在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的糖果王國小學(xué)想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
糖果王國小學(xué)想象作文1
從前，有個(gè)很喜歡吃糖果的小男孩，叫小明。
“小明，起來上學(xué)了！“小明模模忽忽的醒來，一個(gè)篩子般大小的糖果站在他的面前。“你是誰？我又不認(rèn)識(shí)你，干嘛吵醒我，在睡好夢(mèng)呢，討厭！“小明懶惰的。無奈的問了一聲。“我是糖果王國的武士“糖果武士自豪的說，“我們糖果王國的國王邀請(qǐng)你去我們的糖果王國游玩！“
“糖果國是個(gè)什么地方？管他呢，我又這么喜歡吃糖果，就去看看憋。“
于是小明就跟花生武士來到了花生王國。
在這里，屋子是糖果做的'，吃的東西是糖果，玩的東西的材料也是糖果做的，可以說，什么東西都是糖果，是個(gè)名副其實(shí)的糖果王國。
在糖果武士的帶領(lǐng)下，小明來到了糖果王國的宮殿。大概也有100來米高。
走到了宮殿里面，更是豪華美麗。兩旁整齊地站這士兵，個(gè)個(gè)的神情都是很嚴(yán)峻的。一直走了20多分鐘，看到了國王。
糖果武士恭敬的跪下來，說到“國王，按照您的指令我已經(jīng)請(qǐng)愛吃糖果的小明回來了。“
小明剛見到國王，不知道該怎么辦也跟著跪了下來。
“不用害怕，我們是請(qǐng)你來做客，因?yàn)槲覀兊玫较ⅲf你每天都吃糖果，是糖果的忠實(shí)粉絲，所以請(qǐng)你來玩耍，順便送你一筐糖果。“
“啪“國王一彈手指，后面的屋子里就走出來一個(gè)手推著車的糖果武士，車上還裝著一筐糖果，看著看著小明就流下了口水。“
小明終于忍不住了，還沒
等車推到他身邊，就跑過去大吃一頓。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。“鬧鐘響了起來，把小明吵醒了。小明自言自語的說了聲：“原來是夢(mèng)啊！“
糖果王國小學(xué)想象作文2
今天，我和媽媽去電腦城買電腦，我選中了一種非常適合小女生的電腦。售貨員阿姨告訴我們，這種電腦有一個(gè)神秘的密碼，只要解開這個(gè)密碼，電腦就會(huì)帶你去一個(gè)神秘的地方。至今還沒一個(gè)人解開密碼呢。可我根本就不想去，所以沒有把售貨員說的放在心上。臨走前，售貨員還說：“祝你們好運(yùn)！”
回到家后，我立刻把電腦拿到我的房間去，開始玩了起來。我給我的一個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)郵件，因?yàn)樯俅蛄艘粋�(gè)字，所以不知道怎么回事的一股龍卷風(fēng)從電腦里飛了出來，我被龍卷風(fēng)卷進(jìn)了電腦里面。
當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在了一個(gè)用糖果做的草地上。這時(shí)我看見了一個(gè)糖果般大小的糖果小人向我走來。一邊走一邊對(duì)周圍的糖果小人大聲呼喊起來，“大家快來看啊！我們終于要脫離危險(xiǎn)了，我們的救世主來了。”我心里想到：他們這么小，怎么會(huì)有什么危險(xiǎn)呢？突然我發(fā)現(xiàn)自己也變小許多。“你們是誰？”我大驚失色。糖果小人兒們恭恭敬敬的說“救世主，您別害怕，我們不會(huì)傷害你的！”說著，那些小人立刻把我?guī)нM(jìn)了他們的城堡，他們的城堡里什么都是由糖果做的，不了，我被吹走了。
當(dāng)我醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上，我一摸自己的口袋，摸出了許多的糖果，我又從頭發(fā)上找出了一根青草，它還發(fā)出了淡淡的草莓香味。我想到：莫非真的有糖果王國的存在。
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