在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的妙的想象作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
妙的想象作文 篇1
21世紀是一個高科技時代。我們有先進的納米技術，有越來越發展的航天科技……可在19世紀，人們卻難以享受這一切，我想去幫幫他們。
話不多說，讓我們穿越時空隧道，一起去看看那時候的世界吧!
“砰——”一聲巨響，我來到了1879年的上海。放眼望去，街上不要說汽車，連黃包車很少見。人們想去哪里幾乎都靠步行。因此，我想為他們造一輛“魔力汽車”。
這種汽車是現代越野車改造而成的，在車頂上有一對龐大的機翼，里面有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的按鈕。要是準備開車，就按紅色的按鈕，準備下車就按橙色的按鈕。要是陸地上人太多，這時，我們就可以選擇按黃色的按鈕，用機翼在空中飛行。這個魔力汽車不僅可以開，還可以住人，只要按以下綠色的按鈕，這個魔力汽車就變成了一輛“房車”。按青色的按鈕車可以自動加油。按藍色的按鈕車可以自動清潔。按紫色的按鈕可以自動駕駛。
它還有另一個高科技技能，那就是“機器人服務”。只要你說：“機器人別睡了，出來吧”機器人就會從一個小門里出來，幫你干一些力所能及的事情，不過，這需要你的指揮。
這就是我發明的魔力汽車，當然，這只是我的想象，要想真的實現，還需要我們進一步的努力，畢竟，努力是夢想的搖籃!
妙的想象作文 篇2
媽媽給我買了一本非常好看的書，名字叫做《窗邊的小豆豆》，我非常喜歡這本書。晚上，我還坐在床上聚精會神的看書，不知不覺中就睡著了，還做了一個奇怪的夢。我夢見我和弟弟在玩捉迷藏，我藏到一個非常不容易被找到的地方，突然發現旁邊樹上有一個洞，好奇怪哦！于是我就鉆了進去，想一看究竟。
我剛一鉆進去，就被一團金色的光攏住了，那光好漂亮呀！過了一會兒，我看見了兩棵粗壯的大樹，上面刻著“巴學園”三個字，還有一節一節的像火車一樣的東西，我想：我不會是來到《窗邊的小豆豆》那本書里的小豆豆的學校了吧！”“哦！不，天哪！我該怎么回家呀！”我害怕的想，但是說真的，我也不知道怎么回去，無奈之下，我只好走進了校園，來到一節電車的車窗旁，我看到了小豆豆，看到了老師正在講新奇的知識。
我看得正入神，突然有一個人拍了一下我的肩。我轉過身一看，原來是歐陽校長，他慈愛的對我說：“你怎么不去上課呢？快去上課吧！”我說：“我......”我又轉念一想：去上一節課也不錯呀！”我便趕緊貓著腰鉆進了那一節電車教室，小豆豆和同學們都以為我是新同學呢!大大的眼睛都注視著我。我都被看的不好意思了。我坐到小豆豆的旁邊，開始了在巴學園的第一節課。這里的老師上課和別的老師不一樣，每個學生可以自己選擇自己喜歡的課上，于是我首先從自己最喜歡的科目——英語開始學習，第一次在這樣的電車教室里上課，學起來真帶勁呀。過了一會兒，下課鈴打響了，同學們都圍到我的座位旁邊來，互相介紹，最后，小豆豆來了，她友好的對我說：“新同學，你好，我們交個朋友吧！”我爽快的答應了。上課鈴又打響了，我這節課要從我比較喜歡的科目----語文開始學習，有很多同學都在問老師問題，而我卻一個字都沒問，小豆豆覺得很奇怪，便問：“你怎么一個問題都不問呢？”“因為這些知識我都懂。”我自豪的對小豆豆說。小豆豆搖著頭對我說：“歐陽校長說了我們要多學多問，沒有人能把所有知識都學懂的，不能驕傲呀！”我點點頭，加入了他們的討論中了。下課鈴又打響了。小豆豆牽著我的手說：“走吧，我帶你去食堂吃飯！”到了食堂后，我突然發現我沒帶山的味道和海的味道。校長先生似乎明白了我的心思，便對校長夫人說：“山，海。”意思是山的味道和海的味道，于是校長夫人就給了我一個筍子和一個魚松，我嘗了一口，哇，我從來沒吃過這么好吃的飯菜，一會兒就把滿滿一碗飯吃完了。吃完飯后，小豆豆又帶我到寢室午休，其它同學都睡覺了，可是我卻興奮得睡不著，后來我不知不覺的睡著了。我醒來后，馬上睜開眼睛，發現自己還在這里，心里暗自高興，說實話，我還真是喜歡上這里了，要是能一直待在這里該多好啊！
我正想著，起床的鈴聲想了，我匆匆忙忙的起了床，跟著老師去九品佛散步。我還沒有在上課的時間出來玩過呢，真好！一路上，我們看見了一片一片的油菜地，綠油油的，一簇一簇的野花，五顏六色的.，很漂亮！到了九品佛，老師又給我們介紹了很多種樹葉，有不同的形狀，不同的顏色。我突然知道小豆豆為什么喜歡這里了，在這里不但能在上課的時間出來玩，還能在玩中學到很多的知識。經過一天的接觸，我和小豆豆已經成了形影不離的好朋友。
回到學校后，小豆豆又請我去爬她最喜歡的樹，因為我不太會爬樹，所以我剛爬到一半的時候就掉了下來，我嚇得大叫一聲“啊”！我好像掉到一個深淵里，最后我重重的掉到地上，頭撞到一個東西，睜開眼睛一看，原來我撞到了床頭柜。原來這只是一場夢啊！可是我還沒有跟小豆豆說再見呢！我多么希望這不是一場夢啊！
經過這次奇特的經歷，我想如果以后我們的學校也能變成這樣該多好啊！
妙的想象作文 篇3
夜晚，靜悄悄的。月亮姐姐早就睡著了，星星也睡著了，我同樣也進入了夢鄉。
當我再次睜開眼睛時，發現自己置身于一個奇怪的世界：大樹是棒棒糖；小溪是巧克力漿；路上的小石子是彩虹糖……我高興壞了，因為我最喜歡吃甜甜的東西啦！遠處傳來熟悉的聲音，我一蹦一跳的走去。我發現在這個世界里，我一跳就能跳個七八米高。到達聲音發源地時，我的嘴巴大得都能塞下一個雞蛋，不，能塞下一個饅頭了。站在我眼前的是一個高大的、由糖果做成的城堡。咦？這不是我的好伙伴王中陽嗎？他怎么頭戴王冠、手拿權杖呢？“你好，我是糖果世界的國王，糖果雖美味，但不要貪吃哦。”他說。但我哪肯聽他的勸告，在這個世界中，我渴了喝“溪水”；餓了吃“石子”；饞了就舔一口“大樹”……突然，我的牙齒傳來一陣劇烈的疼痛，這時，我想起來國王的勸告，可是已經來不及了，我的牙齒迅速的老化，脫落。
我驚恐的爬了起來，幸好，是一場夢。
吃太多糖真的不好哦。
妙的想象作文 篇4
據報道，我國境內出現了一座奇妙的實驗室。聽當地人說這座實驗室可以模擬恐龍時期的環境，還可以模擬蝴蝶飛向你眼睛的瞬間，還可以探索原子內部的結構。這報道頓時激活了我體內的好奇細胞，在好奇的帶領下，我決定要去這間實驗室一探究竟。
我用我的休息時間，買了前往有那實驗室的地方的飛機票，經過飛機在天空中的長途行駛，我終于到達了目的地。我下了飛機，一出機場，我迫不及待地沖向實驗室的所在地。
當我進了實驗室外面時，我不禁瞪大了眼睛，我的天吶！這是實驗室嘛？看樣子根本不像啊！這金碧輝煌的外觀，那高貴的紅柱，這結合起來，分明是宮廷嘛！
我懷著半信半疑的心打開了大門，這眼前的一幕，我都感覺自己的五觀狠狠地為之一振！那各式各樣的機器和說明書景然有續地擺放著，有的說明書比字典還要厚，幸好在周圍有名稱和用途，讓我不必再看看也不知用途，我現在只在尋找那報道上的機器。
功夫不負有心人，我終于找到了，我根據說明書的內容進行對機器的操作。最終，我看到了那廣闊的草地上布滿了恐龍的吼叫：我仿佛變成了一個量子進入了原子之內，看到了原子內部的奇妙分布。
這次收獲非常豐富，使我認識到恐龍生活的環境和生活習慣以及原子內部的結構。
妙的想象作文 篇5
有一天，貝貝悶悶不樂地走在路上，因為今天他又考了一個不及格。正在這時，一本書從天上掉了下來，書名為《我是本有魔法的書》。
貝貝撿起書一看，生氣的說：“誰這么沒公德心，亂扔東西，差點兒砸中我的頭呢。”突然書說話了：“我是一本有魔法的書，你有什么愿望，可以寫在上面，我就能幫你實現。”貝貝有些驚訝，又有些半信半疑，但他還是決定試一試。
于是，貝貝就在書上寫了一句：我要一杯果汁。寫完之后，貝貝就等待著奇跡的出現，可是過了好久，也沒有看見一滴果汁的影子。貝貝生氣極了，沖著書大吼：“什么有魔法，都是騙人的！”書無奈的說：“小朋友，你的字跡太潦草，無法識別。”于是，貝貝又認真地寫了起來，可是這次錯別字太多，還是無法識別，貝貝急的直跺腳。
這時，班長從他身后走過，問貝貝發生了什么事？貝貝把這件事一五一十地說給了班長聽，班長也感到很好奇，就幫助貝貝在書上寫上了他剛才要寫的內容。沒過多久，一杯果汁真的出現了，貝貝開心極了。最后，貝貝把這本神奇的魔法書帶回了家。
第二天，貝貝又想到了自己的第二個愿望，于是，他又再次地在這本有魔法的書上寫了起來，可是這次還是和上次一樣，沒能成功實現自己的愿望。
貝貝終于明白了：自己不好好學習，連魔法也幫不了自己。從此以后，貝貝再也不貪玩了，每天認真學習，學做一名好學勤奮的小學生。
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