識(shí)學(xué)習(xí)扎實(shí)，然后，再讓他們了解課外豐富的知識(shí)，這樣子，我的學(xué)生又多了一些知識(shí)。
假如我是老師，我看到我的學(xué)生臉上的笑，看到他們能安心學(xué)習(xí)，看他們掌握了那么多的知識(shí)，還看見(jiàn)他們能快樂(lè)健康地學(xué)習(xí)，那么……我將感到很大的收獲和滿足。
假如我是老師，我的'教學(xué)思想是：教與學(xué)相結(jié)合。我教，但不是我教，我教的是一半，另一半讓學(xué)生自己笑話吸收。只有把教和學(xué)結(jié)合在一起，學(xué)生的成績(jī)才能大幅度提高。
但愿我能成為一名老師。
篇二：假如我是老師
在我的心中老師是最偉大、最無(wú)私，最和藹的。所以我的愿望就是當(dāng)一名老師。手拿粉筆在黑板上寫字，面對(duì)同學(xué)向他們講課。
假如我是老師，我會(huì)給學(xué)生一些自己的空間，讓他們自己學(xué)習(xí)，自己審題，自己掌握答題的技巧。不過(guò)，如果有的同學(xué)又不懂的地方，我很樂(lè)意幫他們幫他們解答，為他們講解。
假如我是老師，我會(huì)讓同學(xué)把班里的衛(wèi)生搞的非常好。舉行幾次“勞動(dòng)”比賽。每天，我早早來(lái)到教室，看誰(shuí)一來(lái)就打掃衛(wèi)生，我就給他發(fā)一枚“儲(chǔ)蓄幣”。到了期末，誰(shuí)的“講衛(wèi)生儲(chǔ)蓄幣”多，就給 誰(shuí)發(fā)獎(jiǎng)狀。我想，這樣一來(lái)，我們班一定能得衛(wèi)生先進(jìn)集體。
假如我是老師，我每天會(huì)少布置作業(yè)，保證同學(xué)們有一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間，我要教給他們讀書方法，邊讀邊思考，摘記優(yōu)美的詞句。經(jīng)常在班里開(kāi)“故事會(huì)”“演講會(huì)”。
假如我是老師，我會(huì)經(jīng)常和同學(xué)們交流，了解他們的心理。以便以后更好的教學(xué)，假如我是老師，我不會(huì)批評(píng)任何一位同學(xué)，如果他們實(shí)在太調(diào)皮，我會(huì)以談心的方式和他們交流……總之，假如我是老 師，我會(huì)把我們班帶成全校最好的班。
如果我這個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，我一定會(huì)干好本職工作，讓一棵棵挺拔的小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)！
篇三：假如我是老師
我們已經(jīng)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段，老師每天都給我們布置許多的作業(yè)，我們不得不寫晚上9點(diǎn)鐘，有的同學(xué)甚至寫到11點(diǎn)。
假如我是老師，我肯定不會(huì)布置這么多的作業(yè)，我會(huì)站在同學(xué)們的立場(chǎng)上去想，有人可能要問(wèn)了：要是成績(jī)下降了怎么辦？我覺(jué)得數(shù)學(xué)重要的是懂，而不是在那里死做題目，做多了可能反而會(huì)把人的思 維搞亂，同樣類型的題也不用反復(fù)做，掌握解題方法就行！
假如我是老師，我一定在課堂上讓學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)講，遇到不聽(tīng)的學(xué)生，我不會(huì)對(duì)他進(jìn)懲罰，而是和他談心，找出不聽(tīng)的原因。
假如我是老師，我一定會(huì)想盡辦法讓學(xué)生喜歡這門課。
平時(shí)，我們的老師總喜歡占用體育課，固然是為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，但我們處在長(zhǎng)身體的時(shí)候，多上體育課對(duì)我們的健康起到很大作用的，再說(shuō)體育課也是我們的最愛(ài)呀！
假如我是老師，我絕對(duì)不會(huì)占用體育課，讓同學(xué)們?cè)诿β档貙W(xué)習(xí)了一天后，活動(dòng)活動(dòng)，放松放松，做些有意義的活動(dòng)，如乒乓球接力賽，雙人夾籃球……
假如我是老師，我會(huì)每周評(píng)選星級(jí)同學(xué)，挖掘每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)鼓勵(lì)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)積累，每天都要有進(jìn)步！
優(yōu)秀想象作文 篇4
過(guò)了20年，我成為一名武器家，我小時(shí)候聽(tīng)說(shuō)了《哪吒鬧海》的故事，就想和哪吒一較高下，于是我?guī)е业奈淦鳎野l(fā)明的超音速飛機(jī)，向天庭出發(fā)了。
我到了天上，碰到了哪吒，哪吒一見(jiàn)我，便問(wèn)：“來(lái)者何人，竟敢擅闖天庭”。我應(yīng)答道：“你就是哪吒嗎？我來(lái)這天庭就只有一件事，那就是與你一較高下。”哪吒笑了，“哈哈哈，你一凡人還敢與我一較高下，真是笑話，受死吧。”我說(shuō)：“哪吒，你太驕傲，等我亮出我的真本事來(lái)，我看你后不后悔。”哪吒說(shuō)：“看你口氣挺大的，好吧，我們就到南天門一比高下。”
在出發(fā)到南天門的時(shí)候，哪吒神情驕傲的對(duì)我說(shuō)：“看你是凡人的面上，我不欺負(fù)你，你先走吧，我的風(fēng)火輪一秒就能飛25千米。”我沒(méi)有說(shuō)話，心想我的超音速飛機(jī)及一秒能飛36千米，看誰(shuí)快。于是當(dāng)哪吒到南天門的時(shí)候，我已經(jīng)在那兒睡了一覺(jué)了，哪吒將我喊醒，看到他一臉驚訝的看著我，迫不及待就要進(jìn)行下一輪較量，大戰(zhàn)即將開(kāi)始。
哪吒先拿出火尖槍，我拿出電光劍，我一下子把哪吒的火尖槍打飛了，哪吒心想：這么有點(diǎn)本事，沒(méi)關(guān)系，我也有我的本事。于是哪吒叫了一聲“變”，編出來(lái)三頭六臂，我拿出了火箭炮，對(duì)哪吒開(kāi)了一炮，把哪吒打敗了，我戰(zhàn)勝了，開(kāi)著自己的超音速飛機(jī)離開(kāi)了，天庭的人知道了這件事，都很驚訝，而且沒(méi)有人再敢輕視凡人了，玉帝知道了，說(shuō)“凡人竟然已經(jīng)到這般厲害了。”
自那以后，天庭與凡人的較量也多了起來(lái)，而我，也繼續(xù)帶著我發(fā)明的武器，與天庭一直互相展開(kāi)比試，自此，天庭和凡間，在那次與哪吒大戰(zhàn)后，交談的更多了……
優(yōu)秀想象作文 篇5
很多人常常會(huì)幻想著自己擁有某樣?xùn)|西，當(dāng)然我也不例外，我時(shí)常幻想著自己擁有一百萬(wàn)元。假如我有一百萬(wàn)，我會(huì)做甚么呢？買十萬(wàn)個(gè)冰淇淋、一棟別墅或一顆雞蛋大的鉆石？不過(guò)想也知道是不可能的。
假如我有一百萬(wàn)，我要買一棟雄偉壯麗的迷你小城堡，每天都有遠(yuǎn)近馳名的音樂(lè)家，為我演奏扣人心弦的樂(lè)曲；餐桌上有美味可口的沙拉；鮮嫩多汁的牛排，香味撲鼻的食物，好像在對(duì)我招手說(shuō)：“很好吃呢！趕快來(lái)吃吧！”
假如我有一百萬(wàn)，我想要去好多國(guó)家玩：日本、法國(guó)、意大利……等等，通通都要去。我想日本的迪士尼一定非常好玩，每到假日，人潮一定多得川流不息、水泄 不通。另外，法國(guó)的艾菲爾鐵塔，像是高大雄壯的巨人一般，矗立在廣場(chǎng)上。里面的設(shè)備更不用說(shuō)，從裝潢、座椅、電梯、一定都是用黃金打造成的，想必一定價(jià)值連城。還有，意大利的比薩斜塔，一定充滿許多神秘感，光是用看的，就令人大飽眼福了。
但是，回到現(xiàn)實(shí)的環(huán)境，我是沒(méi)有一百萬(wàn)元的。所以說(shuō)啰！幻想是不切實(shí)際的，唉！我也只能每天做白日夢(mèng)了。
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