在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的想象作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
想象作文400字 篇1
我是一條小溪，一條清澈的小溪我有著晶瑩剔透的身體，魚兒見了，好奇地說：“原來我張這個樣子啊！”愛美的姑娘見了，在我旁邊左瞧瞧，右瞧瞧，轉個身，做個表情，看看自己美不美。叮咚——瞧啊，一個調皮的小男孩朝我這兒丟了一塊石頭，疼得我叫了起來，不禁皺了皺眉頭。
我是一條小溪，一條喜愛音樂的小溪。我輕捷柔軟的手指彈奏著一首首的歌曲，優美的旋律從我的手指間流了出來，彩色的音符在我的上空跳著舞。岸上的一草一木，都在為我鼓掌。風兒妹妹經過了這里，她可是我的“經紀人”呢！她的主要工作就是為我宣傳，將我的歌聲帶到世界的每一個角落。
我是一條小溪，一條帶給大家快樂的小溪。孩子們愛我，愛把腳伸進我的身體里面，上下拍打著，濺起了一朵朵水花，水花中還夾雜著孩子們的歡笑聲；小花小草愛我，愛我的大方，能讓他們一次喝足了水；小鳥愛我，愛我這天生的金嗓子，我想她有多么嫉妒我啊！
我就是一條小溪，一條堅持不懈，快樂的小溪。
想象作文400字 篇2
在一個快要干涸的淺水溝里，有條鯉魚快要死了。他知道，無情的太陽馬上就會把這點可憐的水曬干，自己的生命也即將結束了。
這時，溝旁的路上走過來一個人，鯉魚見自己還有一絲希望，連忙扯開嗓門大聲喊道：“好心的人啊，救救我吧，救救我吧！”這個人聽見了鯉魚的喊聲，低頭一看，看見了那條在淺水溝里拼命掙扎的鯉魚。他心想：如果我不救它的話，它一定會因為沒水而死亡，那是多么殘忍啊！于是，他二話不說，用雙手捧起那條生命即將要結束的鯉魚，快步走到附近的小河邊，一邊輕輕地將它放入水中，一邊說：“可憐的鯉魚，回家吧，你的家人一定十分想你，別再到處亂走了。”
鯉魚回到水中，想到原來即將要死亡的自己，又可以回到小河的懷抱，高興得無法形容。但它又想到，如果不是那個好心的人救了自己，或許現在還是在那快要干涸的淺水溝里掙扎呢！
鯉魚從水里探出腦袋，大聲說：“好心的人，謝謝你！要不是你，我就不會回到水中，不能和好朋友一起玩耍、嬉戲了。所以，我由衷地感謝你救了我一命，祝好人一生平安！”
想象作文400字 篇3
同學們，你們知道我心目中的未來學校是怎樣的嗎？可神奇啦，走，一起去看看吧！
我心目中的未來學校的外形奇怪極了，教學樓的頂是尖尖的，頂上還有一個大鐘；學校的上空還有許多飛天機呢，每架飛天機上都有一個黃色小轉盤，可愛極了。學校里還有廣闊的操場呢。每當中午，操場上的同學就多得不得了，連操場上的籃球場都不夠用了呢！
如果說起未來學校的四大特色，可別忘了跳跳鞋、迷你食堂、時空之門和萬能柜了。先說跳跳鞋吧，這可不同于普通的鞋子哦，如果你想要去什么地方，只要對著鞋子上的屏幕說出地址，跳跳鞋就會馬上送你到達目的地。別看迷你食堂的外形特別小，但也不要小看了它，走進一看，好多美食正在等著你呢！如果餓了，就可以去一邊的空置臺，臺上有一臺電視機和一個話筒，只要對話筒說想吃什么，電視里馬上放出要吃的東西，伸手一拿就可以吃了。萬能柜里放了許多同學們的東西，隔著玻璃，好像里面的東西伸手就能拿到似的。時空之門也不例外，里面七彩的光把時空之門的隧道照耀得像個魔幻世界，漂亮極了！如果你上學要遲到了，走進時空之門，它可以馬上送你到學校，就不會遲到了。
我心目中的未來世界是不是很有趣很方便呢？如果世界上真有這所學校的話，歡迎你來參觀。
想象作文400字 篇4
我是一個小小的字，我住在一棟有700多層的“大樓”里。
我每天與其它的字快樂地生活著。我的鄰居有拼音，它能幫助主人發音、找字;我鄰居還有部首，它能帶主人認字、也能找字;還有詞(成)語、圖片、詞義等。我在這棟大樓里愉快地生活著……
直到有一天，錯別字大王來了，我們拿刀的拿刀，拿槍的拿槍，拿炮的拿炮，各自都保衛著大家共同生活的“大樓”。
首先，上場的是錯別字的前軍——同音不同字，他們正張牙舞爪地向我們趕來。我方立刻把車和雙、火和乍、木和幾組成的詞語——“轟炸機”派出來轟炸那些敵軍。敵軍的中央軍來了，它們拿起幾挺“雞關槍”亂掃，我方又派去了由土和旦、十和兄組成的“坦克”前去攔截。其實敵軍根本沒有什么戰斗力，一下就被我方“坦克”炸退了。我們歡呼雀躍，別提有多么開心了!敵軍不服輸，緊接著又派來了它們的“殺手锏”——“預齡軍”，可是我軍應對自如，排上火和包組成的“炮”來轟炸，此時敵軍不堪一擊，連連敗退。當最后一批錯別字敵軍倒下的時候，“勝利交響樂”響起來了，字典大樓的所有家人們聚在一起慶祝勝利，眼里閃著快樂的淚花……
這個故事告訴我們一個道理：我們在不懂那個字的時候，應該及時查字典，才能打敗那個在我們學習中常搗亂的“錯別字大王”。
想象作文400字 篇5
一天早上，小蟲子和小螞蟻相約在河邊玩耍，忽然，一只在湖邊散步的小雞掉進了湖里。
小蟲子把湖邊種的大樹掉落的葉子扔到了湖里，對小雞說：快爬上那片葉子！
小雞掙扎著爬上了那片葉子。葉子緩緩漂到了岸邊，雞媽媽把小雞抱上了岸。雞媽媽拿出一個蛋殼，說：謝謝你救了我的孩子，我把我孵完小雞的蛋殼送給你們吧！
小蟲子和小螞蟻把蛋殼鋸成了兩半，合力抬起了其中的一半來到了一片綠茵茵的草地上。
小螞蟻說：我們可以做一個蹺蹺板。
小蟲子也表示贊同。
于是，他們找來了一塊木板，用膠粘在了蛋殼上。它們一人坐一邊，一會兒這邊上，一會兒那邊上。它們玩得哈哈大笑，笑聲引來了一只火紅的蝴蝶，蝴蝶說：你們想不想做一個熱氣球，飛到天上去？小蟲子和小螞蟻連聲說：想，想！
于是，它們開始做熱氣球了。
過了一會兒，熱氣球做好了，小蟲子和小螞蟻爬進了熱氣球里，蝴蝶在前面引路。
突然，狂風大作，熱氣球掉了下來。幸好有雞蛋殼，小蟲子和小螞蟻都沒有受傷，蝴蝶會飛，也沒有受傷。
蝴蝶說：馬上要下雨了，我的趕快回家了，不然媽媽會擔心我的。
說完，蝴蝶飛走了。
小蟲子和小螞蟻躲在蛋殼下面，過了好久好久，雨終于停了。
天黑了，小蟲子和小螞蟻要睡覺了，可是它們迷路了，找不到家了。小蟲子傷心地哭了起來，小螞蟻靈機一動，說：我們可以拿雞蛋殼當床啊！
于是，它們合力抬起來一片葉子，放到蛋殼上，它們爬了進去，進入了夢鄉！
想象作文400字 篇6
二十年后的我充滿迷茫二十年后的`我充滿歡樂，充滿想象。
二十年后的我二十年后的我應該是一個帥氣的小伙子了那時我想干一件大事。二十年后的我應該是一名探險家吧！因為這是我從小的愿望。那時的我要穿越迷幻的森林、險峻的山崖、可怕的山洞還有百慕大三角區域。我都要去去探索未解的謎題，但是更重要的是平安的回來。迷幻的森林我無奇不有,那里有吃人樹紫色苔蘚等。只要你碰它們一下就會激怒它們，恐怕你永遠都別想回來了。“神農架野人，可怕的巨猿，毒蛇，獅子，老虎哇！更為探險隊添加重重困難和艱苦。二十年后的我應該是一名軍人，嚴于律己，為任命豎立榜樣。促進文明現代城市化的發展。二十年后的我應該是一名教師，把畢生的知識傳授給祖國的花朵。用知識哺育他們、用知識滋潤他們。用學習的快樂，是他們生氣勃勃，芬芳人世間。二十年后的我應該是一名發明家，用科學知識，創造敏捷、便捷、快速的人性化智能機器，無論殘疾人和正常人和兒童，都會愛不釋手。二十年后的我應該是一名環境保護家，拒絕工廠排放煙塵，拒絕工廠排放污水，讓花兒、小草和動物過上歡樂的生活。
二十年后的我充滿想象，二十年后的我充滿迷茫……
想象作文400字 篇7
我每天上學都要背著我那沉重的書包，有時書包壓得我的肩膀都太不起來。我就想：未來的書包會是什么樣的呢？難道也會這樣重嗎？
于是，我就找到了萊特博士，我到他那里花了一百元錢買了一瓶神奇藥水。萊特博士告訴我：只要喝下這瓶藥水，就可以看到你想要看到的東西。我拿到藥水回家后，便迫不及待地喝了下去。
我突然感到頭暈目眩，周圍的東西不停地轉，我連續地翻了幾個跟頭，我感覺自己輕輕地飄起來了。我想：難道我進到時空隧道里了嗎？之后，我就什么也不知道了。
等我醒來后，我發現身邊有一個很奇特的像是書包一樣的東西，我想，這應該就是未來的書包吧！我一下子興奮起來，我仔細地打量了一下這個書包。它是用氫氣球的材料做的，上面有很多按鈕，還有一個遙控器。我試著按了一下紅色的按鈕，啊！書從書包里彈了出來。我又按了一下藍色的按鈕，文具盒從書包里彈了出來。我又按了一下黃色的按鈕，水杯又從書包里彈了出來。我感覺好神奇啊！我高興的拿起書包，準備背一下試試，我竟然用了一根手指就把書包給抬了起來，而且感覺還非常的輕。我把書包背在了肩上，感覺跟沒有似地。好輕啊！我高興地蹦了起來。
突然，我醒了。啊！原來是一場夢啊！我真希望現在的書包也是這樣的啊！
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