在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的二十年后回家鄉想象作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
二十年后回家鄉想象作文1
二十年了，我已經這么久沒有回家鄉了，今天我終于有時間回家鄉葫蘆島了。
我坐上了飛機，心情非常激動。我心想：二十年后的家鄉會有什么大變化呢?下了飛機，我就被驚呆了，馬路上的汽車都安上了太陽能。記得二十年前，我們的車沒油了都要去加油站加油。可是現在，只要是白天，車就自動吸收太陽能并且一直儲存到夜間用。我一抬頭，又一次被驚呆了，天上有車在飛呀，我們那時還沒有呢。
我坐上了一輛公交車，記得二十年前要是我沒帶錢或公交卡就麻煩了，但是現在一上車就可以人臉識別，而且還說：“歡迎誰誰誰乘本公交車!”我看了一眼司機，司機突然看向我說：“您好，請問有什么需要幫助的嗎?”我問他：“您是機器人還是人呢?”司機說：“我是機器人。”我聽了以后，真是太驚訝了。
我坐著公交車來到了我的母校。我一看學校門口，有幾個老人在下棋。我仔細一看，發現其中一個就是當年教我作文的方便面老師，我走向前說：“方便面老師——”老師扭頭一看問：“請問您是誰，您是干什么的?”我說：“老師，我是您二十年前的學生呀。”老
師當年的近視鏡變成了老花鏡，他瞇著小眼睛，好久才認出我。“方便面老師，我已經二十年沒有回家鄉了，您看能不能帶我介紹介紹?”方便面老師一聽，立刻精神起來對我說：“好呀，我就開著車帶你溜達一圈。”說完就拿出車鑰匙一按，一輛車自動向我們開來。車里下來一位長得非常像方便面老師的機器人，它對老師說：“主人，請問您要去哪里?”老師說：“帶我和我的學生去附近的海邊。”機器人就打開車門，等我們上車后又關上了車門。你別說這機器人的服務態度可真好呀。
方便面老師帶我來到了海邊，“你看，現在的海水多么藍，二十年前，這里的海水是黑色的，海面上都是海草，沙灘上也有很多的垃圾，而現在海面上沒有了海草，海水也變得非常清澈，沙灘上也不再有垃圾，一個又一個貝殼躺沙灘上，聽著海浪的歡呼，小朋友們光著腳丫踩在軟綿綿的沙灘上玩耍，多么開心……”聽著方便面老師一個又一個贊美，看著眼前的美景，我心里也情不自禁地為家鄉的大海點贊……
過了幾天，公司有急事讓我趕快回去，雖然還沒有呆夠，但是看著家鄉二十年發生這么的變化，我想，我一定要更努力工作，讓家鄉、讓世界變得更美好!
二十年后回家鄉想象作文2
“露從今夜白，月是故鄉明”。二十年后，我從英國留學歸來，回到了日夜思念的家鄉——天津，那里已經發生了翻天覆地的變化。
一路行來，家鄉的變化讓我目瞪口呆：一幢幢高樓拔地而起，一排排樹木蒼翠欲滴，一簇簇鮮花競相開放，我們仿佛來到了一座美麗的大花園。一輛輛造型各異的.太陽能汽車在寬闊無比的馬路上飛馳，看不見一絲一毫的塵土。原來，現在的馬路都裝上了自動吸塵的裝置，再也不用清潔工人辛勤地工作了。
我一邊向前走，一邊欣賞沿途的美景，不知不覺，來到了我的母校。學校的變化可真大啊!昔日的操場已經變成了一座花團錦簇的園林。園林的上空懸著各種城堡一樣的建筑，那里就是同學們現在的活動場地——空中游樂園。聽!同學們正在樂園中玩游戲呢，歡笑聲灑滿了整個校園。看到這樣的情景，我也回想起我的童年，那是多么快樂的時光啊!
教學樓的變化也不小。春、夏、秋、冬，代表了四種教學樓的風格。春季樓生機勃勃，激發同學們蓬勃向上的動力;夏季樓熱情如火，培養同學們非凡的創造力;秋季樓成熟穩健，練就同學們美好的品格;冬季樓潔白如雪，陶冶同學們純潔的心靈!走進教學樓一看，里面也是煥然一新。墻壁上掛滿了液晶顯示屏，和同學們的電腦控制臺相連。同學們可以通過控制臺與老師進行交流、探討。我想：孩子們在這樣的環境中學習、成長，將來一定能成為祖國的棟梁。
離開了學校，我又來到了我家的小區。站在小區門口，我卻遲遲不敢進去：小區里面綠樹成陰，花團錦簇。花園里還種著許多熱帶水果。小朋友們正在樹下吃芒果呢!我不禁感嘆：現在的科技真是發達，居然能讓熱帶水果在寒冷的北方安家落戶!爸爸、媽媽已經站在家門前迎接我了。我趕緊走上前，跟他們來了一個大大的擁抱。咦?我定睛看著媽媽問道：“媽，您怎么越來越年輕了?”媽媽笑瞇瞇地說：“那當然，現在科技這么發達，美容技術這么好，想要年輕很容易!”我跟著媽媽、爸爸走進家門，家中真是機器人大集會啊!清潔機器人、做飯機器人、按摩機器人……應有盡有，看來爸爸、媽媽的生活越來越便捷，越來越智能化了!
吃過晚飯，我躺在床上想著今天的“奇遇”，久久不能平靜……相信故鄉會變得更加和諧，更加美麗!
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