在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的想象作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象作文400字 篇1
小草，雖然不起眼，但它們總是有著一副生機(jī)勃勃的樣子，哪里有它們，哪里就會(huì)充滿生機(jī)；小草，它們從來不想暴風(fēng)雨低頭，在暴風(fēng)雨來臨時(shí)，它們總是傲然挺立，即使自己已經(jīng)奄奄一息；小草，他們總在磨難過后，是自己更堅(jiān)強(qiáng)！
我家的門前有一片草地，每當(dāng)春季來臨時(shí)，那里就變得生機(jī)勃勃。有時(shí)候，我一不小心就會(huì)踩斷他們的腰，但它總能重新挺起腰來。
有一次，豆大的雨滴像斷了線的珍珠，從天而降，緊接著就是電閃雷鳴，風(fēng)也無情地卷來。我透過窗戶，見到小草在狂風(fēng)暴雨中飽受著折磨，好像已經(jīng)奄奄一息了。但我堅(jiān)信，他們一定會(huì)重新站起。第二天，它果然堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，盡管它們的臉上還掛著晶瑩的淚珠。
還有一次，媽媽燒垃圾時(shí)，把周圍的小草燒光了，黑黑的一片，我以為再也看不見愛的綠草地了，還不聽地埋怨媽媽。但第二年的春季，當(dāng)冰雪融化時(shí)，它們又重新從地下鉆了出來，奉獻(xiàn)給我們一片綠意盎然的草地。
小草雖然沒有鮮花那么嬌艷，沒有柏楊那么挺拔，但他卻有著永不服輸?shù)木窈皖B強(qiáng)的生命力，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這正是對(duì)小草頑強(qiáng)生命的真實(shí)寫照！
小草，我贊美你！
想象作文400字 篇2
昨天我看了一部電影叫“會(huì)飛的房子”，看完之后，我就去睡覺了，我夢(mèng)見我正坐著時(shí)光穿梭機(jī)穿越到了未來。
我來到了一個(gè)陌生的世界，在我旁邊坐著一條狗，突然它開心地說話了：“你好，小主人，我是你創(chuàng)造的機(jī)器狗“叮當(dāng) ”。你現(xiàn)在正乘坐著128號(hào)時(shí)光機(jī)穿越未來，去看未來的房子。”聽完它這番話，我心想：難道說我現(xiàn)在是一位科學(xué)家，正要去未來？太好了！未來的房子到底是什么樣呢？我?guī)е蓡柎┰降搅宋磥怼?/p>
我發(fā)現(xiàn)這里的房子都是奇形怪狀的，有小狗形狀，有小花形狀，有鞋子形狀，還有大白鵝形狀……不過我最喜歡的還是那座小狗形狀的房子。
接著，我和叮當(dāng)繼續(xù)往前走，看到了在海上漂著的華麗無比的房子，還有在天上的房子，我看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)白色的東西露出地面，我好奇地問叮當(dāng)：“叮當(dāng)，這是什么？”叮當(dāng)回答道：“這是地下的房子。”我睜大眼睛不可思議地說：“真的嗎？未來還有地下的房子，真神奇！”
于是我就跟叮當(dāng)進(jìn)入了這座地下的房子。這座房子可真漂亮啊！正當(dāng)我左顧右盼的時(shí)候，一個(gè)機(jī)器人保姆向我走來，畢恭畢敬地對(duì)我說：“客人，請(qǐng)你跟我來。”然后我就跟它走到餐桌前。桌上有一個(gè)話筒，我對(duì)話筒說：“給我倒杯果汁。”這時(shí)，桌面上立刻出現(xiàn)了一杯鮮美的果汁。我把一個(gè)小背包拿過來，對(duì)著話筒說：“變小。”這座房子立刻就變成了火柴盒一樣大小。
“叮鈴鈴……”啊！原來是個(gè)夢(mèng)啊！雖然是夢(mèng)，但我相信以后一定會(huì)有這樣的房子。
想象作文400字 篇3
轉(zhuǎn)眼之間，就來到了20xx年。這時(shí)候的學(xué)校可不是一般的學(xué)校哦！它是高科技智能網(wǎng)絡(luò)型學(xué)校。它大大減少了人力和物力上的麻煩，也減輕了老師和同學(xué)們的壓力。
未來的學(xué)校每間教室里只能坐下三十個(gè)學(xué)生，而且每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高科技電腦，并且能保護(hù)我們每一個(gè)同學(xué)的`視力，監(jiān)督每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。
“同學(xué)們，上課了。”只見語文老師手里拿著課本朝講臺(tái)上走去。語文老師說：“這個(gè)詞是賓語，這個(gè)詞是主語。同學(xué)們，你們聽懂了嗎？”老師說完以后，電腦上立即顯示出了所有的語法常識(shí)。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，老是把要講的重點(diǎn)題輸入在了電腦里。這時(shí)，同學(xué)們的電腦里所有的解題方法和解題思路出現(xiàn)在屏幕上。假如你還不懂的話，它還會(huì)一直講解，直到你聽懂為止。
上英語課時(shí)，假如老師講的英語單詞你聽不懂的話，就可以在電腦上輸入上這個(gè)英文字母，接著它就會(huì)給你讀一遍，馬上把音標(biāo)和漢譯顯示到屏幕上。
上音樂課時(shí)，假如老師正在唱歌時(shí)，電腦的屏幕馬上就會(huì)顯示出歌詞和五線譜。假如你唱得不在調(diào)上，它會(huì)一直糾正你的音調(diào)，只到你唱對(duì)為止……
同學(xué)們，你們看未來的學(xué)校是不是很神奇呀？未來的孩子也是多么的幸福啊！
想象作文400字 篇4
森林里，住著老狗一家，老狗有兩個(gè)兒子，分別是大狗和二狗。大狗和二狗是兩個(gè)性格相反的孩子。平時(shí)，大狗在課堂上認(rèn)真聽講，回到家里及時(shí)完成當(dāng)天作業(yè)，還按時(shí)復(fù)習(xí)功課，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，而二狗就不一樣了，它今天的作業(yè)都要拖到明天做，也不復(fù)習(xí)功課，漸漸地，二狗的作業(yè)堆積如山，一個(gè)月的時(shí)間都做不完，常被老師批評(píng)。
盼呀盼，期末考試終于到了！老師把考卷發(fā)下來，二狗走馬觀花地看了一遍，心里想：嘿嘿，這次的題目簡(jiǎn)單的很，對(duì)我二狗來說，只不過是小菜一碟。當(dāng)老師在講解時(shí)，二狗根本不聽老師讀，埋頭做了起來。當(dāng)老師讀完卷字時(shí)，二狗就已經(jīng)做完一大半，不一會(huì)兒，它就全做完。
他抬頭看看班長(zhǎng)小象，它正托著下巴認(rèn)真地思考。二狗得意洋洋，想：小象，你今天終于碰上“攔路虎”了吧，雖然你是班長(zhǎng)，我可不買你的賬。今天，我要讓大家知道，我答卷的速度是一流的快，我要讓大家知道，是你行還是我行。
想到這里，二狗立刻把考卷交給老師。同學(xué)們都用驚訝的目光看著二狗，二狗得意忘形地坐到座位上。
第二天，老師報(bào)分?jǐn)?shù)了：“大狗100分，”“二狗......”二狗豎起耳朵，認(rèn)真地聽，“42分。”二狗象被人從頭到腳澆了一盆冷水似的，全身麻木。二狗想：回家又要被爸爸打一頓了，哎，回想昨天搶交頭卷，真后悔啊！
回到家里，老狗獎(jiǎng)勵(lì)了大狗一根骨頭，又用一根骨頭打了二狗一頓。
這個(gè)故事給了二狗一個(gè)教訓(xùn)：學(xué)習(xí)上必須踏踏實(shí)實(shí)，來不的半點(diǎn)馬虎。
想象作文400字 篇5
我想象中未來的世界該會(huì)多美好哇!不僅有我們現(xiàn)在的汽車、公交車等，還有許多很新奇的東西，就連汽車、公交車、房子等東西，都開始了大變樣，和以前大不相同。今天，我就來講幾件我想象中未來的東西吧!
未來的房屋
未來的房屋可跟現(xiàn)在的不一樣了，個(gè)人的房屋都變成了各種各樣的。有兔子形狀的、烏龜形狀的、胡蘿卜形狀的、包菜形狀的你走在大街上的時(shí)候，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，道路兩側(cè)的房子都十分可愛，走著走著，就會(huì)看到一只小貓矗立在你的眼前，可是定睛一看，這卻是一棟房子。如果有人餓了，在大街上走，面前突然碰到一棟房子，樣子很像是一碗面條，我想：這個(gè)人他會(huì)不會(huì)爬到這個(gè)碗里，當(dāng)發(fā)現(xiàn)這可不是一碗面條，而是一棟房子的最上面的屋頂時(shí)，在大街上的人會(huì)不會(huì)都快要笑翻了?
未來的服裝
我講過了未來的房屋以后，現(xiàn)在我再講一講未來的服裝吧!未來的衣服上會(huì)有幾個(gè)按鈕，這代表了幾套不一樣的服裝，你只要按一個(gè)按鈕，就可以換上一套漂亮的服裝。另外，和衣服配套的還有一個(gè)像小手機(jī)一樣的東西，這個(gè)上面有各種各樣的顏色，只要你在這個(gè)東西上面隨便按一個(gè)你喜歡的顏色，你的衣服便會(huì)立刻換一種顏色。在這個(gè)小手機(jī)上，還有隨意調(diào)整衣服大小的按鈕，這樣，我們就不怕衣服穿得不合身了。
這就是未來的世界，我相信，在不久的將來，這些東西一定能夠制造出來的。俗話說：只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要下了功夫，這些東西就一定能制造出來的!
想象作文400字 篇6
我，來自加工廠，加工后被送到文具店，然而美妙的夢(mèng)就這樣被打破了。
我被一名小女孩看中了，她左看看，右瞧瞧，看了好一會(huì)兒，我被選中了，她付了錢后，我就離開了“我”的“家鄉(xiāng)”。我來到了一個(gè)粉色的、溫馨的一個(gè)房間，我被小女孩放到桌子上，她拿來了一張紙，在紙上亂涂亂畫，紙也被她整的一團(tuán)糟，然后，我畫不出來了，就把我扔進(jìn)垃圾桶，我就這樣變得臟兮兮的，我在垃圾桶中哭泣。小女孩的姐姐回來了，她對(duì)妹妹說：“你給我買的彩筆呢?”“扔了”，姐姐在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了我，將我撿了起來帶進(jìn)她的房間。
房間里有許多書，還有很多玩偶，姐姐開始畫畫，先是畫出一個(gè)輪廓，再用我上色，畫完后，她把一幅完整的畫貼在了窗戶上，我笑了，這是第一個(gè)對(duì)我這么好的主人，到了晚上我被放進(jìn)一個(gè)黑黑的盒子里，又被妹妹發(fā)現(xiàn)了，她一把搶過來說：“哼，壞姐姐，還不是讓我找到彩筆了，不讓我玩兒，沒門。”我被妹妹“無情”的帶走了，第二天一早，妹妹把我拿到文具店，問老板：“這個(gè)怎么賣?”“20元”，“成交”。
我又被放到貨架上，在這里呆了五天五夜，終于有一天，我被一個(gè)老師買走，來到一個(gè)陌生的地方，老師把我交給他的孩子，孩子歡天喜地，不一會(huì)兒，那孩子給我戴上了一個(gè)漂亮的皇冠，我成了一朵非凡的小花，她把我放在了一個(gè)干凈的筆筒里。
于是，我又有了一個(gè)特別的“新家”。
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