在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的廚房聯(lián)歡會_小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一天，廚房里正在舉行一場聯(lián)歡會，邀請了肉包、豆沙包、香腸當(dāng)表演者，蒸鍋做評委，菜刀做主持人。
聯(lián)歡會開始了，第一個表演者肉包上場了，他對大家說：“今天我表演的節(jié)目是跳高�！闭f著，便吩咐西瓜把彈簧搬上來，忽然刮來一陣風(fēng)，正好把肉包刮到了彈簧上，他鼓足勁，縱身一跳，跳到了廚房的頂端，又墜落下來，平安地降落到切菜板上�，F(xiàn)場頓時鴉雀無聲，大家都目瞪口呆地看著肉包，接著是一片掌聲。
“請第二位選手上場�！闭翦佌f。話音剛落，豆沙包連滾帶爬地上來，笑瞇瞇地對大家說：“今天我為大家表演的節(jié)目是高難度蕩秋千。這可是沒有幾個人會的！”菜刀說：“請黃瓜大哥把秋千系牢，土豆小弟把海綿鋪好”“一、二、三，開始！”蒸鍋話音剛落，豆沙包
熟練地把繩子系在腰上，兩腿一蹬，兩手一松，秋千像聽他使喚似的，先繞著觀眾席轉(zhuǎn)了一圈，豆沙包又翻了一個跟頭，他左腿懸空，來了個蜻蜓點水，接著跳在了海綿上。掌聲響得震耳欲聾，把肉包的耳朵都震破了……
“大家好，我為大家表演的節(jié)目是拼圖形，”香腸說。他爬上臺，拼了許多種圖形，讓大家贊不絕口。
“大家靜一靜，”香腸又說，“我還有一個節(jié)目是表演跳繩，請土豆先生來配合一下�！蓖炼顾斓卮饝�(yīng)了，他抓住香腸，足足跳了308個，累得倒下臺去。
“各位觀眾現(xiàn)在我宣布三位選手并列第一！”“贏了！”不知誰喊了一聲，廚房頓時熱鬧起來……
一天，廚房里正在舉行一場聯(lián)歡會，邀請了肉包、豆沙包、香腸當(dāng)表演者，蒸鍋做評委，菜刀做主持人。
聯(lián)歡會開始了，第一個表演者肉包上場了，他對大家說：“今天我表演的.節(jié)目是跳高�！闭f著，便吩咐西瓜把彈簧搬上來，忽然刮來一陣風(fēng)，正好把肉包刮到了彈簧上，他鼓足勁，縱身一跳，跳到了廚房的頂端，又墜落下來，平安地降落到切菜板上�，F(xiàn)場頓時鴉雀無聲，大家都目瞪口呆地看著肉包，接著是一片掌聲。
“請第二位選手上場�！闭翦佌f。話音剛落，豆沙包連滾帶爬地上來，笑瞇瞇地對大家說：“今天我為大家表演的節(jié)目是高難度蕩秋千。這可是沒有幾個人會的！”菜刀說：“請黃瓜大哥把秋千系牢，土豆小弟把海綿鋪好”“一、二、三，開始！”蒸鍋話音剛落，豆沙包
熟練地把繩子系在腰上，兩腿一蹬，兩手一松，秋千像聽他使喚似的，先繞著觀眾席轉(zhuǎn)了一圈，豆沙包又翻了一個跟頭，他左腿懸空，來了個蜻蜓點水，接著跳在了海綿上。掌聲響得震耳欲聾，把肉包的耳朵都震破了……
“大家好，我為大家表演的節(jié)目是拼圖形，”香腸說。他爬上臺，拼了許多種圖形，讓大家贊不絕口。
“大家靜一靜，”香腸又說，“我還有一個節(jié)目是表演跳繩，請土豆先生來配合一下。”土豆爽快地答應(yīng)了，他抓住香腸，足足跳了308個，累得倒下臺去。
“各位觀眾現(xiàn)在我宣布三位選手并列第一！”“贏了！”不知誰喊了一聲，廚房頓時熱鬧起來……
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