在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的快樂想象作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂想象作文 篇1
現在的節日真的有好多，有元旦、春節、五一勞動節、六一兒童節……可我最想過的是“快樂節”，一個真正快樂的節日。在這個“快樂節”里，孩子們不用學習，可以開心地玩;大人們也不用干活，可以徹底的放松……
媽媽曾說過，快樂就是能讓人感到高興或滿意快樂的感覺。雖然有好多節日，每次過節也都會放假，可我們會留好多作業，媽媽也會在放假的時候收拾屋子，干好多活，還要輔導我學習，真的好累啊。真想能有這樣的一個節日——“快樂節”!在這一天里，每個人都沒有煩惱，每個人都能夠隨心所欲，做自己想做的，大家想笑就笑，想哭就哭，想說就說，想做就做，想吃就吃，想玩就玩。做一個真正輕松快樂的人!
我還想發明一種“快樂果”，只有在“快樂節”這天，吃了才有功效。人只要在這天吃下一顆“快樂果”，就會大笑不止，忘記所有不開心的事。讓我們的心情總是那么快樂，沒有煩惱，沒有憂愁。
快樂其實很容易，讓我們共同期待這個“快樂節”吧!
快樂想象作文 篇2
我是一朵被人忽視的野花，在這百花爭艷的地上住了有幾個月了，當風姐姐把我從媽媽的懷抱中接過來后，就把我放到了這里沒有親情、沒有溫暖、更沒有家，只有一朵朵對著我冷嘲熱諷的花。我曾埋怨過風姐姐為什么把我放到這里，曾埋怨過上天為什么不公平，曾埋怨過自己為什么不是一朵高貴的花……
我睡著了，做了一個很長的夢。我夢見了媽媽，也夢到了之前那快樂的日子。在夢里，媽媽給我說了好多的話、流了好多的淚，媽媽告訴我是種子就要發芽，不管在哪，野花是堅強的，在所有花都爭相開放時，野花要去微笑，要去迎接太陽，要留給世間一片芬芳，哪怕，被人忽視……
我醒了，看著人來人往的馬路，聽著人們對其它花的贊美聲，我發芽了，我開花了，可那些人連看都不看我一眼，但我心中銘記著媽媽說的話：是種子就要發芽……
一天一天過去了，秋天來了，我和其他花一樣身體都慢慢虛弱了，看著大樹不停的掉頭發，看著小草穿上黃棉襖，而我的生命，也結束了……
所有花都將養分埋在身下，等待著自己在明年春天蘇醒，而我，將最后一點生命送給了松樹，愿這位在冬天也依然帶著綠色的英雄也帶上我那最后一點生命奉獻給大地……
快樂想象作文 篇3
“叮咚——叮咚——”是誰在唱著清脆悅耳的歌謠呢？哈哈！當然是我啦！我是一條清澈的小溪，正在向遠方快樂地流淌。
我的身體里還住著許多朋友呢！有小魚兒、小蝦、小蟹。哦！還有海草和鵝卵石！每天早晨，我都會用歌聲喚醒它們；夜里，它們又會在我的歌聲中安然入睡。它們在我的懷抱里快樂地生活著。
我唱著歡快的歌謠，緩緩流向遠方。途中，我遇到了我的`小伙伴。它們問道：“嘿！你要去哪里啊？”我回答說：“我要去小河里！”它們說：“我們也是！一起吧！”“好啊！”我們一邊唱著歌，一邊流向遠方。
我們到了小河后，繼續唱著歌，流向遠方。路上，我們遇到了小草。小草搖晃著身子，向我們打招呼：“小河小河！你們要到哪里去啊？”我們齊聲回答：“我們要去大江里啊！”我們向小草告別，繼續流向遠方。
越來越多的小河加入，我們匯成了大江，歌謠唱得更歡快了！我們從一架橫跨江面的大橋下流過，站在橋上的人們驚喜地說：“快看啊！這條大江真是氣勢磅礴啊！”我們微笑著喊道：“我們要去大海啦！”“嘩啦——嘩啦——”我們的歌謠唱得越來越歡快啦！
我們終于來到大海啦！大海里有好多我們的同伴啊！我開心極了！我和同伴們一起舉辦了一場演奏會，那聲音真是雄渾！你聽到了嗎？
來到了大海，我依然很喜歡唱歌呢！你聽——“嘩——嘩——嘩——”
快樂想象作文 篇4
人人都有生活，人人也都生活過，可人們對生活的領悟和感受也各有所不同。我不能說誰對誰錯，也不能說某人的領悟和感受至深，也不能說某人的感受膚淺。但，我覺得我對生活的領悟非常膚淺。
我對生活的第一感覺就是happy，因為生活給了我從老師、朋友那里學不來的知識、本領。之所以我對生活的第一感覺是happy，可能是因為我爸媽的原因吧。我爸媽經常“小吵小鬧”，逗得我捧腹大笑，上躥下跳的，也感受家的溫暖。
可其中還有大吵大鬧，這又引起我對生活的第二感覺——傷心。
我爸媽有時還真的吵起來，有一次好像因為一件非常小的一件事，他們竟大吵起來，之后竟還不算完，硬是冷戰三天。也由此影響到了我，替他們傷心，為自己難過。
我還有一個對生活最為憤怒的感覺——不滿。
我對生活不滿有三個例子：教訓，嫉妒，陪伴。這里面最特別的事例就是嫉妒，為什么要出生在這個家庭？為什么要同城里的孩子比？為什么別人可以去玩，而我不能？為什么要有這樣的父親？“為什么？”隨著長大，我慢慢知道了，是因為菩薩要我出生在這個家庭；是因為我要超過城里的孩子；是因為我的父親需要我。這反而激起我的學習動力，從中領悟和感受我未曾遇到的一切，學會成長。
這些感覺是非常地膚淺，是因為我只能理解到這些。人要是沒有了生活，這個世界將變得毫無光彩，再無生機勃勃的景象，再無歡聲笑語。
快樂想象作文 篇5
少年問：“我怎樣才能變成一個自己愉快，也能給別人快樂的人呢?”
智者笑著說：“孩子，在你這個年齡有這樣的愿望，已經是很難得了。我送你四句話吧。第一句話是把自己當成別人。”
少年說：“是不是說，在我感到痛苦憂傷的時候，就把自己當成別人，這樣痛苦自然就減輕了;當我欣喜若狂之時，把自己當成別人那樣狂喜也會變得平和一些?”
智者微微點點頭。
智者接著說：“第二句話，把別人當成自己。”少年沉思了一會說：“這樣就可以真正同情別人的不幸，理解別人的需要，并給予適當的幫助。智者兩眼發光。
智者繼續說：“第三句話，把別人當成別人。”少年默默地思索著，回答說：“這句話是不是說，要充分尊重每個人的獨立性，在任何情形下，都不能侵犯他人的核心領地。”智者哈哈大笑：“很好很好，孺子可教。”
智者說：“第四句話：把自己當成自己，這句話理解起來太難，你留著以后慢慢品味吧!”
少年說：“也好。不過這四句話我怎樣才能連起來呢?”
智者說：“很簡單，用一生的時間和經歷。”
大道理：一生的快樂需要用一生來感悟，我們人生的許多道理。也是需要用一生的時間去體會，感悟。
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