在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的未來想象作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
未來想象作文 篇1
嗨！大家好！歡迎來到未來食物超市！現(xiàn)在，就讓我這個(gè)推銷員為大家介紹一下未來的美味食物吧！
未來的食物啊，嘖嘖嘖，種類繁多，不過最受未來人民歡迎的，非我們未來牌濃縮營養(yǎng)凍莫屬了。
說起我們的營養(yǎng)凍啊，那可真是美味誘人，色香味俱全啊！撕開包裝，那晶瑩剔透、五彩繽紛的營養(yǎng)凍，讓你看了就胃口大增——咦，這營養(yǎng)凍怎么是五彩繽紛的呢？嘿嘿，這可是我們的獨(dú)家秘方，我們?cè)谶@營養(yǎng)凍中加入了從彩虹中提取出來的彩虹素，不僅使?fàn)I養(yǎng)凍顏色鮮艷無比，這營養(yǎng)凍入口之后，都會(huì)有彩虹的味道哦！一口下去，嘴巴里甜絲絲的，感覺就像自己騎在彩虹上，閉上眼睛，面前就會(huì)浮現(xiàn)出一道美麗的彩虹哦！這營養(yǎng)凍嫩滑美味，讓你吃了一口還想吃第二口，吃了一條還想吃第二條！誒，怎么地板濕濕的呢？哎呀，我自己講的太出神入化了，哈喇子都流了滿地了！
營養(yǎng)凍可不僅美味，正如其名，它可是富有營養(yǎng)的哦！這營養(yǎng)凍中，富有維生素ABCD，以及幫助兒童成長發(fā)育的鈣鐵鋅銅……最重要的，還莫過于我們從恐龍蛋以及恐龍肉上提取出的可以強(qiáng)身健體，使人生出肌肉，還能延年益壽的——恐龍素了！打住打住，這恐龍啊，不已經(jīng)滅絕了幾億年了，這兒還哪來的恐龍啊？難不成是從恐龍化石上提取的？NoNoNo！我們未來時(shí)代的一個(gè)偉大的科學(xué)家“小林”在經(jīng)過了22年的研究后，終于成功應(yīng)用了克隆技術(shù)，克隆出了有史以來第一批生活在現(xiàn)代社會(huì)的恐龍！而我們則使用特殊的提取技術(shù)，從克隆恐龍身上提取出了營養(yǎng)豐富的恐龍素。什么？你想問小林克隆恐龍的方法？NoNoNo，那可是小林的私家秘方，不可泄露！自從有了我們“營養(yǎng)凍”，人民不再擔(dān)心美味和營養(yǎng)不可共存了！
營養(yǎng)凍不僅營養(yǎng)美味，而且保質(zhì)期長達(dá)五十年，不含防腐劑哦！誒，怎么這營養(yǎng)凍的保質(zhì)期這么長，還不含防腐劑呢？其實(shí)啊，我們?cè)谶@營養(yǎng)凍中添加了一種十分特殊的秘制植物精華素，它不僅能夠讓這營養(yǎng)凍更加嫩滑，還帶有天然的防腐作用哦！而且，這營養(yǎng)凍攜帶方便，一條僅一根食指大小，只要兩條營養(yǎng)凍，即可解決一餐！對(duì)于上班族來說，這絕對(duì)是他們?cè)诿β禃r(shí)的飲食好伴侶！
未來想象作文 篇2
未來的世界多姿多彩，而且許多東西都換成了最方便的，教室也不例外。
大家一定很想知道未來的教室是什么樣子吧，我就設(shè)計(jì)了一種 教室，大家都來看一看它是什么樣子吧！未來的教室沒有黑板，而我們的課桌也變成了電腦顯示屏。這樣，老師就不用吸收對(duì)身體有害的粉筆灰，近視的同學(xué)也不用擔(dān)心看不清老師在板上寫的字了，因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^電腦直接瀏覽老師要講的內(nèi)容。未來的教室可以自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。我們?cè)僖膊挥脫?dān)心我們的手會(huì)凍得通紅，炎熱的夏天也不用擔(dān)心教室里太熱，因?yàn)榻淌译S時(shí)調(diào)節(jié)溫度，給我們一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。未來的教室也不是單一的學(xué)習(xí)天地，下課時(shí)，我們只要按一下運(yùn)動(dòng)按鈕，我們的課桌和講臺(tái)都會(huì)陷下去，我們都可以在教室里做自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，如：跳繩.打羽毛球.踢毽子......在冬天我們可以按雪花按鈕，為什么要按雪花按鈕呢？難道是讓我們?cè)诮淌依锎蜓┱虇幔抗挪皇牵∫驗(yàn)樗梢允占缓笾瞥杀佋诘匕迳希灰⒁獍踩覀兙涂梢栽诶锩媪锉Ｎ以O(shè)計(jì)的未來教室不錯(cuò)吧！
將來，我就要把這種教室變成現(xiàn)實(shí)。
未來想象作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,人類的科技已經(jīng)大大提高了。
看!現(xiàn)在的校園也不一樣了,讓我們看一看吧!一走進(jìn)大門就有一個(gè)通道,這個(gè)通道可以走向?qū)W校的四維空間,學(xué)校的教學(xué)樓啦、操場(chǎng)啦……都在四維空間。
教室也不一樣了,教室里的課桌的下面有一個(gè)軌道,這些課桌的下面有一個(gè)自主移動(dòng)遙控器,也可以用講臺(tái)桌上的遙控器移動(dòng)。以前老師都用背投電視讓我們學(xué)習(xí),現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)的桌子上的左上角都有一個(gè)小型液晶屏,只要老師把做好的課件放入到一臺(tái)特制的機(jī)器里,同學(xué)們就可以看小型液晶屏來學(xué)習(xí)了。
液晶屏還可以當(dāng)電腦用來學(xué)習(xí)、打游戲,最重要的就是,它還可以當(dāng)你的代課老師呢!
大家上學(xué)的時(shí)候,以前總是背著沉甸甸的書包上學(xué),現(xiàn)在每一本書上都有一個(gè)小小的手指紋感識(shí)器,只要把書的主人的'手指紋放上去,書就會(huì)藏到感識(shí)器里,這時(shí)你可以把這個(gè)“片片”放到口袋或是自己桌斗里的藏書器里。
以前,爸爸媽媽老是每天上學(xué)接送我們,他們多么辛苦呀!不用擔(dān)心,現(xiàn)在早已發(fā)明了“超音速自動(dòng)導(dǎo)航飛行器”了,飛行器可以按到鞋子上,鞋子上各有兩個(gè)超音自動(dòng)導(dǎo)航飛行器的推進(jìn)器。飛行器不用任何燃料,還可以凈化空氣呢!不管你飛到天涯海角家人都可以從自家的電腦上看衛(wèi)星地圖來知道你飛到什么地方了。
看!20年后的校園就是這么美,就是這么先進(jìn),其實(shí)20年后的許多高科技不止這些,還有很多奇跡的東西。
未來想象作文 篇4
“呼、呼、呼、呼”咦？這是什么聲音？噢，原來是未來的電視呀！這個(gè)電視無論是聲音還是影像都很真實(shí)，告訴你哦，它播放的東西不只能看，還能實(shí)際感知到呢！另外，它還有一個(gè)功能，那就是根據(jù)播放的內(nèi)容來定制一個(gè)場(chǎng)景，讓你有身臨其境的感覺；并且神奇的是它還不用電，而是光能驅(qū)動(dòng)。下面就讓我?guī)懔私庖幌掳桑?/p>
首先，讓我們一起感受一下音響系統(tǒng)：電視播出的聲音特別真實(shí)，就像是真人在你身邊說話，所以，只要打開電視，我們就會(huì)置身其中，欣賞到美妙、動(dòng)聽的音樂，就像在現(xiàn)場(chǎng)一樣的感覺。
你是不是覺得特別有趣呢？不，這只是雕蟲小技而已。其實(shí)，這個(gè)電視最特別之處就是它的影像系統(tǒng)了，因?yàn)樗挠跋袷橇Ⅲw的，并且電視播出來的影像還可以觸摸呢！還有更為特別的是它可以根據(jù)所播放的內(nèi)容來定制場(chǎng)景，比如：現(xiàn)在電視上播的是雪山，那你立馬就可以感受到雪山的寒冷，而身邊的雪花也特別真實(shí)的在身邊飛舞；如果電視上播的是沙漠，那你就會(huì)感覺到烈日炎炎、海市蜃樓、沙塵暴？仿佛置身于一望無際的沙漠中！
這個(gè)電視還是綠色環(huán)保的，因?yàn)樗枪饽茯?qū)動(dòng)的，只要有光，它就會(huì)產(chǎn)生源源不斷的電能，并且還可以把多余的電能自動(dòng)存儲(chǔ)起來，這樣就算沒有光的情況下，亦可以欣賞到精彩的電視節(jié)目啦！
怎么樣？這樣的電視有趣吧，也許就在明天，我們家家就會(huì)擁有這樣的電視，讓我們一起期待吧！
未來想象作文 篇5
每個(gè)人想象中的未來世界都是不同的，今天我就要來說說我想象中的未來世界。
許多家長覺得每天要早起送孩子去上學(xué)太辛苦了，所以在未來的世界里小孩兒不需要家長接送。馬路兩旁會(huì)有兩道僅限孩子通行的小道，這樣他們就可以騎著自行車或滑板車去上學(xué)，也可以穿著溜冰鞋滑到學(xué)校去。
老人們的行動(dòng)做事很不方便，爬樓梯會(huì)很累，所以每個(gè)小區(qū)里都能按上一種可以升降的座椅，老人就能輕松又快速地到家了！
每個(gè)小區(qū)里都會(huì)建一個(gè)地下停車庫，這樣小區(qū)里的人們?cè)谕嫠；蛐凶邥r(shí)就不會(huì)擔(dān)心遇到車輛了。開車的人也不必因?yàn)檎也坏杰囄欢鄲懒恕?/p>
動(dòng)物園里的動(dòng)物都感受不到快樂，因?yàn)樗鼈儧]有自由，整天要被關(guān)在籠子里。所以，在未來的日子里，動(dòng)物園不再把一個(gè)個(gè)鮮活的生命關(guān)起來，而是把動(dòng)物園扮成森林公園，讓它們?cè)诓煌膮^(qū)域里自由奔跑。
希望未來的世界像我想象的那樣，讓每個(gè)人每個(gè)動(dòng)物都更方便更快活！
未來想象作文 篇6
20xx年，我們已經(jīng)可以隨便住在哪個(gè)星球上了，我和爸爸、媽媽住到了木星上，那里有三大部分組成：歡樂城、海洋國和水果園。
我們先住進(jìn)了歡樂城，哇，大地是超大彈簧床，我們一蹦，一跳，一蹦，一跳，真有趣，我在彈簧床上學(xué)小兔跳，媽呀，我竟然蹦到天上，“啊”我張大了嘴，結(jié)果等我落下來時(shí)，嘴邊貼滿了奶油，細(xì)細(xì)一嘗，嘿，好好吃耶！原來天是蛋糕做的！來到“一家三口”樂園，媽媽進(jìn)了“蔬菜門”去學(xué)炒菜，等回到地球上讓我看看媽媽學(xué)做的“木星蔬菜”。
爸爸進(jìn)了口腔牙科醫(yī)生門”，因?yàn)榘职终烊轮皇亲彀湍抢锿矗褪沁@里癢，現(xiàn)在可好了，再也不用捂耳朵了聽他嘮叨了。我嘛，進(jìn)了“書海”，啥叫書海呢？就是書的海洋，我可以整天坐在那里看書，看也看不完，因?yàn)槟憧赐暌槐緯瑱C(jī)器人又會(huì)拿來十本新書。我們就這樣在歡樂城住了兩年。然后我們來到海洋國，哇，好奇怪，一個(gè)蝦士兵說了聲：“歡迎光臨鄙國！”就塞給我們每人一大串河蚌珍珠走了，我們定睛一看，好大的珍珠，我發(fā)傻了，大喊一聲：dididudidi”這時(shí)，鑼鼓，鞭炮聲聲響起，把龍王給招來了，后面還跟著三公主呢。
接著我們來到水果園，哇，水果房子好氣派！水果們都邀請(qǐng)我們住進(jìn)“水果別墅”，那里真是太漂亮了，香蕉沙發(fā)，蘋果桌子，西瓜搖椅，還有石榴燈呢！水果園的菜更是豐富多彩，我們?cè)谀抢锍３缘牟司陀惺裁此砟槪a(bǔ)身子啦，等等。我一口氣還說不完呢！還有水果玩具，最好玩的是石榴云梯和香蕉滑梯，如果你爬云梯累了，只要回答一個(gè)問題，就能吃到一個(gè)小石榴，如果你滑滑梯想多滑幾次，只要稍微用一點(diǎn)力氣，等你滑到快要結(jié)束的時(shí)候……
未來想象作文 篇7
每次上完課后，都有值日生輪流來擦黑板。我發(fā)現(xiàn)有些個(gè)子矮的同學(xué)擦起來真有困難，他們不是站在凳子上擦，就是蹦來蹦去地夠著擦，剛擦一半就累得氣喘吁吁，黑板也被擦得黑一道子白一道子的，像個(gè)大花臉。不僅不美觀，也影響老師上課的使用。所以，我想發(fā)明一個(gè)電腦黑板，來解除同學(xué)們擦黑板的煩惱，同時(shí)能保證老師的正常使用。
我設(shè)計(jì)的電腦黑板是這樣的：在黑板的右下方安裝一個(gè)電腦操控板，每次下了課，只要按一下清除鍵，黑板兩側(cè)的暗槽就會(huì)自動(dòng)伸出潮濕的、與黑板寬度一樣的百潔布，貼緊黑板擦過去，黑板就會(huì)變得干干凈凈，如同新的一樣。這樣的黑板不僅擦得干凈，還有特殊的功能——保留老師講課的板書內(nèi)容。如果要查找某一天、某一節(jié)課老師板書的內(nèi)容，只要按一下恢復(fù)鍵，輸入時(shí)間及節(jié)次，黑板就會(huì)立即呈現(xiàn)出那一節(jié)課的內(nèi)容。這就為我們的復(fù)習(xí)提供了方便。此外，黑板還可以當(dāng)成大顯示屏，老師將教學(xué)光盤輸入到黑板操控板中，黑板就會(huì)播放教學(xué)視頻，便于同學(xué)們自學(xué)。
我這個(gè)發(fā)明既可以幫助同學(xué)擦黑板，方便老師的教學(xué)，又能幫助同學(xué)查找老師的講課筆記。怎么樣，不錯(cuò)吧！
老師點(diǎn)評(píng)
小作者很善于觀察、善于思考。她結(jié)合平日觀察到的同學(xué)擦黑板的困難，開動(dòng)腦筋，展開想象，結(jié)合已有的科普常識(shí)，結(jié)合自己應(yīng)用電腦的實(shí)際，發(fā)明了電腦黑板，設(shè)計(jì)了它獨(dú)到的功能，方便老師使用，方便同學(xué)擦洗，還能儲(chǔ)存信息。真是一個(gè)不錯(cuò)的發(fā)明！
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