在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的科學想象作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科學想象作文 篇1
現在是20xx年科技是無比發達高科技產品多得不計其數，高科技房子更是數不勝數，有玻璃房子、雪屋、水下房子、船屋、森林大樓、桶式房
我有一套特別霸氣的房子，這套房子在地球上是絕無僅有的，它的墻是防彈的，玻璃也是防彈的，不論是子彈，還是穿墻彈，只要碰到我的這個房子的墻立刻束手就擒，安全系數增加了不少。最有意思的是我的家門家門有好幾道防線，第一道是眼角膜，是‘’涮‘’眼的，第二道式指紋解鎖，第三道是刷臉，第四道是驗證，哈哈，聽著很麻煩吧。使用起來，卻一點都不麻煩，總過程不會超過五秒，如果它判斷你是家人的話，會立刻打開門，如果不是大門就會鎖死，一般誤差率為0.2%。
一進門先看到的是一塊玻璃，這可不是普通的玻璃，是一個科學家發明的通話玻璃，你站在玻璃面前超過三秒，玻璃就會發出聲音，問你要找誰，只要是打過一次電話的他就不會忘，而且沒有不在服務區那一說，你只要說出了名字，就算是在太平洋，他也能給你找出來這個人。然后會在看見一個電視，這不是普通的電視這和其他電器相連，可以防盜，如果小偷搬動一件電器，每個電器都會發出警報聲。并會發出一種可以傷人的光線，把小偷打跑。
就先介紹到這里。
科學想象作文 篇2
快看，我走過了時光隧道，真神奇呀！一束強大的光向我襲來，一瞬間，我已經來到了23世紀。
在23世紀里，我擁有著一座大住宅，住所內設施了游泳池、花園、健身房等等，一應俱全。在這所住宅中，最特別的地方就是大門前的安全出入門，這出入門有一個小小的＠形的播音處，這播音處會出一些關于這個住宅里的問題，例如你家電話是多少？就算你知道，它也會從你的聲音里分辨你是不是家里的人，這時，只有主人的同意他才能夠進來，播音口就會播放出美妙的音樂。在這所住宅里還有許多有意思的功能，比如泳池里會出泡泡，天花板會變色等等。
現在，我再說說大世界吧！未來的大樹有時候會讓人看得模糊，如同一層青色的薄紗。小草兒的威力就更神奇了，只要在草葉上輕輕一吹，無論在哪，都能夠畫出優美的畫卷。大家為了環保，汽車也變了，外形設計成水果的樣子，排放的尾氣不再是濃煙，而是一種水果的清香。如果是草莓形型的，就會排放出草莓味的尾氣。
啊，這夢可真美好！希望在牛年來臨之際，大家的夢想都會實現！
科學想象作文 篇3
世界就是一個大家庭，每個人都是這個家庭的成員，都應該做一些對家庭有益的事。但由于人們的志向并不完全一樣，因此人們選擇的職業也就不盡相同。例如，有的人想做富甲天下有的商人，開名車，住高樓；有的人希望做有權有勢的高官，盡享權力帶給自己的榮耀；有的人愿意做濟世救人的醫生，為百姓解除痛苦；還有的人甘做人類靈魂的工程師，教書育人，而我的愿望卻是做一名科學家。
假如我是一名科學家，我要發明一種高營養的食物，使人吃了可以幾個月不用飲食。這樣，世界上就不會有因饑餓而喪生的人了。
假如我是一名科學家，我要研制一種廉價而且能調節冷暖餓顏色變化的衣服，使人在酷熱的天氣里也會感到清涼，在嚴寒的冬天里也能讓人覺得溫暖如春，使貧窮的人們的免受寒冷之苦。另外，它還能變成你喜歡的顏色和款式，讓你穿上以前只能欣賞卻買不起的衣服。
假如我是一名科學家，我還要發明一種能移動的飛行屋，它可以隨時移動到我們所喜歡的地方居住。它還能夠給我們遮風擋雨以及防范地震災害。這樣，太子港的居民就夠不受地震之苦。從此，地震就不能傷害人類了。
假如我的愿望真能實現的話，這個世界將是多么美妙��！我希望其他的科學家能和我共同努力，實現這個愿望，那不是比研制核武器更有意義嗎？
科學想象作文 篇4
“未來，我們可以像魚兒一樣在海底生活，可以乘坐飛船去月球旅游……”上課了，林老師似乎還在與我們“談未來”，“你們想見見這些科學家嗎?我有他們的相片哦!”這才是我最想聽的，一聽到到這兒，我有點迫不及待了……
只見老師神秘地拿出一個曲奇餅盒子�！袄蠋熛胍陕�?”我緊張起來。“未來科學家的.相片就在這里面，但不能拿出來，更不能說出來，一個一個排隊來看�！碧�，還得一個一個來，拜托你們快點，我有些失去耐心!
看著前頭的同學一個一個面帶笑意地走下來，我更有些按耐不住。終于，輪到我了，帶著希望，帶著驚喜，我走了上去，腳步似乎有些不穩，我實在太緊張了!屏住呼吸，湊過去一看。彎眉毛，大眼睛，還有幾根不平的劉海。什么呀，這不正是我嗎?頓時，我的激動瞬間石化了，一面鏡子!我看了看老師，想從老師那兒得到肯定。老師似乎看出了我的意思，朝我笑了笑。真是一面鏡子!此時，我感到有些發笑，為了不違反反規則，我朝臺下走去，抿了抿嘴。
我們這組都看完了“未來科學家”相片，都明白了，便轉過頭去，與第二組擠了擠眼睛。這時，第二組的第一個男生走了上去。與我一樣，一臉狐疑地走了上去�？赐曛�，夸張地捂著嘴大笑，全班都被他逗樂了。
臺下同學們表情也夠豐富的，不知道秘密時，都期望著老師能給與他驚喜。當同學們走下去偷樂時，我們似乎猜出了其中的一二，但更多的是茫然。
老師這樣做到底圖個啥?現在我終于明白了，老師給予了我們很大的期望!是啊，我們才是未來的科學家呀!
科學想象作文 篇5
2120年的一天，我們一家乘坐“神州”號航天飛機從火星旅游歸來。奇怪，門鎖怎么不見了！我心中有家里被盜竊的預感。一進家門，果不其然，我們家被弄得亂七八糟。保險柜中的重要物品全部丟失，智能電飯鍋和X-100C大屏幕電視等高科技電器也不翼而飛。
這次失竊讓我們家損失不小。為了防止再次被盜，我打電話向安全部門中請安裝剛剛研究出來的“激光防盜門”。五分鐘后，一名工作人員來到我們家，只幾分鐘就說安好了“激光防盜門”。我一看，奇怪！防盜門怎么看不見呢？工作人員笑著對我介紹說：“這種防盜門可不是那種又重又笨的大鐵門，而是利用激光來防盜的最新技術。當有人靠近時，就會在門外形成一道光幕，阻止想強行進入的盜賊。另外，它還可以暫時控制盜賊的意志，讓盜賊按指定地點到公安局自首呢�！薄斑@種門怎么知道誰是主人呢？”我急忙問道。“放心吧，經過初始化設置，防盜門的智能芯片就會記錄下主人的指紋、聲音、影像甚至DNA等全方位信息。當你靠近時，光幕就會獲取你的全部信息并且與已儲存的信息對比，當然你是可以順利過關的喲�！耙俏覀兺獬瞿�？’“你不用擔心，我們設計了一種遙控器，有效距離以光年計算，你可以用它與防盜門進行信息交換，驗證來人的身份。要是你的朋友、抄水表或查電表的師傅來了，你同意他們進入的話，按一卜綠色按鈕，門就會打開了。如果你不想讓他們進入的話，按紅色按鈕，防盜門就會告訴他們主人的意思。酶，要是真有盜賊來了，你按黃色按鈕就OK啦！”
送走了那位工作人員，防盜門就投入使用了。沒想到投入使用的第一天，防盜門就大顯神威了。這天傍晚，我正走在回家的路上，報警器響了。我拿出遙控器，屏幕上出現了一個陌生人，正賊頭賊腦地四周張望。就在他不顧防盜門的警告，拿出作案工具要撬門時，我按下黃色按鈕，啟動了控制盜賊的程序，使盜賊乖乖跑到公安局自首，并交代了偷盜案件100多起。從此，“激光防盜門”威名遠揚，迅速推廣開來，許多偷盜團伙紛紛落網，社會治安明顯好轉�！翱萍荚旄Ｈ祟悺保媸乔д嫒f確！
科學想象作文 篇6
動物學校有一只調皮、愛做惡作劇的小螞蟻，他叫塞薩爾，在老師眼里他就是差生，可他有一個偉大的夢想——做一個為祖國努力的偉大科學家。
“丁零零……”科學課的鈴聲響起，塞薩爾悄悄地對自己說：“塞薩爾，你一點兒也不差，現在是你學習科學的最好時機，千千萬萬不能錯過啦！”可惜，這節課是考試。當塞薩爾想認真做試卷時，定睛一看，題目他都不會做，這可憐了剛上初一的塞薩爾。他不想自己第一次考試就考了“鴨蛋”，便開始蒙了起來。
“NO！NO！我為何考了個“鴨蛋”啊……緊接著是一串喊叫聲。塞薩爾痛苦極了，他真想一肚氣撞到門上，但又想起老師說的話：“世上無難事，只要肯登攀。只要肯努力，就會成功。”便又開始用功起來……
果真，塞薩爾沒過多久就成了一所私立高中的全免生，又考上了國外一所名校的學生。十五年過去了，當塞薩爾站在諾貝爾領獎臺上，舉著獎杯，高興地喊道：“多虧了小學老師給我的幫助，我才會站在這領獎臺上，我要謝謝您對我的幫助�！�
十年后，塞薩爾發現了一種未知元素，正如他二十五年前說得一樣，他總會為祖國做貢獻的。
科學想象作文 篇7
現在我們的生活已經很方便，那么五十五年后我們的生活是怎么樣的呢？讓我們一起進入科學創造的未來吧！未來，科學家們一個一個用實驗在研究，他們的科學創造是用堅持不懈和汗水換來的。在我的夢中出現了這樣的夢境……
那天晚上我睡得正香，發現我來到了一個神奇的世界，那里的交通工具千奇百怪，有的車子在天上飛，有的車有二三十個輪子跑得飛快……我正在欣賞這些感到不解的時候，迎面走來了一位白發蒼蒼的奶奶，奶奶怎么能走這么快？我在琢磨，一看奶奶腳下，我全明白了，因為她穿了一雙奇妙的鞋子，鞋子的前面有五個按鈕，按著紅色的可以速度很快的走路，藍色的按鈕可以潛水，橙色的可以爬樹，綠色的可以飛，黃色的可以很隨意的跳舞。哇！看得我我目不暇接。
我這兒看看那兒看看，不知是不是太高興了，叫了出來，媽媽走過來問我怎么了，我才在看到我在床上，原來啊是一場科幻夢啊，很奇妙！想想假如我的夢能實現，相信交通就不那么擁擠了，人們都可以很輕松的開車，很悠閑地走路了，很期待我的夢境能變成現實。
科學想象作文 篇8
假如我成了科學家我要造出一種叫我主人的小寵物
假如我成為了科學家，我會發明一種會蓋樓的機器，不讓工人叔叔冒著生命危險去蓋樓！
假如我成為了科學家，我會發明一種睡眠貼，失眠的人貼上就會馬上睡著！
假如我成為了科學家，我會發明一種補課機器人，為因病沒有去上學的同學補課。
科學想象作文 篇9
今天，狄老師對我們說：“好，現在請大家閉上眼睛，聽和想我給大家讀的內容。在我讀的過程中，就像做夢一樣在聽我讀。”“噢，”同學們知道了其中的奧秘。
“現在請同學們閉上眼睛。”狄老師說。同學們都閉上眼睛認真地聽狄老師讀�！爱斈阏驹谒氖鄬拥母邩琼斏�，往下看，你會看見什么呢？”狄老師說完后問同學們。同學們七嘴八舌議論著。有的說：“下面人就像螞蟻。”有的說：“下面的人像火柴棍�！边�有人說：“汽車像小蟲子……”“好，請同學們再把眼睛閉上。”“假如，你在懸崖峭壁上，在你的對面也有一座懸崖峭壁，現在，用一根鋼絲把兩個懸崖峭壁連起來，然后讓你的同桌根木棍從鋼絲上走過去。如果你的同桌是位女生，她是否一定會哭鼻子，大喊救命吧？”狄老師帶有一絲笑意地說道。話音剛落，男同學們哈哈大笑，女同學卻情緒低沉地趴在桌子上。“好，別說了，閉上眼睛。狄老師又說。”“當你脫掉鞋子，赤著腳走在黑黑的煤炭上�！薄鞍�！同學們大聲叫喊道。”“好，我們在玩一個游戲�！崩蠋熣f�！澳銈兿氘斁奕说恼埮e手。”“啊！只有4個人哪！”“噢，剩下都是想當小人嗎！”想當巨人的同學問：“如果我當巨人，當然好，可是我怎么回家呢？穿多大的衣服和鞋呢？”想當小人的同學又問：“如果是小人，不穿衣服也行，別人也看不見，可出去時又會被別人踩住的啊，那可怎么辦呢？”所以，我什么都沒選，還是做一個正正規規的平常人吧。
狄老師給我們讀的這些有趣且帶有游戲趣味的書，讓我們從中學到和明白了一些道理。
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