在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的科學想象作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
科學想象作文 篇1
今天，我看了一本科幻故事書，晚上，躺在床上想著書中引人入勝的故事，我想著想著便進入了夢想。
我來到了一個美麗的地方，只見城門上方寫著金光閃閃的大字——科學城。我驚喜的快步向城門走去，剛走到城門口，城門就自動開了。
啊，真是太美了！展現(xiàn)在我眼前的是一條高速公路，公路上一塵不染。公路兩旁是各式各樣的果樹，累累的果實綴滿了枝頭，讓人看便垂涎一尺，我情不自禁的摘了一個嘗起來，那味道一會像蘋果，一會又像香蕉，一共有十幾種水果味。我想，真不愧為科學城，能種出多種多味的水果，使人吃一個水果等于吃了十幾種水果。
我繼續(xù)往前走，忽然前面出現(xiàn)一扇大門，比第一道門還要漂亮。大門有自動打開了，迎面來了一個漂亮的小姑娘，中國小朋友，歡迎你來我們的暢想自己的未來，我驚奇的問：“你怎么知道我是中國人呢？”“使我們制造的機器人告訴我們的，當你走到第一道大門時你的一切情況，機器人已經(jīng)向我報告了。”噢，原來是這樣。
小姑娘帶我去問科學城里最有學問的博士，走在繁華的大街上，我看見指揮交通的都是機器人，商店賣貨的也是機器人。
不一會兒，我們來到那個研究所，那位最有學問的博士熱情的接待了我，向我介紹了他的許多新發(fā)明：有漂亮的多功能汽車，這種汽車不但能在陸地上行駛，還能在沙漠里行駛；還有伸縮性房屋，這種房屋可以放在提包里，月光一照，就可以脹大住人了。
最近，他還發(fā)明一架多功能飛機，這種飛機有兩種功能第一種功能是當潛艇在海底行駛，博士還在天上和海底為我演示一周，看見駕駛那架飛機很容易自己也試試。在走進駕室里最大的一個按鈕，飛機便飛上了天空。我正得意時，忽然想到看飛機越飛越高，我急的滿頭大汗，看著駕駛室里幾十個按鈕，我卻不知按哪個好。這時，由于飛機飛的太高，儀器失靈了，飛機直往下降，我急的大喊救命。一夢驚醒，我才發(fā)現(xiàn)自己還躺在床上。
這個夢在我的'腦海里留下了深刻的印象。
我想，總有一天，我會暢想自己的未來，走進科學城——把夢中的科學城變成現(xiàn)實的科學城。
科學想象作文 篇2
看完影片《勇敢者道路——宇宙大冒險》時，我感觸頗深。機器人由小變大，外星人的來襲，還有那盤富有魔力的飛行棋……影片中各式各樣的場面與情景都讓我驚嘆不已。
那么接下來我也想講一個科幻故事。
如今已是一個科技非常發(fā)達的時代，電腦游戲也是鋪天蓋地。然而說起孩子們心目中最棒的游戲,那就是當下最流行的一款冒險游戲——《太空漫游者》。這款游戲會讓玩家身臨其境的處在太空中進行一系列的太空闖關(guān)，完成一個個太空任務。
我們的主人公丹尼爾也十分熱衷于這款游戲，當他興致勃勃地把游戲軟件抱回家時，就迫不及待的開始了游戲。
頭戴控制帽，丹尼爾便自動被帶入一個虛擬的宇宙空間中，他的四周是一望無際的星河。不一會,丹尼爾化身成為一名太空宇航員，駕駛著由《太空漫游者》贈送給他地藍色飛船駛向廣闊的太空中。
起初，每位玩家的太空飛船性能大致相同，但隨著消滅敵人數(shù)量的增加，任務的完成度，飛船的配置也會不斷升級。
一開始的幾個關(guān)卡對丹尼爾這位游戲高手并不在話下，但不久敵人的數(shù)量與火力越來越多，流星雨也變得越來越大，飛船的警報也接二連三的響起。
一個人的力量顯然是不足的。
幸運的是，丹尼爾的朋友簡也正好來到了這一關(guān)，丹尼爾用通訊器呼叫了簡：“接下來該怎么辦！”
“你有激光散射搶嗎？按F鍵三下！”
敵人的炮擊越來越猛烈，丹尼爾迅速找到F鍵，并且使勁兒按了三下。果然丹尼爾的飛船頂端伸出了多孔槍管，緊接著數(shù)十條激光子彈快速沖向敵人。很快敵人全軍覆沒。
當他們還沒來得及高興時，游戲的最后一關(guān)也終于顯露出來。最后一關(guān)是必須在規(guī)定時間內(nèi)，按照所給出序列號順序擊落相應物體。
游戲規(guī)則看似簡單的太空射擊游戲，其實很難。不僅考驗玩家的判斷力與反應力，而且更需要玩家具備一定的智慧頭腦，不能出錯，才能有機會通關(guān)。
前方已不斷出現(xiàn)各種形狀的阻礙物，飛船屏幕上顯示出了要擊落的物體。丹尼爾則一邊打開防護罩，一邊進行射擊。
但由于簡的一時疏忽，他的太空飛船在幾分鐘后爆炸，消失在太空中。而看到這一景象的丹尼爾更加堅定了要完成游戲的決心，他急中生智，挑戰(zhàn)無人能及的最后艱難一關(guān)……
最終，丹尼爾的太空飛船凱旋飛回到太空戰(zhàn)，游戲順利結(jié)束，他也欣慰地笑了。
但此時，丹尼爾又望向那無際的太空，又有幾架太空飛船駛離太空戰(zhàn)，他們又即將開始一段，新的太空之旅。
科學想象作文 篇3
科學家曾這樣想象：如果由帶正電的電子與帶負電的原子核組成原子，那么就是反原子，反原子則可構(gòu)成反物質(zhì)。倘若反物質(zhì)與物質(zhì)相遇就會爆炸成光輻射。這一“反物質(zhì)假說”，在21世紀將逐步變成現(xiàn)實。20xx年9月歐洲核子研究中心宣布，世界各地9個研究所的39位科學家通力合作，在受控條件下成功制造了約5萬個反氫原子。科學家也在研究過程中發(fā)現(xiàn)了正電子，這使他們更相信所有粒子都有其反粒子，從而更有信心揭開反物質(zhì)之謎。
世界公認的宇宙誕生理論大爆炸學說認為，宇宙是從140億年前一個“極小的點”爆炸而來的，在那個點之外，“沒有時間、沒有空間、沒有能量、沒有物質(zhì)”，大爆炸產(chǎn)生了大量的正能量和負能量，而總能量仍然為零。能量與物質(zhì)是可以相互轉(zhuǎn)化的，那么，大量的能量亦應轉(zhuǎn)化為正物質(zhì)和反物質(zhì)。這是反物質(zhì)理論研究的基礎(chǔ)。但要想在反物質(zhì)乃至宇宙誕生理論研究上取得突破，還需要在研究實踐中尋求更新的科學思想作指導。
140億年前宇宙誕生時產(chǎn)生了大體相等的物質(zhì)與反物質(zhì)。這些反物質(zhì)在哪里？宇宙存在著由反物質(zhì)組成的星系，是一種解釋；宇宙誕生產(chǎn)生的物質(zhì)多于反物質(zhì)，二者相互湮滅后，剩余的物質(zhì)構(gòu)成了現(xiàn)在之宇宙，是另一種解釋。科學家沒有放棄在自然界中尋找反物質(zhì)的努力，并且成功的在實驗室中制造出反物質(zhì)，以便更直接的研究反物質(zhì)現(xiàn)象。科學家認為，先進的探測手段在反物質(zhì)理論研究中不可或缺。根據(jù)伽瑪射線探測衛(wèi)星提供的有關(guān)資料，有的科學家認為在銀河系上方3500光年處可能存在不斷噴射反物質(zhì)的源頭。航天飛機攜帶的阿爾法磁譜儀升空探測雖未發(fā)現(xiàn)反物質(zhì)，但它年近幾年在太空采集的大量數(shù)據(jù)，對反物質(zhì)理論研究的突破性進展會有巨大幫助。在自然界尋找反物質(zhì)的難度甚大，而利用加還器將負離子流射向氙原子核已能制造反氫原子，因此科學家更注重在實驗室中進行的反物質(zhì)研究。
目前在實驗室制造反基本粒子并不困難，但將正電子與負原子核結(jié)合并能證實它們已成為反原子的工作極為復雜。歐洲核子研究中心耗資1150萬美元研制的加速器利用磁場將高能反質(zhì)子減速為光速1/10的反質(zhì)子，制造出約5萬個低能量狀態(tài)的反氫原子。跨過這個里程碑再前進，還需要科學家研制功能更強大的“工具”。
“反物質(zhì)假說”認為：反物質(zhì)與物質(zhì)相遇會釋放所有的能量。科學家預測該釋放率遠遠高于氫彈爆炸。航天專家已經(jīng)對反物質(zhì)燃料的價值表示神往。科學發(fā)現(xiàn)的應用價值是人所關(guān)心的。當年一位貴婦人問電的發(fā)現(xiàn)者法拉第：“電有什么用呢？”法拉第反問了一句：“新生的嬰兒有什么用呢？”關(guān)于反物質(zhì)的應用價值，目前只能作些模糊預測。
科學想象作文 篇4
今天我放學看見了幾個盲人，我發(fā)現(xiàn)他們悶悶不樂，便問：“你們怎么了？”他們回答：“我們因為眼睛不好，只能坐在街邊曬曬太陽```````” 于是，我想為盲人發(fā)明電子導盲杖。
太陽能電子導盲杖的功能可多啦！第一，它是利用太陽能的新科技產(chǎn)品，它是用鋁合金做成的很輕很輕，上面刻滿花紋十分美觀，不用電，環(huán)保實用；第二，導盲杖上安裝有攝像頭，代替盲人的眼睛；第三，杖內(nèi)裝有小型電腦的功能，用來儲存城市、街道、商店、車站的各種資料；第四，導盲杖還設(shè)計有感應器和語言提示器，比如盲人從家里去樂山新廣場，只需按一下按鈕，語言提示器就會說出你應該往哪走、怎樣拐彎、離廣場還有多遠。導盲杖自然可作杖，它還可以聽音樂呢！
如果盲人到了成都或其它地方，只需把當?shù)赜嘘P(guān)信息（資料）輸入導盲杖內(nèi)的小型電腦中，用起來同樣方便自如。
有這么多功能的太陽能電子導盲杖，盲人用起來肯定很方便，如果盲人有了它不僅出行方便而且它還能避免受傷和車禍！如果前面有障礙它便會說：“前方幾米有障礙！”如果盲人過街時是紅燈，它會說：“紅燈！紅燈！”……
我為盲人朋友設(shè)計的這個太陽能多功能電子導盲杖是不是很人性化的高科技產(chǎn)品？希望科學家們能在這個構(gòu)思上加以完善，盡快制作成功，為廣大盲人朋友服務。讓他們和我們一樣行動自如，高高興興！
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